分院：教育科學學院 班級：22教育大類1
姓名：黃俊鳳 學號：2022404041
少年，本就是意氣風發的代名詞，不羈輕狂總要去闖，恣意張狂，傲雪凌霜，無畏險阻，心懷大志，遠在四方。
在這個階段，少年雙手習慣性地勾勒著看似完全熟悉，間隙間又有些陌生的線條，交錯徘徊于娛樂與書卷的十字路口，那俊秀的字跡亂得驚心，長方形的教室，充滿知識的課本，框住不了、吸引不了少年的心，少年的心啊，早已不知飛去何方。少年總是幻想著，踏步在蔚藍色的天空下，沐浴在七彩的陽光下 ，帶著夢，載著父母的嘮叨，開始自己的人生旅行，不顧一切的去實現自己的夢，舉著隱在簾幕下任歲月沖刷的刀具，一點點雕刻，一步步明晰，一圈圈輪回在混沌初開的余暉中，記錄著自己的追夢征途。少年有夢，而這個夢不應該被扼殺在書的搖籃里，應該助其之力，奔向遠方。
夢各有不同，少年亦是如此，每一個追逐夢的痕跡的少年，都有自己奮不顧身的熱愛，而這每一份熾熱的熱愛，都值得被用心對待，值得被尊重。少年的夢想總是不被理解，因為長輩們認為少年們還小，不懂什么是夢想，更不懂什么是生活，把一切為了少年好當作理由，就剝奪了少年們追逐夢想的自由，但是，少年長大了，明辨事理，選擇權應該在少年們的手上，他們的未來由他們做主，而其他人只是提意見，畢竟少年無畏無懼，熱血青春，應該闖一闖。
少年的初心，是可燎原的星星之火，執著于赤忱的熱愛，不畏風雨，不懼險阻，依舊堅定前行。少年啊，總想沖破城世規則，愿以夢為馬，浪跡江湖，有一番大作為，也愿以滿腔孤勇，獨自面對高山的惡魔，刀起魔敗，志成為雄。
可是啊，少年不只是意氣風發，他們也會茫然，會找不到方向，看不清自己夢之旅的方向，無措的面對前方的阻擋少年有夢正當時，徘徊不敢前進。他們也還是小孩，處事經驗不豐富，茫然無措乃常事，愿少年哭過以后，仍然揚帆起航，找到歸靠的彼岸，達到成功的地點，不害怕失敗，不畏懼前方。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，少年啊，當你們堅持不住的時候，請再堅持一下，我們總能在書中學到許多知識，這些會化作船帆少年有夢正當時，帶著你們航向成功的方向。
少年有夢，志在四方，一貫意氣風發，不懼險阻。少年，請大膽的往前走吧，別怕，你們的夢，正在前方。
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