湖北日報訊（記者文俊、通訊員唐文靚、于超）如何在高等教育中實施素質(zhì)教育？如何做好新時代的大學生健康教育？8月12日至13日，在湖北恩施學院舉辦的湖北省素質(zhì)教育研究會高等教育分會2022年年會暨第五屆大學素質(zhì)教育高峰論壇上，來自全省的數(shù)十所高校的近百名專家學者給出了答案。

活動中，來自武漢大學、華中師范大學、武漢輕工大學、湖北經(jīng)濟學院、湖北第二師范學院、武昌工學院、湖北商貿(mào)學院、武漢生物工程學院、武漢首義學院、武漢東湖學院、武昌理工學院、湖北恩施學院等數(shù)十所高校的近百名專家學者出席會議并參加研討。

大會伊始，湖北恩施學院黨委書記覃紅斌向各位參會的專家和學者表示熱烈的歡迎武昌理工學院學費2024，并希望通過本次論壇的舉辦，各參會高校能攜手并進，共謀發(fā)展，推進高等教育改革，大力促進新時代大學生素質(zhì)教育的發(fā)展。

會上，湖北省素質(zhì)教育研究會高等教育分會副理事長兼秘書長顏海教授從持續(xù)開展大學素質(zhì)教育理論研究和實踐探索、扎實推進大學素質(zhì)教育落地、搭建縱橫交融的學術空間和不斷開創(chuàng)大學素質(zhì)教育新局面四個方面介紹了2022年高教分會的主要工作。他介紹，2022年高教分會將持續(xù)開展大學素質(zhì)教育理論研究和實踐探索，連續(xù)發(fā)布了“大學素質(zhì)教育評價研究”“大學生思想道德素質(zhì)量化測評”“素質(zhì)教育術語標準研究”“大學生心理素質(zhì)監(jiān)測研究”等一系列課題，組織會員高校積極申報全國教育規(guī)劃課題、中國高等教育學會大學素質(zhì)教育研究專項課題和湖北省高等教育學會相關課題。同時還將扎實推進大學素質(zhì)教育落地，發(fā)起了“新時代大學素質(zhì)教育系列教材”建設工程，首批12所會員高校參與立項《大學生勞動教育》《大學生美育》《大學生健康教育》《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》等四部教材編寫，其中三部已出版發(fā)行。

此次次高峰論壇聚焦“新時代大學生健康教育”，武漢大學哲學學院心理學系副主任、湖北省社會心理學會秘書長曲曉燕博士報告了《當代大學生死亡焦慮與應對》的學術研究成果；湖北恩施學院副校長劉杰書教授作了《后疫情時代大學生健康教育體系重構與實施》的學術報告，湖北經(jīng)濟學院法商學院學工部呂學斌部長作了《新時代大學生心理健康教育專業(yè)隊伍建設探索與實踐》的報告。

13日下午，會議組織召開了二場分論壇，與會專家學者從不同角度和不同層面闡述了“新時代大學生健康教育”的理論探索與實踐經(jīng)驗。與會人員對本次會議的組織工作和學術論壇給予了充分肯定和高度評價，一致認為此次會議的成功舉辦，明確了素質(zhì)教育和大學生健康教育在后疫情時代的極端重要性，為今后各高校進一步做好大學生健康教育工作明確了方向武昌理工學院學費2024，理清了思路，對落實大學生健康教育工作將發(fā)揮積極的促進作用。