以社會需求為導向，充分利用校內資源，為地方經濟服務。要對地區的社會發展形勢做好調研，通過行業集體報名、單位集體報名、政府政策支持等措施，進一步開拓招生市場，擴大成人教育的影響力。
2.從實際出發，根據每年報名情況合理制定當年招生計劃，確保生源與計劃平衡。尋找新的生源增長點，深入市場調查，結合成人教育辦學優勢及社會需求，申辦熱門專業，拓寬成人教育生源渠道，確保成人教育招生工作可持續發展。
3.加強函授站建設，建立區域性招生網，擴大生源范圍。通過招生情況調查研究確定成人教育招生的主生源區與非主生源區，分析生源區形成原因，擴大主生源區面，增加非主生源區點，不斷完善招生網絡。
4.加強對函授站的監督，建立統一的招生標準，使各函授站在招生過程中有章可循，同時要求各函授站在招生過程中要嚴格遵守招生工作的相關規定，熟練掌握工作流程，認真學習相關文件，認真執行相關招生政策。建立函授站評估體制，對評估不合格的函授站給予警告整頓或取消招生資格，對于在評估中表現優秀的函授站將給予物質上的鼓勵及政策上的支持，并通過評選優秀函授站和優秀學員來調動函授站的招生積極性，推動函授站規范管理，提高成人教育的辦學信譽。
5.加強招生隊伍建設，建立一支高素質、懂政策、懂業務、懂服務的招生隊伍以保證招生工作的順利進行。
6.遵守國家政策，依法進行招生，采用正面、積極的宣傳方式，自覺維護招生工作的嚴肅性。要進一步發揮媒體的作用，通過報紙、電臺、電視、網絡等手段，大力宣傳成人教育的辦學優勢。
7.要通過實地考察，網上交流等形式，對全國的成人教育形勢進行調研和分析，通過借鑒和學習，探索符合成人教育實際的發展模式，并力爭做好有益的嘗試，要為成人教育今后的發展奠定堅實的基礎。
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