繪本導(dǎo)師培養(yǎng)計(jì)劃第五十回2024年1月21日賞析獨(dú)立撰寫(xiě)之《三日研習(xí)感悟》

50030? 粟烽烽

最早了解到繪本指導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)是在2019年11月，通過(guò)和朋友們聊天得知的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺有意思，有點(diǎn)心動(dòng)，但對(duì)繪本指導(dǎo)員的工作內(nèi)容并不清楚；到了今年3月，因?yàn)橐咔?，在朋友圈看到一位朋友分享了她學(xué)習(xí)繪本指導(dǎo)員的心得，以及她如何給孩子們閱讀繪本的經(jīng)歷，這讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，在咨詢之后立刻報(bào)名了最近的一期課程，就這樣一直等待著，終于到了5月份，課程正式開(kāi)始了！

抵達(dá)微微繪本學(xué)院，剛一進(jìn)到里面，就感到十分愜意，映入眼簾的是大量精心挑選的繪本！內(nèi)心不禁感嘆：真是大開(kāi)眼界！由于我當(dāng)天來(lái)得比較早，后來(lái)陸續(xù)有更多學(xué)員到場(chǎng)，而成年人的相互認(rèn)識(shí)，同樣是通過(guò)游戲來(lái)展開(kāi)的！上午進(jìn)行自我介紹時(shí)，提及到一本令我感觸頗深的繪本，那一刻腦海中浮現(xiàn)出與先生陪孩子共讀《猜猜我有多愛(ài)你》的夜晚，心中洋溢著無(wú)比的歡樂(lè)與幸福！午后，遇見(jiàn)了親切的番茄老師扮演的“小紅帽”講師培訓(xùn)總結(jié)，在她的朗讀示范中領(lǐng)悟了解讀繪本的方法，她教授的六種閱讀技巧十分出色！

林靜老師次日現(xiàn)身，當(dāng)她站在講臺(tái)上朗讀圖畫(huà)書(shū)時(shí)，可以用一句話概括：專注是極為和煦的驅(qū)動(dòng)力！這些圖畫(huà)書(shū)經(jīng)她之手，似乎都擁有了靈性，顯得格外寶貴！圖畫(huà)書(shū)的天地是如此絢麗多姿！到了下午的繪本劇競(jìng)賽環(huán)節(jié)，一個(gè)小時(shí)里，我們分配戲份，演練說(shuō)辭，制作道具，最終登臺(tái)表演，簡(jiǎn)直不敢相信真的完成了這一切！我們小組贏得了第一名，心情十分激動(dòng)，還得到了林靜老師親手簽名的講師培訓(xùn)總結(jié)，由她翻譯的繪本《向日葵》，這本繪本非常特別。

第三天個(gè)人考核時(shí)候，我知識(shí)儲(chǔ)備不足，當(dāng)場(chǎng)向胡啦同學(xué)求教，在她的指點(diǎn)下，我豁然開(kāi)朗！太開(kāi)心了哈哈哈哈……

勇于突破個(gè)人局限，就能結(jié)識(shí)一群志同道合且十分出色的伙伴，這些友誼無(wú)比難得！

結(jié)識(shí)一位友人，拓展你的視野范圍。開(kāi)闊的視野孕育著機(jī)遇，開(kāi)闊的視野促成新的發(fā)展。結(jié)交一位知己，能讓你看見(jiàn)更廣闊的世界。

最后編輯于 ：2020.05.27 18:04:46

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