醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理口腔主治醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)交流及備考的小技巧
我們都知道,對(duì)于每一位從事于口腔主治醫(yī)師的人來說,取得口腔主治醫(yī)師考試的勝利顯得格外重要,我也不例外。我在2012年參加了口腔主治醫(yī)師考試,考試的題目說難不難,說簡(jiǎn)單但又不簡(jiǎn)單,從我個(gè)人的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)來看,很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是我們需要復(fù)習(xí)好考試的內(nèi)容。那么,如何復(fù)習(xí)好口腔主治醫(yī)師考試呢?我總結(jié)了如下幾點(diǎn),大家可以參考一下。
一、了解大綱 打好基礎(chǔ)
考試大綱是大家的第一手學(xué)習(xí)資料,特別是對(duì)于基礎(chǔ)弱的考生來說,大綱,是大家和口腔主治醫(yī)師考試建立聯(lián)系的首選資料。
在學(xué)習(xí)大綱內(nèi)容時(shí),大家最好不要遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。作為基礎(chǔ)弱的考生,我們對(duì)于口腔科專業(yè)知識(shí)掌握程度是不夠的,因此,我們首先需要對(duì)大綱有一個(gè)全面的了解,建立自己的知識(shí)點(diǎn)庫(kù),從微觀方面入手。
復(fù)習(xí)之初,大家可能會(huì)有許多疑問,感覺自己什么都不懂。在小編看來,這些都是正?,F(xiàn)象,請(qǐng)大家不要心急。此時(shí),大家可以把不明白的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來,在后續(xù)復(fù)習(xí)過程重點(diǎn)理解。
二、學(xué)練結(jié)合 理解記憶
大綱雖然可以幫助我們對(duì)口腔主治醫(yī)師考試有一個(gè)整體的了解,但是大綱知識(shí)點(diǎn)多,復(fù)習(xí)過程中容易瞌睡疲憊。
而習(xí)題多和具體案例結(jié)合,把每一個(gè)理論知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際生活相聯(lián)系。所以,小編建議大家在完成每個(gè)章節(jié)或是每個(gè)小節(jié)的學(xué)習(xí)之后,可以做一些學(xué)后練習(xí),把晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人理解。
三、三點(diǎn)一線 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)
前面已經(jīng)提到,熟悉大綱的目的是幫助自己構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)庫(kù)。那么,有了知識(shí)點(diǎn)庫(kù)之后,我們?nèi)绾尾拍馨堰@些知識(shí)點(diǎn)有效地規(guī)劃利用呢?
大家可以在熟悉知識(shí)點(diǎn)后,了解考點(diǎn)和難點(diǎn),在考點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)三點(diǎn)中,以考點(diǎn)為中心,依次構(gòu)建三點(diǎn)之間的關(guān)系線,點(diǎn)線面相結(jié)合,最終形成自己的知識(shí)框架。
希望對(duì)備考2019年口腔主治醫(yī)師考試的各位考生有所啟發(fā)和幫助。
1.就練習(xí)題而言,僅做歷年考題還不夠,還可以找些模擬試卷練習(xí),但找什么樣的習(xí)題最好?歷年考題是“金標(biāo)準(zhǔn)”,參考?xì)v年真題的出題難度、出題數(shù)量等方面加以衡量尋找優(yōu)質(zhì)的模擬試卷。不要鉆難題、偏題。每年考卷難度較大的考題不超過卷面的10%,加之個(gè)別科目復(fù)習(xí)本身就很費(fèi)時(shí)間,倒不如騰出時(shí)間和精力把其他科基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。
2.由于考試的題型是選擇題,很多考生養(yǎng)成只看正確選項(xiàng),進(jìn)而死記硬背的習(xí)慣。切記要注意知識(shí)前后連貫,徹底學(xué)懂。選A是正確的,那么選B、D為什么是錯(cuò)誤的,與之相關(guān)的知識(shí)一定要學(xué)懂學(xué)透。如果不把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,很多時(shí)候同一個(gè)考點(diǎn)換一種問法,往往就難住了眾多考生。
3.“錯(cuò)題本”還是要拾起來的。錯(cuò)題說明該知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,就是薄弱環(huán)節(jié),尤其是差幾分沒過的考生要注意。記得念中學(xué)的時(shí)候,搞一個(gè)錯(cuò)題本將錯(cuò)題集中起來就是一個(gè)很好的辦法。