第1篇：培訓講師崗位職責

培訓講師崗位職責

一、初級講師崗位職責：

課程安排的設計與制定：接受指導者協助，開展課程創設，明確教學內容，保證方案滿足學習要求。

企業培訓資源調控：依照公司學習要求，針對具體培訓項目，在專業教師引領下，系統匯集、梳理并分析各類教學材料；積極發掘并保持有效的人才培養途徑；

培訓授課環節，首先需要掌握學員的具體情況，然后加入培訓講解工作，接著負責編寫培訓資料，并認真完成課前準備，同時需要充實課程素材，規劃課程的整體布局，還要妥善處理現場事務，最后依據課程效果持續改進教學方案。

初級講師任職資格：

1.工作經驗：一年以上培訓內容相關工作經驗。

掌握員工培養的規章和步驟，能夠靈活運用演示文稿等工作類應用工具。

3.素質要求：

善于洞察他人，能夠有效溝通，擅長統籌安排；寫作水平較高，言語表達清晰流暢；反應迅速，思路開闊；樂于團隊協作，主動與同伴互動交流。

中級培訓師崗位職責：

參與培訓需求分析，配合培訓主管開展調研，協助制定培訓的整體安排、執行方案和具體步驟，配合管理培訓課程，保證培訓安排滿足實際需要；依照公司培訓狀況，在培訓主管指導下，搜尋并評價各類課程與學習材料，拓展并維護有效的學習平臺，確保培訓資源充足且符合要求。

進行培訓教學：探明學員期望，加入培訓講解，擬定培訓材料、仔細準備教案，增添教學內容，規劃課程布局，管理課堂秩序，依據教學意見持續改進培訓方案。

培訓成果梳理：妥善記載培訓過程，密切追蹤學習成效的后續信息；審視培訓事務，構思培訓管理與課程優化的改進思路；衡量培訓成效，撰寫剖析性文書

中級培訓講師任資資格：

1.工作經驗：二年以上培訓內容相關工作經歷；

掌握員工培養體系構建、實施手段及執行步驟；根據具體需要擬定教育方案，并構思規劃教育內容與撰寫講義；精通利用演示文稿等文書工具。

3.素質要求：

善于與人交流并協調事務，經常主動尋找與他人互動的場合，以便增進對彼此的認識，能夠洞察他人的心態、喜好、見解和行事風格，明白其想法和行動的深層動機，還能根據傾聽和觀察來預判對方的回應，表現出較強的溝通和安排事務的本領

思考能力方面，善于把繁雜事務拆解成若干個部分，這樣便于弄清楚和掌握，同時能夠憑借學問、閱歷以及一般認知，快速找到事情的關鍵所在，

善于協同共事，樂于參與集體活動，經常與同僚進行信息交流，主動交換資訊、技能及物料。高級培訓師的工作要求：

需求調研：介入需求調研與剖析，掌握受訓者當前情形，同時明確主辦方對課程的設想，據此制定培訓規劃。

培訓方案制定：依據學習目標，撰寫教學手冊，搜集參考資料，匯集課程涉及的數據、資訊、范例、實踐環節，透徹掌握并合理編排教學內容，規劃教學途徑，保證教學資料的專業水準與趣味性，確保教學途徑契合學員認知特點。

進行課程宣講，確保內容精深且表達引人入勝，有效管理現場秩序，依據聽課意見，持續優化教學方案。

培訓成果回顧：妥善記載培訓過程，持續關注培訓完成后的成效信息；審視培訓全過程，構思培訓管理及課程優化的改進思路；測定培訓成效程度，撰寫評估陳述。任職資格：

1.工作經驗：三年以上培訓內容相關工作經歷；

掌握業務知識，能夠運用演示文稿系統編寫教學材料，善于運用各類教學輔助設備，精通辦公類及人力資源管理系統，擁有優秀的企業調研功底和課程設計水平，并且具備出色的口頭表達技巧。

