浙江藝術學校,也就是浙江藝術職業學院附中,正在積極招收2025年的新生,報名通道已經全面開啟。
報名時間:
2025年1月25日-4月17日
招生簡章:
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歡迎廣大考生報考!
戲曲表演專業
l?國家“雙高計劃”建設專業
l?國家級骨干專業
l?首批全國職業院校民族文化傳承與創新示范點
l?教育部“現代學徒制”試點專業
招收學制:六年制、中高職一體化五年制
一、專業培養目標
這個專業和學校建立時間相同,已經積累了七十年的戲曲教育歷史,是培養越劇表演者的核心機構,一直專注于訓練新時代能全面掌握舞臺表演技巧的戲曲專家,以越劇為首要目標,也同時關注京劇、紹劇、昆劇、婺劇等浙江省主要戲曲種類以及非物質文化遺產劇種的傳承人才培養。

國家藝術基金創作資助項目《葬花吟》

校團聯合打造省屬藝術單位新年展演季《五女拜壽》

浙江文化藝術發展基金項目《斷橋》

國家藝術基金創作資助項目《子在渡口曰》
二、專業特色
學科積淀十分深厚,杰出教師云集、名家親自指導。有京劇泰斗人稱江南活武松的蓋叫天,越劇被尊為皇后者姚水娟,以及昆劇領域的周傳瑛、王傳凇、姚傳薌、沈傳琨等優秀教師匯聚于此。學科培育人才收獲頗豐、杰出人才如繁星般閃耀。茅威濤榮獲三次“梅花獎”,王奉梅、王濱梅、周云娟等獲得十七朵“梅花”,陳麗君、李云霄等眾多戲曲科班出身者,在浙江及全國戲曲界擔當骨干,于戲曲舞臺上表現卓越,贏得諸多榮譽。
現代學徒制模式很獨特。研究戲曲人才現代學徒制培養已經持續十八年,多次和浙江小百花越劇院、浙江京昆藝術中心、福建芳華越劇院等省內外知名劇團合作辦學,專注于戲曲表演人才的現代學徒制培養,并且進行實踐探索。
專業強調教學活動與學術研究并重,課堂講授和舞臺表演互補北京戲曲藝術職業學院,專業技能與職業品德融合。師生合作排演了《幽蘭逢春》《牡丹亭》《葬花吟》《斷橋》《五女拜壽》《顏氏》等多個優秀戲曲作品。學校經常組織文化旅游表演和定點演出等實踐環節,以此對接演藝行業需求。
三、主干課程
該體系精心設置包含學科入門知識、專業關鍵課程、知識延伸學習、職業綜合訓練等四大板塊,重點教授發聲技巧、舞蹈動作、基本功訓練、器械運用、劇目排演、體態塑造、角色塑造等核心內容。

毯功軟度訓練

長水袖教學
戲曲化妝
劇目實踐
四、教學團隊
師資力量雄厚,匯聚了眾多具備豐富行業經驗和精湛專業技能的教師,其中,具備副高級以上職稱的教師比例高達八成。資深教授支濤榮獲全國模范教師稱號,同時入選省高層次人才特殊支持計劃中的宣傳思想文化領軍人才行列,他創建的浙江省楊小青導演藝術導師工作室、周偉君技能大師工作室已投入使用,此外還設有以鄭蘭香、劉建楊、方汝將等名家命名的多個地方戲曲國家非遺傳承人工作室和梅花獎工作室,并邀請汪世瑜、楊小青、茅威濤、奚中路、周冠均等眾多戲曲界知名人士擔任特聘教授。
五、就業方向
服務于文化藝術及教育領域,開展戲曲演出、戲曲保護、公共文化活動、文化藝術教育等工作,適用于戲劇戲曲表演者、公共文化活動工作者等職業類別。與專業團體合作開設的“委托培養項目”,旨在為團體定向培養人才,學生有機會進入團體實習,經團體選拔后就業,有機會獲得事業單位工作資格。


六、實訓條件
實訓設施完善,配備有專業的腿毯練習場所、發聲技巧訓練空間、小型劇場的排演區域等,能夠給予學生優質的實踐條件。同時建立了越劇研究機構、越劇教學陳列館,以支持戲曲學科的教學活動為立足點,按照高水準的設計理念、嚴格的施工規范、卓越的成果要求,致力于實現教學科研與生產實踐相結合的進步。該機構主動推進校企間的合作項目,與杭州越劇傳習院、永嘉昆劇團、諸暨文化藝術中心、松陽高腔傳承發展有限公司以及寧波市甬劇團有限公司等機構建立了校外實踐場所北京戲曲藝術職業學院,用于開展實踐活動。

腿毯實訓室

校外實踐基地

小劇場排練廳

唱腔實訓室
七、實踐項目
成功組建了省級戲曲藝術行業產教融合協作體,攜手浙江演藝集團、中國戲曲學院,并聯合七十多家企業、院團、專業院校,著力構建戲曲藝術產教融合的渠道,實施“按需定制人才培養”“文化游憩定點展演”等具體項目;設立了省級優秀傳統文化傳承示范性產教融合實訓基地,圍繞戲曲人才培育和行業實際需要,推行“戲曲走進學校”“自然景觀教學”“民營機構輔導”等專項活動,以及面向從業者的后續培訓,持續助力戲曲文化的保護與發展。

越美開元文旅駐場演出

臨平文化禮堂專場演出

文旅版《梁祝》駐場演出

國家藝術基金項目《越劇基層院團表演骨干人才培訓》

湘湖山水課堂

戲曲進校園
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官方網站:
該網址指向浙江省交通職業技術學院的官方網站,具體鏈接為https://www.zjvaa.edu.cn/xqxy/,其中包含了學校相關信息的介紹和展示。
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