2018年，清華大學(xué)微電子系的電子科學(xué)與技術(shù)考研科目有哪些？需要參考哪些書目？有哪些復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒？

考試科目：

參考書目：

831半導(dǎo)體物理、器件及集成電路：

《半導(dǎo)體器件導(dǎo)論》一書由清華大學(xué)出版社出版電子科學(xué)與技術(shù)考研，作者為Donald A. Neamen。

《數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)：電路、系統(tǒng)與設(shè)計(jì)》一書，由電子工業(yè)出版社于2004年出版發(fā)行，作者為Jan M.Rabaey等人，譯者包括周潤德等人。

《半導(dǎo)體物理學(xué)》一書，由電子出版社出版，包括第6版以及其它出版社的第1至5版。在考試中，我們不涉及該書的第十三章內(nèi)容，即“非晶態(tài)半導(dǎo)體”。此章節(jié)由劉恩科、朱秉升、羅晉生等人共同編著。

《模擬CMOS集成電路設(shè)計(jì)》一書，由西安交通大學(xué)出版社出版，作者為畢查德·拉扎維。

828信號與系統(tǒng)：

《信號與系統(tǒng)》教材分為上冊和下冊兩部分，由高教出版社出版，于2000年推出了第二版，作者包括鄭君里等人。

《信號與系統(tǒng)引論》一書，由高教出版社于2009年3月首次出版，作者包括鄭君里等人。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

一、參考書的閱讀方法

通過瀏覽每本書的目錄，首先對知識(shí)體系形成初步概念，掌握書籍的內(nèi)在邏輯架構(gòu)，接著再細(xì)致研讀其內(nèi)容。

構(gòu)建知識(shí)體系：需為自己所學(xué)知識(shí)搭建一個(gè)結(jié)構(gòu)框架，否則面對龐雜的內(nèi)容，遺忘的可能性增大。理想狀態(tài)是在閉上雙眼時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

以問題為導(dǎo)向：將所學(xué)內(nèi)容歸納為問題形式進(jìn)行表述，每一章節(jié)的核心標(biāo)題及其子標(biāo)題均能成為命題的豐富資源。務(wù)必將所有知識(shí)點(diǎn)盡可能地轉(zhuǎn)化為問題形式。

二、學(xué)習(xí)筆記的整理方法

在學(xué)習(xí)教材的初次閱讀中，我的筆記重點(diǎn)在于梳理核心內(nèi)容，力求構(gòu)建起知識(shí)體系，并將其記錄在筆記本上。同時(shí)，我也會(huì)記錄下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，包括假設(shè)前提、公式、結(jié)論以及存在的不足。通過這個(gè)過程電子科學(xué)與技術(shù)考研，我能夠迫使自己整理所學(xué)知識(shí)，并用個(gè)人語言進(jìn)行表述，從而有效增強(qiáng)記憶。初次學(xué)習(xí)時(shí)記錄筆記的勞動(dòng)強(qiáng)度較高，這或許會(huì)對復(fù)習(xí)的進(jìn)程產(chǎn)生一定影響，然而務(wù)必牢記，初次學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于打牢基礎(chǔ)，絕不能只圖速度。初次學(xué)習(xí)應(yīng)注重穩(wěn)健與細(xì)致，而記筆記正是考生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的得力助手。此外，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的推進(jìn)，逐漸減少對教材的依賴后，筆記便成為了一本便于攜帶的知識(shí)手冊，便于考生隨時(shí)查閱所需的知識(shí)點(diǎn)。

初次學(xué)習(xí)所做筆記與教材內(nèi)容相似，主要涵蓋基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。在第二次學(xué)習(xí)階段，應(yīng)參照首次筆記查找并填補(bǔ)遺漏，記錄下自己不熟悉或認(rèn)為關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)。進(jìn)入后期練習(xí)階段，則需留意并記錄典型習(xí)題及錯(cuò)誤題目。

在記錄筆記時(shí)，務(wù)必注重分類與整理，以便于日后檢索。應(yīng)根據(jù)不同階段的需求，選用大小適宜的筆記本。縱然選擇統(tǒng)一的筆記本，也應(yīng)確保各項(xiàng)內(nèi)容有序排列，避免混淆，以免影響未來的查閱。此外，還需留意編排頁碼和序號。同時(shí)，每隔一段時(shí)間，對所做筆記進(jìn)行復(fù)印備份，以防原件遺失。書店有售統(tǒng)一的參考書籍，然而，個(gè)人的筆記卻是無可替代的，這些筆記凝聚了復(fù)習(xí)過程中的辛勤付出，務(wù)必妥善保存。

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