揚州中學教育集團樹人學校成立于1999年，學校自創辦以來，致力于培養具有“國際視野、中國靈魂、揚州情懷、樹人特質”的優秀國民，牢固樹立“人文與科學相融，全面與特色并重”的育人理念，以“樹人為本，服務社會”的辦學宗旨，秉持“養正毓德，尚能維公”的校訓，逐步形成了“立德樹人，自強不息”的校風、“教書育人揚州初級中學，精益求精”的教風和“樂學成人，格物致知”的學風。

學校目前已形成“一校三區三部”的格局，即：南門街、九龍湖、鳳棲湖三個校區，初中部、高中部、國際部三部。現有146個教學班，在校學生6997人。學校擁有一支愛崗敬業、學養深厚、樂于奉獻的教師隊伍。全校教職員工500余人，專任教師453人，其中高級教師187人，占41.3%。省市特級教師4人，學科帶頭人26人，中青年骨干34人，教學能手52人。

學校成立二十多年來，始終堅守為黨育人、為國育才的責任使命，把立德樹人融入教育教學各個方面，培根鑄魂，啟智潤心。不斷探索德育路徑，創新德育方式，創立初高中一體化的分層德育體系。構建教學范式，凝練教學經驗，將學生的生活體驗與學科知識聯系起來，統籌整合不同學科的課程差異和知識聯系，形成貫通中學階段的學科融合課程體系；以“差異·合作”探究和“情境·問題導學”任教學范式的打造，讓學生在深度學習和解決問題的過程中落實核心素養的培養，從學科本質走向學習本質。積極落實“雙減”新要求，施行“五減”“五增”新舉措。依托課程基地，開發教育增量資源，為學生搭建合適的學習和實踐平臺，創設豐富多元的課程情境，從學科課堂走向綜合實踐，實現五育融合，推動學校內涵發展。

一直以來，學校的教育教學質量都在不斷提升。中考屢創輝煌，正取揚中、達四星級高中以上人數等多項指標穩居市直第一。高考成績不斷超越揚州初級中學，本科以上及重點大學錄取人數逐年攀升，國際升學成果喜人，世界前50大學錄取率近70%，世界前100大學錄取率超90%，深受家長贊譽和社會好評。

學校先后獲得“全國國防教育示范學校”“江蘇省文明單位”“全國十佳科普示范基地”“全國中小學外語教研工作示范學校”“全國地理科普教育示范基地”“全國中學生文學社團示范單位”“全國足球基地校”“江蘇省藝術教育特色學校”“江蘇省科學教育綜合示范學校”“全國青少年冰心文學大賽全國科書育人先進單位”“江蘇省教育系統關心下一代工作先進集體”“江蘇省首批中小學心理健康特色學校”等榮譽稱號。

經過二十多年的辦學實踐，學校總結辦學經驗，凝練辦學特色，形成了獨具特色的辦學思想和辦學模式——毓致教育。“毓”即孕育、產生，體現過程，重在生成；“致”即達成、精致，彰明成果，重在行遠。其思想核心是“孕毓素養，臻于精致，通達未來”。具體包含八個方面的內容：辦學思想（“毓德為核，志于達致”）、課程體系（“毓智為基，五育共致”）、教學模式（“毓以情境，研思并致”）、學生成長（“毓于涵潤，并蒂有致”）、教師發展（“毓于煉礪，德藝盡致”）、教育科研（“毓于本體，成果別致”）、校園文化（“毓以傳統，生發興致”）、管理模式（“毓于人本，臻于精致”）。這一辦學思想和辦學模式既是對百年揚中辦學思想和辦學模式的傳承與創新，又是對新時代樹人教育實踐智慧的高度凝練與概括，充分體現了樹人學校辦學的初衷使命、責任擔當與理想愿景。

“雙減”助力，“雙創”引領。學校以“培養擔當民族復興大任的時代新人”為目標，初中部加強“雙減”落地見效，高中部推進“雙創”（創建江蘇省四星級普通高中和創建江蘇省高品質人文特色高中）提升品質，五育并舉，融合育人，為辦好人民滿意的教育，生成樹人方案、書寫樹人樣態、提供樹人經驗、貢獻樹人智慧。

接續奮斗，再啟新程。當前，樹人學校正處在發展的成長期與關鍵期，站在“奮進新征程，建功新時代”的歷史起點上，學校將凝心聚力，與時俱進，傾聽時代脈動，把握時代節律，不斷豐富學校內涵，積極打造“幸福在樹人”工程，以“毓致特色，人文追求”賦能師生幸福成長，在師生中弘揚自強不息的文化精神，營造奮斗奮進的校園氛圍，激勵全體師生員工在齊心協力實現學校健康發展的同時，創造自己的美好人生，實現奮斗而來的幸福，讓“揚州好地方，樹人好學校”的品牌形象得到進一步彰顯，努力成為“江蘇一流，國內外有影響”的人民滿意學校，譜寫學校高質量發展新篇章。