3.素質要求：

善于創造條件與人交往并增進了解，可以準確捕捉對方的情緒傾向、關注點、看法以及行事風格等，洞悉其想法和行動的深層動機，還能借助聽取意見和觀察情況來預判對方的回應；擅長將繁雜事務拆分成若干部分，使其變得更為清晰和易于掌控，并且能夠憑借學識閱歷和一般認知，快速找出事物的核心所在。

善于洞察他人關注點，并靈活變換交流手段，同時能綜合運用多種技巧左右他人想法。

共同進步：把自己的專長分享給同組的人，以此增強團隊成員之間的協作。

資深培訓師崗位職責：

1.培訓需求調查：參與培訓需求的調查分析，了解培訓學員的現狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓內容；

2.培訓內容策劃：根據培訓需求，編制培訓講義，準備學習材料，收集與課程相關的資料、信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓內容，設計培訓授課方式，確保培訓內容的專業性與生動性，確保培訓方式符合學員學習習慣；

課程講解力求專業且富有感染力，同時有效管理現場秩序，依據學員意見持續優化教學內容；承擔關鍵培訓計劃的制定、教學材料的設計、授課人員的選拔及整體執行工作；保證所有培訓及人才培育舉措都能達成既定目標。

培訓成果梳理：妥善記錄培訓過程，持續關注培訓完成后的成效信息；審視培訓全過程，構思培訓管理與課程優化的改進思路；測定培訓成效程度，撰寫并遞交相關剖析文書。培訓體系完善：設立多樣化的教育途徑；加入制定培訓導師與教學資料規范，承擔公司內部導師的選拔與提升，負責聯絡外部教育機構，評估外部導師及課程的成效和水準；高級導師崗位要求：

1.教育背景：人力資源或本行業相關專業本科以上學歷。

具備至少七年的教學實踐經驗，同時擁有不少于七年的相關領域職業背景者將更具優勢。

掌握培訓體系架構，了解培訓實施規范和執行步驟；掌握內外部培訓活動安排細節，具備培訓方案構思及課程構建能力；掌握人力資源各環節管理要點，能夠結合企業實際狀況制定長期和短期培訓方案，針對不同崗位需求系統設計培訓項目并編寫配套資料，擁有員工職業發展路徑規劃的實際操作經驗

工作經歷豐富；善于與人交流合作，能夠有效組織安排事務，寫作能力強，掌握英語知識，能夠熟練操作各類辦公工具。

4.素質要求：

善于尋找時機與人交往并增進對其認識，能夠準確把握他人的心態、愛好、見解和行事風格等，洞悉他人想法和行動的深層動機，并且能借助傾聽和觀察預判對方的回應。

協同工作：需要持續同組員交流信息，贊賞彼此的進步，樂意協助組員克服困難，毫無保留地分享個人專長，以此加強團隊內部協作關系。

監控計劃執行情況,評估質量水平,確保達到既定標準,借助檢查、修正、創新等手段,全面提升現有系統條理性,或構建新體系以優化工作效能。

第2篇：培訓講師崗位職責(移動)要明白客戶需要什么，然后設計培訓計劃。要制作關于無線網絡產品使用和維修、無線網絡設計、無線網絡改進等課程。要實施并完善技術培訓課程，不斷優化，提升客戶滿意度。

承擔規范客戶教育以及中高級課程的教學指導任務,進行深入闡釋,組織ERP實驗室等教育機構及認證項目的實施工作,參與相關培訓內容的規劃與優化,配合培訓管理負責人開拓培訓市場并完成營收目標

