政治學科的復習備考要掌握重點知識考點，關注重大時政熱點，提升政治學科思維，提高問題解決能力，合理規劃時間，全面系統復習高考文綜試題，科學精準備考。

重視基礎，回歸課本，追本溯源

基礎知識、基本概念要十分熟悉。考前要回歸課本，閱讀教材，夯實基礎，考生要明確基礎知識，清楚基本概念，系統復習必修教材。教材中的內容，不僅僅指的是正文，包括探究材料、相關鏈接、專家點評、單元綜合探究等都要系統復習。教材是基本遵循，更是源頭活水，只有充分熟悉才能靈活運用高考文綜試題，舉一反三，觸類旁通。

通過思維導圖理清脈絡、構建體系。復習時要以單元內容為統領，考生與教師的備考思路相契合，基于大單元教學理念和要求，每復習一個單元的內容，要用思維導圖方式梳理知識結構，構建學科知識體系。

重者恒重，考生對核心考點要多加提煉。對教材中關鍵性的表述，考生要熟讀成誦，尤其是對在選擇項中容易出現的考點、易錯易混的概念等，更要注意仔細辨析。選擇題每題4分，千萬不能因小失大，留下遺憾。

對話高考，多做真題，摸索規律

高考注重考查考生的價值觀、學科素養、必備知識與關鍵能力，體現基礎性、綜合性、應用性和創新性的試題，其中都蘊含著本學科的學科規律。因此，最后階段的復習，要反復練習高考真題，要在練習中充分熟悉題型特征、考查命題角度與命題方向，尤其是高考全國卷的真題，更具有借鑒意義。

限時訓練，仿真模擬，提升能力。學生平時要養成做題計時和限時的習慣，提升自己的時間敏感度，清楚自己不同題目的做題速度，以此確定考場上的做題順序和做題節奏。

語言精練，細心提煉，精益求精。考試時間有限，卷面篇幅有限，歷年高考真題的答案都非常精練，考生在做真題時要力爭向答案靠攏，多加提煉，做到語言凝練、言簡意賅，提高答題的準確性和得分率。

關注細節，注重邏輯，規范答題。文綜的難點在審問題、審材料，難在有效提取和分析信息，尤其是主觀題，考生一定要做到“慢審題，快下筆”，認真整理解題思路和答案，注重材料的內在邏輯，注重答案的邏輯性和規范表述，向真題要規律，向細節要分數。

注重技巧，分類訓練，提升思維

學生針對考試題型要做好分類練習，選擇題重在提高正確率和做題速度，力爭滿分；材料分析題重在提升精準度和分析理解能力，提升理論聯系實際的運用能力及創新性地解決問題的能力水平。

對于選擇題，要注意題干的設問和材料的主旨思想，一般堅持“兩步走”：第一步是排錯法，排除掉明顯錯誤的選項，文綜政治“兩兩組合”的選項較多，這樣，第一步后答案往往只剩下兩個；第二步是排異法，排除掉和材料主旨思想不符的、材料明顯沒有體現的選項，或者擇優選出最符合題意的選項。

對于材料分析題，應遵循“審問題—讀材料—寫答案”的思路，要先讀問題，讀懂知識范圍、設置角度及問題層次，然后再帶著問題讀材料；解讀材料要注意“三看”：一看標點，二看段落，三看關鍵。標點中的分號“；”或句號“。”往往標志著前后關系的并列，可以進行結構化的解讀，逐一分析和提煉，找出對應的答案；有多個段落，往往第一段是“引言”，核心內容更多地在第二段（或第二部分），時間特別緊張之時，可重點在該部分提煉答案；“關鍵”即關鍵詞、關鍵句，讀的時候要隨手做好標記，留下痕跡，方便組織答案時重點對該部分進行“踩點”。

總而言之，考生要做到：認真解讀材料，善于查找題眼；重視解題技巧，力爭“功倍事半”；遵循邏輯結構，提升學科思維；梳理解題思路，科學明晰答題。

查漏補缺，精益求精，重視錯題

每個學生都有自己的知識體系、學習習慣與學習方法，主動查漏補缺，及時糾錯補漏，才能更好地解決自己的問題，提升復習備考效果。

查漏補缺，有的放矢。沖刺復習階段，時間緊迫，考生需要提高復習的針對性，有的放矢地查漏補缺。在高三前期的復習中，考生已經做了大量的試題，也積累了一定的錯題，這些錯題是非常有價值的，要充分利用。

歸類整理，逐類攻破。要正確對待每次考試的得失，把重點放在總結經驗與查漏補缺上，重視周測及聯考后的反思，做到“次次考后有反思，次次反思必改正”，不必求全求多，務必求真求實，找出自己的問題，有效提升成績。

破解思維障礙，打通思維堵點。要做好錯題重糾，切實找準自己的薄弱環節，破解思維障礙，打通思維堵點，掃除知識盲點，有效地解決自己的問題，不被同一塊石頭絆倒兩次甚至多次。

關注時政，熟悉熱點，有備無患

“大背景，小切口”，高考題不單獨考查時政知識，但一定會以重大時政熱點為背景材料，通過微切口考查考生理論聯系實際、分析問題及解決問題的能力。高考文綜中每科平均50分鐘，政治科目材料分析共3道大題，5道設問，閱讀材料時間非常緊張。政治學科的高考作答，要掌握理論語言、時政語言和材料語言，為此，學生考前應認真積累，熟悉重大時政背景；認真歸納總結，堅持理論聯系實際；熟悉熱點，有效演練，提煉學科時政語言。對于重大時政熱點，提前熟悉和練習，可以幫助學生快速讀懂材料，節省時間，規范語言表述，提高做題效率。

擺正心態，適度緊張，一鼓作氣

臨考前的心態和狀態尤為重要，為此，考生應努力做到三點：其一，把練習視為考試，把考試當成練習。結果重要，過程更重要，考生不要過分關注考試成績和分數，不要過于關注一題的得失，或一次考試的成敗，平時的考試要如同高考一樣對待，要把注意力更多地放在學習本身，力爭擺正心態，全力備戰，優化過程，水到渠成。其二，不要想當然，也不要太為難。高考試題均為原創題，考生拿到試題后千萬不要想當然，認為做過、練過類似的題，暗自欣喜，急于套用或盲目照抄照搬。考生要有“空杯心態”，要把考題看作全新的題型，認真對待，同時也不要過于緊張、有畏難情緒。以全國乙卷為例，2023年全國乙卷適用的地區有甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西、河南、山西、江西、安徽等12個省份，基于新高考的要求，題目應該不會太難，學生要樹立足夠的自信，遵循不同題型的思路，科學分析，規范書寫，高效作答。其三，保持適度緊張，不能過度焦慮。自信心比金子更寶貴，考生考前要保持適度的緊迫感和緊張意識，同時，也不能過于焦慮。建議考生備考之余進行適當的散步、慢跑等體育活動，同時要不斷地給自己以積極的心理暗示，提升自信心，“自信人生二百年，會當水擊三千里”，相信自己，一鼓作氣，全力沖刺，堅持到底，一切美好都如約而至！

（作者：李霞 系鄭州市第二高級中學政治教師、鄭州市骨干教師、華東師范大學教育博士）