申請幼兒園教師資格的,面試主要考查職業認知、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價反思等教育教學基本素養和技能。
申請小學、中學教師資格的,面試主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
2022年廣東省教師資格面試時間為:2022年5月14日-15日,華圖小編提醒各位考生要捉緊時間備考,不要錯過考試時間哦!同時,教育針對2022廣東教師資格考試面試,推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦:
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歷年教師資格證結構化面試試題練習:
教師資格證結構化題目:有一個學生考試時總是作弊,作為他的班主任,你要怎樣解決問題?
【參考答案】:
學生考試作弊的行為如果持續下去會對學生的未來造成很大的影響。作為他的班主任,我會弄清他作弊的原因廣東教師資格網,引導這名學生正確對待考試。
第一,我會找到這名學生,對他作弊的行為進行確認,保證他不是被誤會,否則很可能會傷害到他的自尊心。確認過后,我會向他了解他多次作弊的原因。并且,我會告訴他,大家都想要一個好成績,這是很正常的,但是好成績是需要我們通過努力去獲得,投機取巧是不對的。而且,我會表明自己愿意幫他提升成績,希望他能更加努力,不再作弊。
第二,采取措施,幫助該生提升成績。其一,我會與家長溝通,詢問他們是否了解學生作弊的真實原因。比如,是否是給孩子過大的壓力,導致孩子采取作弊的方式來獲得父母的認可。在充分交流之后廣東教師資格網,我會與家長一起制定解決方案,并囑咐家長不要采取苛責的方式對待孩子,要對孩子耐心引導。另一方面,我會與科任老師交流,共同分析該生的學習情況,并制定相應的學習計劃,幫助該生提高各學科的成績。
最后,我會組織班級活動,引導學生誠實守信,建立誠信的班級氛圍。
我的回答完畢!謝謝!
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