《會(huì)計(jì)電算化》課程標(biāo)準(zhǔn)和課程的教育目標(biāo)適用專業(yè)：會(huì)計(jì)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向）專業(yè)一、課程性質(zhì)與作用《會(huì)計(jì)電算化》主要研究電子計(jì)算機(jī)技術(shù)在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的具體應(yīng)用及對(duì)會(huì)計(jì)理論研究的影響,是高職高專類會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課，通過(guò)本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生深入掌握會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)理論知識(shí),系統(tǒng)操作原理；熟練掌握會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù),使成為高級(jí)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的實(shí)施人員.《會(huì)計(jì)電算化》是高職會(huì)計(jì)專業(yè)的一門重要的專業(yè)核心課程。實(shí)施理論與實(shí)踐一體化教學(xué),該學(xué)習(xí)領(lǐng)域在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和促進(jìn)職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成方面占有重要地位.通過(guò)該學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備信息化條件下的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與財(cái)務(wù)管理能力以及敬業(yè)、責(zé)任、協(xié)作、創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng),使學(xué)生能快速適應(yīng)不同業(yè)態(tài)企業(yè)信息化條件下的會(huì)計(jì)工作.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要有企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。二、課程的教育目標(biāo)(一）知識(shí)目標(biāo)1．深入掌握會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)理論知識(shí)2。理解會(huì)計(jì)軟件的操作原理3。熟練掌握會(huì)計(jì)軟件的操作技能，使學(xué)生能夠具有較高的會(huì)計(jì)電算化理論知識(shí)水平和較強(qiáng)的會(huì)計(jì)軟件的操作能力4.利用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)際應(yīng)用能力并能夠參與電算化信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)及系統(tǒng)一般維護(hù)（二）素質(zhì)目標(biāo)１能自主學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)信息化新知識(shí)、新技術(shù)２具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、會(huì)計(jì)職業(yè)溝通和協(xié)調(diào)能力;3具有踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)和主動(dòng)、熱情、耐心的服務(wù)意識(shí)。

４具有良好的心理素質(zhì)、誠(chéng)信品格和社會(huì)責(zé)任感５具有嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)和良好的職業(yè)道德.6具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神；(三)能力目標(biāo)1。能根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)、財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求,根據(jù)企業(yè)行業(yè)性質(zhì)和實(shí)際情況選擇適合的會(huì)計(jì)軟件及相應(yīng)的模塊2。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)配置并安裝會(huì)計(jì)軟件,合理進(jìn)行財(cái)務(wù)分工，完成會(huì)計(jì)信息化實(shí)施能建立中小型企業(yè)與基層單位的會(huì)計(jì)信息化管理制度3.并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行賬務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、報(bào)表管理、購(gòu)銷存管理，對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和數(shù)據(jù)管理。