據悉，輔仁學校(啟正校區)財富中心配建學校、濟南市歷下區韶暉中學、濟南市歷下區韶光小學、濟南市歷下區崇璟小學龍科機電地塊小學(璟悅府)、盛景小學擴建、濟南市歷下區玖璽小學劉智遠片區配建小學等16所學校已具備使用條件，將于新學期投入使用。

據歷下區教體局副局長劉強介紹，16所學校包括6所中小學、10所幼兒園，早在6月底前，所有學校都已完成主體施工。目前，各學校的教學設備已基本齊全，均具備了開學條件。

值得一提的是，本輪投入使用的新建校多以“分校”或“集團校”的身份出現，實現了從“有”到“優”的跨越。為保障新學校的師資力量，歷下區教體局從全區范圍內調配師資，“全力以赴”保證師資均衡。

作為山大輔仁學校的三個校區之一，輔仁學校啟正校區的啟用備受關注。據輔仁學校副校長汪靜介紹，根據山大基礎教育集團共享生命成長的教育理念，學校將學生置于學校的中央，研究、理解、洞察學生的學習與發展需求，進行了學校環境、課程教學、文化氛圍等一系列的建設。

值得一提到是，學校對學習空間進行了改造，每個樓層都擁有一個開放的公共活動空間，且空間主題充分與學校課程相結合。在課程方面，學校邀請研發了大概念下的超學科教學設計，目前做了“校園”“情緒”“水”三個主題課程。此外，學校為每班配兩名班主任，將老師辦公區域和學生的學習區域置于一個共同的場域中，便于全程陪伴關注學生成長。據悉，輔仁學校啟正校區的規模為54個班，今年接收了1至4年級的共20個班的學生。

即將于新學期啟動的濟南市歷下區韶光小學位于奧體西路與禮耕路交匯處，是濟南市中央商務區和丁家安置區配建學校。學校共有36個班的教學班建制，新學期將開設17個教學班。

據青龍街小學、歷下區韶光小學校長韓愛民介紹，韶光小學是青龍街小學的分校，與青龍街小學采用“一個行政班子、一支教師隊伍、一套管理制度”的運行模式，充分發揮了老校優良辦學傳統和豐富的治校經驗，實現了以老帶新，高位起步。

根據學校的生源和地域特點，韶光小學定位于“一所具有優質教育生長力的現代學校”，辦學理念為“向著未來生長”，致力于“培養具有健康力、品德力、學習力的新時代少年”。

濟南市歷下區韶暉中學與韶光小學僅一墻之隔。據悉，這一設計是歷下區教體局特意為之，目的是增強校際交流，助力歷下教育“全時段銜接”。在今年啟用的新建校中，與對口校間處于“近鄰關系”的學校不在少數。

韶暉中學是濟南甸柳一中的分校。據甸柳一中校長陳梅介紹，早在2020年，甸柳一中領導班子就將韶暉中學的規劃發展納入學校的整體工作中。韶暉中學以“為學生未來蓄能”為辦學理念，“暉光日新，至善至美”為校訓，意在讓每一位學生如初升的太陽，生命蓬勃，個性張揚。

陳梅表示，為實現韶暉中學的高起點發展，韶暉中學的德育、教學管理都與甸柳一中同步。此外濟南育明小學排名，為了保證學校的師資力量，韶暉中學的教師隊伍由以區級優秀教師、班主任為首的老中青搭配合理的教師團隊組成，且每周與甸柳一中教師同步備課，學案、練習，教學資源完全共享，確保韶暉中學學區的孩子享受和甸柳一中一樣的優質教育。作為即將投入使用的10所幼兒園之一，濟南市歷下區育德幼兒園中央公館園有9個教學班的規模，開園后可以為適齡兒童提供約270個入園學位。

據歷下區育德幼兒園園長李健介紹，中央公館園將繼續秉承育德總園“陪孩子玩出多彩童年”的辦園理念，圍繞“種下習慣，收獲品格”的養成教育課程觀，致力于打造讓孩子感受成長的快樂和成功的喜悅的品牌幼兒園。

幼兒園一樓創設了一個自然的、生態的閱讀空間和環境，讓孩子們在輕松、自然地狀態下置身于書的海洋。園所的二樓為孩子們創設“藝術暢想空間站”，三樓則創設科技長廊和STEM教室。目前育德幼兒園有教職工150余名，其中中央公館園20人，現有全國優秀教師1名、省教學能手1名、市級優秀教師和優秀班主任數名，保證了教育教學高質量發展。

值得一提的是，該幼兒園的戶外場地約2500平，并為孩子們精心創設了趣味性強且富有挑戰的游戲區域：有野趣的土坡區域、沙水區、體適能區、建構區、涂鴉區、玩泥巴區域、種植飼養區和戶外教室等濟南育明小學排名，能夠充分滿足孩子們自由選擇、自主游戲、自我發展的需求。