第4篇：加盟店培訓講師崗位職責

加盟店培訓講師崗位職責

職責一：溝通

與門店管理者進行交流，掌握店鋪經營成果講師培訓總結，探明工作人員心態動態。協助剖析當前場所面臨的疑難雜癥，提出改進建議。

與門店人員交流，掌握其專業技能、服務態度、工作成果及思想狀態，從而依據具體狀況擬定具有操作性的方案，這是第二項工作內容，即實施培訓。

依據交流情況，擬定學習方案、選定參訓人員、確定實施時段、規劃學習材料。

留意職員的學習進展，立刻修正并部署測試反饋，務必讓所有人員都能達標出色。責任三：陳述任務

按時仔細如實地填寫《講師下店反饋表》，然后向加盟店負責人匯報工作情況。

需要持續仔細地填寫《講師下店反饋表》，同時向總部提交工作進展，目的是為了迅速修正工作目標，找到最有效的方法，這是第四項工作內容，屬于輔助銷售范疇。

幫助加盟店工作人員，扮演專家角色，為顧客進行解析，提出指導，同時推介匹配的商品和護理方案。

2．提升員工的能力，間接拉動業績 職責五：會議

參與指導加盟店管理者舉行員工定期會議，就實際發生或潛在的問題開展歸納研討，制定應對策略與執行方案。責任六：員工心態狀況

密切掌握職員心態變化，留意職員日常起居，增強職員工作熱情，激發職員斗志。任務七：學習活動完成

經過公司批準講師培訓總結，在培訓接近尾聲時，需要先與加盟店管理者聯系，然后辦理相關事務的移交手續。

2．回公司后要向領導提交下店述職報告。

第5篇：種子培訓講師崗位職責

種子培訓講師崗位職責

一、工作權限

培訓計劃權；培訓考核權

二、工作綜述

針對銷售團隊開展各類專業能力與技巧的培訓活動，增強團隊協作水平，保證達成銷售目標。

三、工作職責

擬定銷售團隊全面學習方案和學習綱要，涵蓋新車發布輔導、車輛基礎知識講解、溝通技巧訓練、銷售能力提升、業務操作指引、服務規范說明、職業行為準則等內容，獲得核準后開展執行。

依據企業成長、項目種類及行業動態，構思并制作教學方案，編寫學習資料和指導方案；監測行業培訓趨勢，尋找并運用外部教學支持。

3、設計培訓形式、方法和評估系統，組織培訓實施；

4、針對廠家調查相關弱項進行重點培訓和跟進；

考察銷售團隊人員的工作表現和團隊配合情況，給出優化和調整的建議，具體包括工作方法和工作態度的改善方案，同時也要考慮如何提升他們的合作效率，制定相應的改進計劃，并明確需要修正的方向。

6、對銷售顧問進行培訓考核。

第6篇：講師崗位職責

每年至少講授一門課程，教學成果良好，或者依據工作情況承擔課程指導任務。

2、參加科學研究或科技開發并取得實效。

3、參與學科建設、專業建設和課程建設。

每一年組織一次公開教學活動，并且在指導老師的幫助下，逐步完成專業能力的提升計劃。

5、積極參加單位組織的各項活動。

第七篇：講師工作職責（保險）需撰寫教學資料，優化授課方法，對公司的各類人員培訓需求開展市場考察、研判評估，承擔公司各業務單元和銷售團隊員工的各種標準化教育及非標準化教育的實施工作。

專職講師工作職責包括：對員工培訓需求進行市場調查和分析，找出問題所在；收集各類教學資料，進行整理和匯編，并編寫培訓教材；實施針對業務部門和銷售單位員工的規范培訓和非規范培訓；監測培訓成效，并持續優化教學內容和方式。