三、與前后課程的聯(lián)系（一）與前續(xù)課程的聯(lián)系《會(huì)計(jì)電算化》的前導(dǎo)課程是《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《會(huì)計(jì)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》等課程,（二）與后續(xù)課程的聯(lián)系《會(huì)計(jì)電算化》的后續(xù)課程是《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》和《企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)》及畢業(yè)設(shè)計(jì)。四、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配根據(jù)專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，確定課程內(nèi)容和要求，說(shuō)明學(xué)生應(yīng)獲得的知識(shí)、技能與態(tài)度.建議教學(xué)形式總體說(shuō)明:項(xiàng)目教學(xué)法、模擬教學(xué)法、角色扮演法、案例教學(xué)法.為了充分體現(xiàn)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程思想,將本課程的教學(xué)活動(dòng)分解設(shè)計(jì)成9個(gè)項(xiàng)目，以項(xiàng)目為單位組織教學(xué),以典型案例為載體，操作技術(shù)為核心，輔助相關(guān)專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，滿足學(xué)生就業(yè)與發(fā)展的需要.本課程建議為９０課時(shí)。

表1:《會(huì)計(jì)電算化》課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配一覽表序號(hào)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)建議教學(xué)形式參考學(xué)時(shí)會(huì)計(jì)電算化基本原理（1)電算化會(huì)計(jì)的概念、發(fā)展歷程、內(nèi)容與特點(diǎn)(２）會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與會(huì)計(jì)信息化的相關(guān)概念與內(nèi)涵（3）會(huì)計(jì)軟件的概念、結(jié)構(gòu)（4）會(huì)計(jì)軟件的功能模塊及其數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系（5）會(huì)計(jì)電算化與會(huì)計(jì)軟件發(fā)展趨勢(shì)(1)能夠理解電算化會(huì)計(jì)以及會(huì)計(jì)軟件的含義、特點(diǎn)及發(fā)展歷程（2)熟悉從會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)角度對(duì)電算化會(huì)計(jì)的描述方式，明確電算化會(huì)計(jì)的內(nèi)容、運(yùn)作方式與發(fā)展趨勢(shì).（3)理解會(huì)計(jì)軟件的功能模塊及其基本功能，(4)掌握會(huì)計(jì)軟件各功能模塊之間的相互關(guān)系，明確軟件功能模塊的運(yùn)用順序。理論講授及上機(jī)操作系統(tǒng)初始化（1)賬套的設(shè)置與數(shù)據(jù)備份(2）用戶（操作員)管理（３）系統(tǒng)環(huán)境參數(shù)設(shè)置與確認(rèn)（4）系統(tǒng)運(yùn)行要素設(shè)置(5）會(huì)計(jì)科目表的建立（６)系統(tǒng)模塊啟用（7）賬務(wù)處理（總賬）賬套期初數(shù)據(jù)錄入能夠利用會(huì)計(jì)軟件的系統(tǒng)管理與初始設(shè)置功能建立電算化應(yīng)用環(huán)境上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)：系統(tǒng)初始化帳務(wù)處理系統(tǒng)（1)基本會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)記賬憑證錄入（2)記賬憑證的查詢、出納簽字、審核與過(guò)賬（３)記賬憑證修改與沖銷(4）各類會(huì)計(jì)賬簿查詢輸出（５)往來(lái)科目設(shè)置、對(duì)賬與銷賬（6）銀行對(duì)賬（7)部門核算與個(gè)人核算(8）自動(dòng)轉(zhuǎn)賬憑證的設(shè)置與生成（9）輔助賬簿輸出（１０）期末結(jié)轉(zhuǎn)憑證的編制(11）自動(dòng)轉(zhuǎn)憑證的生成與傳遞(１２）對(duì)賬與錯(cuò)賬更正（１3）各模塊結(jié)賬（1）能夠理解通用會(huì)計(jì)軟件處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序與方法（２)熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的軟件處理與手工處理在思路、程序、方法上的區(qū)別(3）理解計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的一般原理（4)掌握憑證處理與賬簿輸出中各項(xiàng)參數(shù)的意義與設(shè)置方法.（5）掌握輔助核算的軟件處理與手工處理差異的分析比較；(6)掌握輔助核算參數(shù)的設(shè)置與檢驗(yàn)（7)掌握銀行對(duì)賬與往來(lái)銷賬的基本原理以及操作流程。

