一氧化碳還原氧化銅實驗的改進武義實驗中學鄭朝暉一、實驗改進的原因：九（上）《科學》中用一氧化碳還原氧化銅這一知識點，由于一氧化碳有毒一氧化碳還原氧化銅，需尾氣處理，操作繁雜，實驗過程具有一定的危險性，所以教材中不作實驗演示的安排，學生對實驗過程和操作步驟的了解和掌握，只能依賴教師的口頭講解分析與機械記憶一氧化碳還原氧化銅，沒有實驗的參與，學生對知識的認知不深刻，容易遺忘。通過實驗的改進，使實驗演示易于在課堂中操作，通過實驗來解釋科學知識更直觀，講解更具體。實驗激發(fā)了學生學習科學的興趣，有利于培養(yǎng)學生的探究精神。二、實驗改進后的優(yōu)點：1、試驗操作更簡單節(jié)省時間。2、在密封容器內實驗，且不需進行尾氣的處理，操作更安全。3、黑色氧化銅還原成紅色的銅，生成二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的實驗現(xiàn)象明顯，使學生認知更加深刻。三、實驗所需裝置：1、器材：帶橡皮塞的集氣瓶固定有螺旋銅絲的橡皮塞酒精燈火柴2、藥品：澄清石灰水預先收集的一氧化碳氣體銅絲四、實驗裝置圖：1、一氧化碳還原氧化銅實驗常規(guī)裝置圖2、實驗改進圖五、實驗步驟：1、.將固定在橡皮塞上的銅絲在酒精燈上加熱至發(fā)紅，再暴露在空氣中，生成黑色氧氣銅，熄滅酒精燈。2、.打開預留有少量澄清石灰水的集氣瓶塞，將帶有高溫銅絲的橡皮塞塞住集氣瓶瓶口。3、輕輕振蕩集氣瓶，讓生成的二氧化碳與石灰水充分反應。4、收拾整理好實驗器材。六、實驗說明1、用排石灰水法收集一氧化碳氣體時，在瓶內預留少量的石灰水。既可演示二氧化碳氣體的存在，又可在實驗中起到吸收多余熱量的作用，可預防爆炸。2、用多股銅絲繞成螺旋形，可提高銅絲的溫度從而省去加熱步驟。
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