第9篇：講師崗位職責說明

崗位職責：

1、制定公司培訓工作規范、流程和培訓方案；

2、調查培訓需求，編制、調整、執行培訓計劃；

3、開發培訓課程，編制培訓課件和建立企業培訓資料庫；

4、講授培訓課程，解答疑難問題等；

5、撰寫培訓報告，反饋、評估培訓效果；

6、跟進培訓工作效果對培訓工作進行改進。

任職要求：

學歷須達大學本科及以上，年齡范圍在二十五歲到三十五歲之間，專業背景為會計或財務者優先，其他條件亦可接受。

善于交流溝通，能夠清晰表達，文字功底扎實，能撰寫各類文稿，精通辦公軟件操作，擅長設計制作演示文稿。

個人形象良好，表達能力強，善于激發他人情緒，容易與人建立聯系，具備至少兩年的教學指導經歷。

充滿活力，容易與人相處且能打動他人，擅長書寫和口頭溝通，善于交流，反應迅速。

薪資待遇 公司有崗前培訓，工作時間： 周末單休

第10篇：培訓講師工作職責

培訓講師崗位職責

嚴格遵守各項上級指示與規章要求，由主管人員引領團隊，確保工作成果達到高標準且執行效率高。

務必落實總部層面的培訓事宜，確保上級布置的培訓任務按時達成預期效果。

第三條 要和員工、培訓學員交流，開展培訓需求摸底，按照本部培訓狀況，協助制定培訓工作的詳細安排、執行方案和具體步驟，保證培訓安排滿足培訓狀況。

第四條 需要同人力資源部門進行有效聯絡，明確培訓參與者的學習時段以及相關課程的具體時間。

第五條 學員完成學業后的評估結果和職業方向信息，需提交給人事部門，同時本單位的領導也要保存記錄備查。

第六條 要持續掌握學員情況,切實做好學員管理,及時進行后續服務,在必要時可以與人事部門聯系,務必把學員離開的比例控制到最小程度。

第七條 務必仔細填寫每日及每周的工作記錄表，需要系統規劃每周的工作內容，并且撰寫相應的總結材料。

第八條 嚴格把守培訓部教材、教案、課件資料的安全保密工作。

第九條 負責培訓部培訓教室。每天的安全管理及衛生管理工作。

第十條 協同培訓部其他教員，制定培訓部的月度業績指標，并且處理學員反映的業務及心理方面的難題。

第十一條 要細心維護培訓部各類教學物資與設備，時常進行狀態確認，對于設備維護及財務狀況要負責跟進，一旦察覺異常情況，務必迅速向上級反映，同時協助落實改進措施。

負責課程開發管理事務，匯集并審核各類教學材料，發掘并維系有效培訓途徑，保證培訓資源具備充足性與匹配度。

第十三條 準備教學材料及教學計劃，充實課程素材，規劃課程布局，并持續優化教學課程，保證教學課程契合教學目的。

第十四條 時常關注學員情緒變化，借助交流方法留意學員，確保他們能充分掌握培訓內容。經常安排教學研討活動，匯集職員與學員的可行性意見，持續提升授課方法與教育質量。

第十五條 應妥善保存培訓相關文檔，持續關注學習成效并迅速傳遞信息，對學習成效展開分析并即刻向領導陳述，參與改進相關流程。

第十六條 對培訓工作展開深入剖析，并歸納總結，就培訓管理及課程體系的改進，要主動構思并給出切實可行的優化方案。

每間隔一段時間，需向培訓負責人匯報工作情況，內容包括每日具體任務以及培訓項目的成效評估。

第十八條 主動響應組織要求，嚴守組織紀律，主動配合其他團隊完成工作。

第十九條 圓滿完成培訓工作和上級賦予的其他任務。

第11篇：專業講師工作職責包括，制定培訓計劃，進行需求考察與剖析，擔任現場指導老師，維護客戶互動，組織互動環節，開展游戲活動，檢驗培訓成效，實施實地考察。

第12篇：講師工作職責（制藥企業）1.在推廣場合闡述產品特性，對客戶咨詢給予回應。2.對銷售團隊及合作商戶進行產品學問傳授。3.歸納教學材料并實施更新。

第13篇：美容講師崗位職責(網)

美容講師崗位職責

崗位名稱：美容講師

直接上級：店長

主要職責：

收集資訊，承擔美容行業資訊的匯集與通報，對總部及合作美容機構的美容商品學問、美容技巧進行指導。

客戶關系維護工作，需要關注美容師與顧客之間的互動，持續增強顧客的歸屬感，以此增加店鋪的盈利能力，同時運用專業的溝通技巧進行安撫，避免顧客因為信任美容師而選擇離開。