上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn):賬務(wù)處理系統(tǒng)２０報(bào)表管理系統(tǒng)（1)報(bào)表管理系統(tǒng)工作流程(2）ＵFＯ報(bào)表管理系統(tǒng)的文件管理(３)ＵＦO報(bào)表格式設(shè)計(jì)與公式設(shè)計(jì)（4)報(bào)表管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理、圖表處理(５)文件的導(dǎo)入與輸出（1)能夠運(yùn)用報(bào)表系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)報(bào)表空表建立（2）報(bào)表取數(shù)函數(shù)（取數(shù)公式）的編寫(３）能夠運(yùn)用報(bào)表系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)報(bào)表模板的使用和編輯上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn):報(bào)表管理系統(tǒng)１０工資管理系統(tǒng)(１）工資管理系統(tǒng)工作流程（２）工資管理系統(tǒng)初始設(shè)置（３)工資管理系統(tǒng)的日常處理及期末處理：工資項(xiàng)目設(shè)置與運(yùn)算公式設(shè)置，工資數(shù)據(jù)錄入與計(jì)算匯總,工資分?jǐn)傇O(shè)置與憑證生成（4)工資報(bào)表查詢與輸出，工資模塊結(jié)賬與數(shù)據(jù)備份能夠進(jìn)行工資系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常管理及月末處理上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn):工資管理系統(tǒng)10固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)（１）固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)工作流程（2）固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始設(shè)置(3）固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理（４)固定資產(chǎn)變動(dòng)資料分析與處理（5）固定資產(chǎn)折舊的設(shè)置與折舊費(fèi)用分?jǐn)偂＃?）固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的期末處理：（7）固定資產(chǎn)報(bào)表輸出（8）固定資產(chǎn)核算模塊結(jié)賬與數(shù)據(jù)備份能夠進(jìn)行固定資產(chǎn)系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常管理及月末處理上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn):固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)1０往來(lái)管理系統(tǒng)（1）根據(jù)輸入的單據(jù)或由業(yè)務(wù)系統(tǒng)傳遞過(guò)來(lái)的單據(jù)，記錄往來(lái)款項(xiàng)的形成（2）處理往來(lái)項(xiàng)目收付款及轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)（3）對(duì)往來(lái)票據(jù)進(jìn)行記錄和管理在往來(lái)項(xiàng)目的處理過(guò)程中生成憑證會(huì)計(jì)電算化與會(huì)計(jì)的區(qū)別會(huì)計(jì)電算化與會(huì)計(jì)的區(qū)別，傳遞給總賬（4）根據(jù)所提供的條件,提供各種查詢及統(tǒng)計(jì)分析能夠?qū)︻櫩蜋n案進(jìn)行管理，完成各顧客各筆業(yè)務(wù)應(yīng)收/應(yīng)付帳款的登記、沖銷工作和壞賬的處理，掌握動(dòng)態(tài)反映客戶信息、對(duì)應(yīng)收帳款進(jìn)行賬齡分析和壞賬估計(jì)掌握往來(lái)款項(xiàng)的兩種管理模式上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn):應(yīng)收應(yīng)付管理系統(tǒng)1０供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(1)供應(yīng)鏈系統(tǒng)的工作流程（２）供應(yīng)鏈系統(tǒng)的初始化設(shè)置(3）供應(yīng)鏈系統(tǒng)日常處理及期末處理(4）供應(yīng)鏈系統(tǒng)與財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)的聯(lián)系(1）能夠熟練運(yùn)用供應(yīng)鏈系統(tǒng)進(jìn)行初始化設(shè)置、日常處理及期末處理(２）能夠理解供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的功能模塊：采購(gòu)管理、銷售管理、庫(kù)存管理、存貨核算的工作流程上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)：供應(yīng)鏈綜合模擬實(shí)驗(yàn)１5中型企業(yè)會(huì)計(jì)信息化綜合實(shí)驗(yàn)（1)根據(jù)模擬企業(yè)需要查閱有關(guān)資料(２）根據(jù)中型制造企業(yè)實(shí)際情況選擇相應(yīng)的模塊，完成會(huì)計(jì)信息化實(shí)施(３）進(jìn)行財(cái)務(wù)分工，并完成初始建賬工作，完成賬務(wù)處理、報(bào)表、往來(lái)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)的初始化設(shè)置（4）填制憑證、審核憑證、記賬，并能查詢和打印憑證和賬簿(5)查詢和打印現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,會(huì)銀行對(duì)賬(6)通過(guò)應(yīng)收、應(yīng)付、存貨系統(tǒng)自動(dòng)生成生成購(gòu)銷存業(yè)務(wù)相關(guān)記賬憑證（７）月末自動(dòng)轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬與結(jié)賬（8）報(bào)表格式設(shè)計(jì)、報(bào)表單元公式和審核公式設(shè)置，報(bào)表數(shù)據(jù)生成、表頁(yè)管理 夠運(yùn)用財(cái)務(wù)一體化軟件對(duì)中型制造型企業(yè)的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理 分組分崗位綜合模擬實(shí)驗(yàn) 15 合計(jì) 90 學(xué)習(xí)情境教學(xué)設(shè)計(jì)（模板二) 學(xué)習(xí)情境編號(hào) 學(xué)習(xí)情境名稱會(huì)計(jì)電算化基本原理 學(xué)時(shí) （學(xué)習(xí)情境的）學(xué)習(xí)目標(biāo):（1）了解電算化會(huì)計(jì)以及會(huì)計(jì)軟件的含義、特點(diǎn)及發(fā)展歷程（2)熟悉從會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)角度對(duì)電算化會(huì)計(jì)的描述方式,明確電算化會(huì)計(jì)的內(nèi)容、運(yùn)作方式與發(fā)展趨勢(shì)。

（3)理解會(huì)計(jì)軟件的功能模塊及其基本功能,(4)掌握會(huì)計(jì)軟件各功能模塊之間的相互關(guān)系，明確軟件功能模塊的運(yùn)用順序。學(xué)習(xí)情境主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 教學(xué)單元名稱 建議學(xué)時(shí) 教學(xué)載體 學(xué)習(xí)性工作任務(wù)1 會(huì)計(jì)電算化的概念、發(fā)展歷程、內(nèi)容與特點(diǎn)，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與會(huì)計(jì)信息化的相關(guān)概念與內(nèi)涵 語(yǔ)言表述、文字表述、教材、圖片、圖像、多媒體學(xué)習(xí)性工作任務(wù)2 會(huì)計(jì)軟件的概念、結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)軟件的功能模塊及其數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系及發(fā)展趨勢(shì) 語(yǔ)言表述、文字表述、教材、圖片、圖像、多媒體建議教學(xué)方法：１．理論講授2。案例教學(xué)法 教學(xué)流程圖：回憶舊知導(dǎo)入新課講授新知引入案例總結(jié)歸納 學(xué)習(xí)情境的重點(diǎn):1。會(huì)計(jì)電算化的概念、發(fā)展歷程、內(nèi)容與特點(diǎn)2。會(huì)計(jì)軟件的功能模塊及其數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系 學(xué)習(xí)情境的難點(diǎn)：１.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與會(huì)計(jì)信息化的相關(guān)概念與內(nèi)涵2.會(huì)計(jì)軟件的功能模塊及其數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系 考核方式:1。課堂提問(wèn)2.階段性測(cè)試 教師講授的主要內(nèi)容：1.會(huì)計(jì)電算化的概念、發(fā)展歷程、內(nèi)容與特點(diǎn),會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與會(huì)計(jì)信息化的相關(guān)概念與內(nèi)涵2。會(huì)計(jì)軟件的概念、結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)軟件的功能模塊及其數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系及發(fā)展趨勢(shì) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)或完成的主要內(nèi)容:1．會(huì)計(jì)電算化與會(huì)計(jì)軟件的發(fā)展趨勢(shì)２．