在全球化浪潮的強勁推動下,國際高等教育的崛起已成為鮮明的發展趨勢。近年來,信息技術的快速發展和國際社會對多元化高層次人才需求的不斷增長,導致越來越多渴望優秀教育的學生選擇一些背景優秀的中外合資企業和強大的能力。大學。通過這樣的渠道,學生不僅可以在開放、自由的國際化氛圍中不斷成長,還可以依托全球的教學團隊、名校的標桿課程、標準化的實驗硬件、生活配置等,掌握更豐富、更優越的知識。發展機遇,從而描繪出多彩的人生藍圖。
近日,各大院校2024年招生工作已經結束。國內現有的幾所中外合作院校也“發布”了今年的“錄取成績單”。其中,背靠世界百年名校的廣東以色列理工學院,無論是生源質量還是招生規模,都取得了顯著提升。
據小編了解到的信息,2024年,廣東以色列理工學院共錄取北京、河北、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南等16個省市的本科新生608名,招生人數超出計劃人數,計劃完成率高達110%。錄取學生總數是去年的1.15倍,學校生源質量再創新高:高考成績超過600分的考生人數明顯擴大,錄取排名也有所提升顯著地。平均錄取人數近7000人,最低排名甚至更高。這一數字一下子猛增了20%,延續了學校近年來招生的火爆勢頭。
省內逐步推廣!招生取得新成績
2024年,廣東以色列理工學院原計劃在廣東省招生275人。但基于申請熱度不斷上升,綜合考慮學校自身培訓資源后,廣東以色列理工學院實際錄取322人,計劃完成率117%,錄取總數是去年的1.2倍。
除了受到考生和家長的青睞,招生人數大幅增加外,該校在全省的生源質量也顯著提高。今年,廣東以色列理工學院取得全省最高錄取分數線633分,平均分比物理專控線高出30分。同時,該校省招生最低排名較去年增加10332個名額,實現全省生源“質量”與“數量”的雙飛躍。
從新生來源看,今年全省錄取的學生中,不少學生來自汕頭朝陽實驗學校、汕頭金山中學、深圳理科高中、深圳實驗學校、東莞東莞中學松山湖學校、深圳翠園中學、東莞東華高級中學、南方科技大學附屬中學、深圳寶安中學(集團)高中、深圳蛇口育才教育集團育才中學、深圳外國語學校等重點珠三角地區中學招生比例較高,高達84%,其中深圳招生占30.43%,廣州招生占23.6%。
大量重點高中考生選擇了GTI。這既是學校人才培養能力顯著提升的數據外化,也是眾多優質學子追求國際化培養的趨勢。畢竟,廣東省所在的粵港澳大灣區是我國改革開放的前沿,是連接國內外經濟文化的重要樞紐。無論是該地區對國際化高層次人才的長期需求,還是以該地區為跳板走向世界的豐富機會,扎根于此的廣東以色列理工學院都將成為立志成才的學子的理想平臺。更好的發展,追求更高的個人價值。絕佳的選擇。因此,GTI受到大量重點高中學生的青睞,也是意料之中、情理之中的事情。
全省招生多項突破,精英人才匯聚于此
除了全省招生規模整體提升外,GTI憑借學校在全國的較高聲譽2024年海德堡大學世界錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),成為全國優秀考生的“首選”。
學校公開數據顯示,學校原計劃招收省外學生270人,實際招收學生286人。計劃完成率高達106%。隨著報名熱度的上升,學校招收各地學生的質量也進一步提高。不僅部分省份最高錄取分數線達到國內985大學水平,各地錄取分數線還平均超出當地一線/特控線59分,英語學科平均分高達125分。
尤其是北京、江蘇、浙江、四川、重慶、湖南、湖北等省(市),最低排名較去年上升20%以上。在江蘇、浙江、湖南、湖北、四川和河北2024年海德堡大學世界錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),GIT的最低排名躍升了10,000多位。尤其是在一線城市和沿海發達地區,學校的認可度直線上升。繼去年招生“開門紅”后,今年北京招生計劃翻倍,錄取分數線“兩連升”;上海、江蘇、浙江、福建、山東等多省份,錄取分數線呈現“不斷走高”的趨勢,招生規模逐年增加,招生人數占學生總數的42%以上。到其他省份就讀的學生人數。錄取人數較去年增長22%,江蘇繼續發力,最低錄取排名增加21000余名學生。
省外招生新生中,大部分學生來自各省(市)重點中學。例如:清華大學附屬中學、北京101中學、北京師范大學第二附屬中學、常州第一中學、南京師范大學附屬中學、無錫第一中學、復旦大學附屬中學、上海外國語大學附屬浦東外國語學校、浙江省杭州市第十四中學、山東省實驗中學等,這種一流高中與國際知名學校的強聯系,或許更有利于未來培養了大批高素質學生。學生也將以GTI為基地,探索人生發展的各種選擇。
省內外招生規模和質量的同步提升,已經證明“廣益品牌”具有很高的價值。從該校學生的學科特長??來看,還是可以直觀地向我們展示該校新生的整體素質較高。
據統計,2024年考入廣東以色列理工學院的學生中,共有17人在科技創新競賽中獲得包括全國青少年信息學奧林匹克(NOI)國家級在內的5項大學科技奧林匹克省級或國家級及以上獎項世界機器人大賽決賽三等獎、信息學聯賽(NOIP)省一等獎、青少年科技創新大賽省一等獎、數學奧林匹克省二等獎、省二等獎生物奧林匹克競賽獎等
此外,在這個新生班里,也不乏擁有廣泛課外愛好和娛樂特長的學生。新生樂器、棋類、攝影、書法、繪畫、體育、舞蹈、音樂相得益彰,取得鋼琴、小提琴、竹笛、薩克斯、古琴、小號等樂器10級證書,并獲得等級中國舞證書10張。擁有國畫十級、跆拳道黑帶證書的學生不在少數。還有學校單簧管首席、樂團指揮、主持人等綜合素質突出的學生,擅長無線電測向、機器人編程、航空模型制作等,今年9月進入學校,開始別樣的大學生活。
因此,通過對各項數據的進一步分析,我們可以看到,2024年各招生地區中,廣東以色列理工學院憑借多年積累的聲譽和實力,贏得了一大批優質考生和優質考生。扎實的人才培養能力。對分生組織的認識和關注。每一位新生和家長的堅定選擇,不僅是學校辦學狀況的“晴雨表”,也是學校良好發展、不斷建設的強大動力。相信這所背靠世界百強名校、標桿國際人才教育的優質院校,能夠在未來的招生工作中成為更多高分學子追逐夢想的良好平臺。讓我們一起拭目以待吧!