注重對顧客進行引導，借助有效的交流技巧，著力提升顧客的依賴感，防止出現中心提供的產品與服務在專業性方面，和顧客的期待存在巨大差距，進而導致顧客對中心產生不滿情緒。

銷售促進工作，要充分展現業務人員和形象顧問的作用，在完成顧客交易環節時，借助簡潔明了的表述，將原本復雜難懂的產品特性傳遞給購買者，以此提高成交效率。

注重個人言行舉止，將中心美容品牌的核心價值，借助每個細微之處進行充分展現，借助美容講師的優質服務，以得體的言行，清晰傳遞品牌價值理念。

美容師的培養與輔導，依據各機構不同時期的業務范圍及運作模式，適時變更教育方案。針對新加入的團隊成員，開展崗前學習，涵蓋工作技巧、產品資訊、服務項目、職業準則、服務步驟、促銷方法及公司理念等課程。對于經驗豐富的員工，實施能力狀況的持續觀察，并安排進行專業能力的進階培訓。

制定完備的總部培訓藍圖與措施，為客戶設計美容機構經營藍圖及團隊建設規劃，并且給予美容指導，幫助美容專家宣傳美容項目等事務。

8、參與大型促銷活動主持及組織策劃。

依照全局營銷規劃安排，介入擬定面向用戶及分銷途徑的合理宣導與宣傳計劃，并構思對應的廣告構思。

在具體實施相關方案前，需完成各項準備工作，包括準備所需物品，以及開展宣傳和推廣活動。

11、在相關策劃案執行過程中進行全局的調控并做好信息反饋。

12、對中心的相關會議進行策劃、執行和調控。

13、溝通協調與廣告、活動或會議等相關的一系列事務。

14、完成中心領導安排的其它工作任務。

第14篇：可染美術教育培訓講師助理崗位職責

可染美術教育培訓講師助理崗位職責

一、崗位名稱：

培訓講師助理

二、工作職能：

1.協助培訓講師的培訓工作，及培訓管理工作。

連接前后環節，需向授課專家迅速通報教師資訊與期望。同時向參訓人員轉達專家的教學觀念及任務安排。

三、崗位職責：擔任培訓講師的得力助手，核心任務包括，管理課堂秩序，負責組織協調工作。

課前：務必提早安排教師參與場地準備工作，同時完成參訓人員資料收集，涵蓋個人姓名及出生年月等詳細信息。

課堂期間，對于違反秩序的情況進行監督并做登記，例如使用手機等行為，將會被扣除分數。積極舉手發言，或者表現突出、態度端正的學生，會獲得加分和肯定。課程結束后，負責安排的人員會確保場地清潔整潔，參與清潔工作的人員可以加分，之后需向授課老師匯報完成情況，并領取新的任務和進行工作部署。

