在為孩子提供優質培訓課程的同時，泡泡也十分注重孩子的價值教育，在教學中滲透關愛、分享，謙遜，責任，尊重與合作等價值理念，努力將學員塑造成為具有良好素質的小小國際人。2020年遼寧省沈陽新東方泡泡英語課程介紹。
課程簡介
通過文字及與其對應的插畫兩種表現形式，相互交融，相輔相成，共同傳達情感與主題。這種將圖文兩種表現形式相結合，讓接收者易于融入其境的閱讀載體就是繪本。
沈陽新東方泡泡少兒教育開設了3-6歲泡泡寶貝英語繪本閱讀課程。在全球范圍內甄選教學資源，基于繪本閱讀教學理念設計的全新幼兒英語學習課程。在課堂上，孩子們可以玩游戲、讀繪本、唱兒歌、練口語，還可以掌握系統的自然拼音知識，收獲終生受益的閱讀習慣。
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課程特色
領先模式：業內領先的繪本閱讀教學理念和授課模式，優質師資及教研團隊，豐富的多媒體教學資源，悉心周到的教學服務
國際教材：專業出版背景，國際幼兒英語教育領域最具科學性、系統性英語教材
系統課程：課程設置遵循幼兒語言認知規律，分層次、成梯度性設置級別難度
超前成果：讓寶貝愛閱讀、會閱讀、擅表達，語言知識和能力均遠遠超越同齡幼兒以課堂活動為載體培養孩子的八大智能;
課程詳情
針對對象：3-6歲
上課時間：隨時開班
班級設置：6個級別，每個級別周期為5 / 6.5個月
課程目標：1.由家長、老師和孩子共同閱讀17個故事讀本，讓孩子認識身體部位、衣物、家人稱呼、天氣、食物和大自然的事物；
2.通過閱讀學會打招呼和問好的31個簡單語句，并在此基礎上學習掌握61個重點詞匯；
3.通過系統自然拼音課程，讓孩子掌握Aa-Nn的語音和語音相關詞匯，并學會認讀語音相關詞匯;
4.以課堂活動為載體培養孩子的八大智能。
泡泡少兒英語教學解析相關問題：
學好英語是通往名校一道必不可少的門檻，因此在英語學科應試中取得高分也成為了無數家長和學生們追尋的目標和夢想。
要采用國際主流教法
由于中西方文化的差異和學習模式的差異，導致很多中國學生的留學成績并不理想。
?。薄⒑茈y獨立完成海量的閱讀任務；
２、在小組討論中很難融入團隊；
?。?、很難自如的陳述個人觀點。
所以在最終成績占很大比重的課堂表現得分上不理想，使得學習信心受挫。
國外教學專家的解決辦法
中國學生應該在閱讀和口語方面加強學習，才能在國際舞臺上更好的學習和展示自己。
少兒英語學習，作為英語學習的初期階段，應該倡導浸泡式的自然習得，采用國際主流的交際教學法。
要依中國學情而定
國外專家反映的中國學生留學情況確實存在，但也不能一概而論要求中國學生的英語教學要全盤西化。因為中國學生的英語學習還得從中國學情出發。
中國學生所面臨的學習現狀是：
１、學習負擔重；
?。病W習任務多
?。?、分配到英語學習的平均時長很少。
如果完全照搬國際教法提倡的浸泡—感知—習得，會大大降低學習效率，不符合中國學情。
國內教學專家的解決辦法
中國學生只能是先完成詞匯和語法的學習，再通過習題演練來鞏固所學知識，在有條件的情況下再進行口語練習和拓展閱讀。
2020年遼寧省沈陽新東方泡泡英語課程介紹。新東方泡泡少兒英語運用全語言觀教學法、TPR教學法、自然教學法、交際教學法、任務教學法，引領業界專業水準。
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