培訓有了“示范微課”
據中國國防報訊,張元哲、記者張志強報道,8 月 11 日當日,在天津財經大學珠江學院操場,有一道道口令傳來,35 名軍訓教官熟練演示戰術基礎動作,其中包括屈身慢進、屈身快進、臥倒等動作,此等整齊規范的動作收獲現場陣陣掌聲,記者經了解得知,這些教官皆是該校退役大學生士兵 。
目前,天津市學生軍訓正陸續開展,該市有較多高等院校,待訓學生數量龐大,而軍訓教官相對匱乏,另一方面,高校存在一定數量的退役大學生士兵,針對如此情形,天津警備區充分發掘退役大學生士兵人才資源,動員并組織他們出任本校軍訓教官,以滿足承訓的需求。
軍訓教官征集選拔消息發布后,各高校退役大學生士兵積極響應,踴躍報名人數達千余人,各高校武裝部按集中采報程序,嚴密組織征集選拔,按政審體檢程序嚴密組織檢查,按培訓考核程序嚴格組織考核,按持證上崗程序最終讓合格者上崗,擇優錄用。
警備區領導介紹,退役大學生士兵普遍軍事素質較高,不過距離優秀軍訓教官這一標準仍存在一定差距,退役大學生士兵大多是義務兵退役,存在組訓經驗少,會做卻不會講、會講但難做準等較為普遍的現象,而且他們退役復學之后,學習任務繁重,集中培訓存在較大難度。
若不進行集中培訓,那要采取何種方式去提升組訓能力呢?該警備區錄制了學生軍訓教官考前一系列微課,將其發至各高校武裝部,以此幫助報名了的“準教官”進行自學自訓。
高校學生陽濤,有空就去學校網絡學習室看微課視頻,記錄考核要點,然后到操場實操,還請同學用手機拍自己,再與示范微課比對,一段時間后教官培訓,軍訓技能獲提升,他來自天津財經大學珠江學院,退役,是大學生士兵,學習隊列動作微課后,發現自己有習慣性錯誤動作 。
由參加過2019年國慶大閱兵的某部工程師薛白,在微課里做隊列動作演示,薛白介紹一個簡單的擺臂動作就重復了40遍,短短10分鐘的視頻,4個機位同步拍攝了2周,最后遴選出最標準的動作畫面制作成示范視頻 。
若要成為“范本”,需有高標準,還要有嚴要求。錄制微課前,該警備區邀請軍隊院校專家撰寫教案,以此確保內容具備科學性,且具備專業性。其還協調駐軍部隊優秀官兵擔任演示教員,借助分解動作演示,經過連貫動作演示,再通過易錯動作演示,從而確保細節能到位,以及動作夠標準。如今,已錄制完成 6 部微課,每部時長約 10 分鐘,其中涵蓋隊列動作,包含格斗基礎,還有戰術基礎動作,涉及輕武器射擊,此外有戰場醫療救護等高校學生軍訓主要課目。
7月29日,陽濤通過考核,此考核由學校武裝部考核組進行,之后陽濤拿到天津市學生軍訓教官資質證書。目前,有近450名“準教官”,這些“準教官”是經過選拔的,他們完成了學生軍訓教官考前系列微課學習,考核通過率達95% 。
軍隊邀請知名專家學者錄制視頻課程,在軍訓期間播放,加強軍事理論教學,學生軍訓當中,軍事理論學習是重點,除了軍事技能訓練,《人民軍隊》《現代國防》《軍兵種知識》等視頻課程是天津錄制的。
下一步,該警備區會持續錄制行軍拉練微課,錄制緊急集合微課,錄制識圖用圖等微課,用心打造出系統全面的軍訓教官自訓課程,進一步完善軍訓教官培訓工作,還完善資質認證工作教官培訓,以此為規范組訓夯實堅定基礎,切切實實提升學生軍訓工作質量效果。
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