樂捐規則：設定恰當的樂捐情形、方式，比如出現遲到、早退情形，需樂捐五元，如果在課堂期間手機鈴響，同樣需樂捐五元等。（2）會議引導者

會議引導：下午三點整啟動，三點十分主講人入場。開場互動環節：限定五分鐘時長，進行猜詞等趣味活動。會議期間過渡：由主講人主導，助手協助執行。

會后安排：加分公布，會后整合，作業安排。

參與輔導教學負責人制定、探討機構后續教學規劃的發展路徑，同時規劃每周的教學安排。

教師培訓的準備工作已經全面展開，具體涵蓋了制作培訓演示文稿，提前安排教室環境，以及更新維護相關設施設備等內容。

每周培訓的開展情況需進行通告和監督，主講講師若因特殊緣由無法主持培訓，應及時與講師聯系，并協助講師主持本次培訓活動。

可染美術教師：呂松陽 2015.12.9

第15篇：人力資源部培訓專員崗位職責

人力資源部培訓專員崗位職責

直接領導：人力資源部門負責人 工作內容：負責酒店整體培訓事務、負責新員工入職引導工作。詳細任務：

一、編寫年度、月度培訓計劃。

二、根據培訓計劃具體落實培訓工作。

承擔培訓考勤管理職責，核實員工參與培訓時的到場狀況，迅速向相關單位通報情況。

四、具體實施員工入職培訓，包括個人形象管理，言行舉止規范，服務態度培養，服務流程掌握，標準用語學習，以及英語能力提升等基礎課程。

五、進行培訓教材編寫工作并收集、購買培訓教材。

六、建立員工培訓檔案，跟蹤員工培訓效果。

七、對員工培訓進行考核，評估培訓效果。

八、收集酒店各部門每月培訓計劃，日常進行督促檢查。

九、發現、培養各部門人才，建立二級酒店培訓體系。

親臨工作前沿，審視人員工作狀態，衡量學習成效，察覺不足便修正學習安排，提升學習活動精準度。

每季度組織店內服務本領比拼活動，營造店內業務服務本領比試風氣。

二、具體負責店內各項培訓場地、音響、燈光及接待等安排。 十

三、負責培訓器材、用品的申購與領用。 十

四、負責培訓教材、器材的保管和使用。 十

五、負責健康證的管理工作。

十六、負責員工宣傳欄的制作及定期更新。 十

七、負責員工各項文體活動的安排。

十八、完成人力資源部經理交辦的其它各項工作。

第16篇：人力資源崗位職責

愛夢公司人力資源部崗位職責

負責完善公司現有人力資源管理體系，保證人力資源工作隨著公司發展目標的推進更加科學合理，更加規范有序。

與總經理協同，參與公司既有員工手冊、薪資制度、培訓方案等規章制度的修訂，同時負責相關實施辦法和人力資源工作流程的優化，待審批通過后開展執行工作。

制定并執行人力資源年度任務與方案，每月擬定開支及行動步驟。每年參照企業運營指標及人員配置需求，評估組織規模，整合職員資料，實現檔案規范處理。

持續搜集企業內外部人力信息，構建人才檔案，確保人才庫建設。

根據企業的人員需求安排，開展多種方式的招募活動，搜集招募資訊，執行人員的招募、甄選、錄用及安排工作。

根據企業運營狀況，著手構建本企業的學習機制，擬定本企業的周期性學習安排，整體承擔本企業所有職位的培訓與技能提升任務，同時實施對學習工作的監察和評估。

依據企業未來藍圖，針對組織內所有業務單元開展崗位審視，制定各職位的職責規范，說明具體任職要求及關鍵任務要點，比如杰出的美容指導人員應有的素質和必須達成的核心工作目標。

開辟員工交流途徑，時常匯集資訊，迅速調整人員情緒波動情形，維護企業高層及核心人員的安定狀況。

9.建立、完善員工職業規劃體系。

（挖掘員工的核心競爭力，給予發展方向的指導）

管理公司重點客戶服務部門，提供店鋪運營維護、各類活動舉辦等多方面協助。

經營店鋪需要全面統籌，包括地點確定，人員招募，技能提升，業務融合等環節

（會議主要負責會前準備、會中、會后總結與跟進的指導工作）

承擔職員工作規范監督、出勤管理及工作表現評估職責，同時處理職員職務提升、榮譽與懲戒等人事事務，針對表現不佳者實施必要懲戒，情節嚴重者可終止雇傭關系。

企業往后若要為職員發放福利、購置保障、簽署契約，至少必須具備兩個條件

承擔勞動合同的訂立與維護職責，實施勞動關系相關事務，代表機構處理勞動方面的矛盾和糾葛。

承擔管理職員所有社會保險事務的責任，包括相關證明的初次錄入、備案、更新以及周期審核等流程。

家政培訓講師崗位職責

otc培訓講師崗位職責

建筑培訓講師崗位職責

美容培訓講師崗位職責（共8篇）

理論培訓講師崗位職責（共14篇）

《理論培訓講師崗位職責（共14篇）.docx》

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