商品化會(huì)計(jì)軟件的特點(diǎn)及在企業(yè)中的應(yīng)用情況 本學(xué)習(xí)情境的教學(xué)資源：教材、案例、課件 學(xué)習(xí)情境編號(hào) 學(xué)習(xí)情境名稱系統(tǒng)初始化 學(xué)時(shí) （學(xué)習(xí)情境的)學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠利用會(huì)計(jì)軟件的系統(tǒng)管理與初始設(shè)置功能建立電算化應(yīng)用環(huán)境學(xué)習(xí)情境主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 教學(xué)單元名稱 建議學(xué)時(shí) 教學(xué)載體 學(xué)習(xí)性工作任務(wù)1 系統(tǒng)管理模塊 語(yǔ)言表述、文字表述、教材、圖片、多媒體學(xué)習(xí)性工作任務(wù)2 企業(yè)電算化應(yīng)用環(huán)境的建立 語(yǔ)言表述、文字表述、教材、圖片、多媒體建議教學(xué)方法：1.理論講授2．項(xiàng)目教學(xué)法、模擬教學(xué)法 教學(xué)流程圖:講授新知引入案例分項(xiàng)練習(xí)操作演示檢查實(shí)驗(yàn)總結(jié)歸納 學(xué)習(xí)情境的重點(diǎn):１．系統(tǒng)管理模塊2。

企業(yè)電算化應(yīng)用環(huán)境的建立 學(xué)習(xí)情境的難點(diǎn):1．系統(tǒng)管理模塊2．企業(yè)電算化應(yīng)用環(huán)境的建立 考核方式:1．課堂提問(wèn)２．階段性測(cè)試3.上機(jī)操作 教師講授的主要內(nèi)容：1。系統(tǒng)管理模塊２。企業(yè)電算化應(yīng)用環(huán)境的建立 學(xué)生自主學(xué)習(xí)或完成的主要內(nèi)容：１。系統(tǒng)管理模塊2.企業(yè)電算化應(yīng)用環(huán)境的建立3。上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn):系統(tǒng)初始化 本學(xué)習(xí)情境的教學(xué)資源：教材、案例、課件、模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 學(xué)習(xí)情境編號(hào) 學(xué)習(xí)情境名稱帳務(wù)處理系統(tǒng) 學(xué)時(shí) ２０ (學(xué)習(xí)情境的)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1）能夠理解通用會(huì)計(jì)軟件處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序與方法(2)熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的軟件處理與手工處理在思路、程序、方法上的區(qū)別（3）理解計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的一般原理,（４）掌握憑證處理與賬簿輸出中各項(xiàng)參數(shù)的意義與設(shè)置方法。(5）掌握輔助核算的軟件處理與手工處理差異的分析比較;(6）掌握輔助核算參數(shù)的設(shè)置與檢驗(yàn)(7）掌握銀行對(duì)賬與往來(lái)銷賬的基本原理以及操作流程. 學(xué)習(xí)情境主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 教學(xué)單元名稱 建議學(xué)時(shí) 教學(xué)載體 學(xué)習(xí)性工作任務(wù)1 賬務(wù)處理系統(tǒng)初始化設(shè)置 語(yǔ)言表述、文字表述、教材、圖片、多媒體、實(shí)驗(yàn)資料學(xué)習(xí)性工作任務(wù)2 憑證處理 語(yǔ)言表述、文字表述、教材、圖片、多媒體、實(shí)驗(yàn)資料學(xué)習(xí)性工作任務(wù)３ 賬簿管理 語(yǔ)言表述、文字表述、教材、圖片、多媒體、實(shí)驗(yàn)資料學(xué)習(xí)性工作任務(wù)４ 總賬系統(tǒng)期末業(yè)務(wù)處理 語(yǔ)言表述、文字表述、教材、圖片、多媒體、實(shí)驗(yàn)資料建議教學(xué)方法：1。

理論講授2．項(xiàng)目教學(xué)法、模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法 教學(xué)流程圖：講授新知引入案例分項(xiàng)練習(xí)操作演示檢查實(shí)驗(yàn)總結(jié)歸納 學(xué)習(xí)情境的重點(diǎn)：1.系統(tǒng)管理模塊2。企業(yè)電算化應(yīng)用環(huán)境的建立 學(xué)習(xí)情境的難點(diǎn):1。系統(tǒng)管理模塊２.企業(yè)電算化應(yīng)用環(huán)境的建立 考核方式：１．課堂提問(wèn)２。階段性測(cè)試3。上機(jī)操作 教師講授的主要內(nèi)容:（１）基本會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)記賬憑證錄入。（2）記賬憑證的查詢、出納簽字、審核與過(guò)賬。（３）記賬憑證修改與沖銷。(4）各類會(huì)計(jì)賬簿查詢輸出(5）往來(lái)科目設(shè)置、往來(lái)對(duì)賬與銷賬。(６）銀行對(duì)賬。（７)部門核算與個(gè)人核算．（8）自動(dòng)轉(zhuǎn)賬憑證的設(shè)置與生成。（9）輔助賬簿輸出。(１0）期末結(jié)轉(zhuǎn)憑證的編制。(１1）自動(dòng)轉(zhuǎn)憑證的生成與傳遞。（１2)對(duì)賬與錯(cuò)賬更正.（1３）各模塊結(jié)賬. 學(xué)生自主學(xué)習(xí)或完成的主要內(nèi)容：上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)：賬務(wù)處理系統(tǒng)