隨著各省份高考成績(jī)的公布黑龍江一本線，高考學(xué)生也逐漸了解了高考成績(jī)。 有的人高興，有的人悲傷。 分?jǐn)?shù)高的考生就放心了，感覺(jué)特別舒服。 有的分?jǐn)?shù)低的考生準(zhǔn)備重考，有的準(zhǔn)備努力報(bào)考，找到一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)。 畢業(yè)后找工作很容易。

京津滬地區(qū)常常被視為“高考天堂”，因?yàn)檫@里的錄取分?jǐn)?shù)線普遍較低，而且針對(duì)本地學(xué)生的優(yōu)惠政策往往要求省外考生多考200分才能趕上。 今年，又一省本科水平再創(chuàng)新低，被外界稱為“新高考天堂”。

分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命脈。 在高考之戰(zhàn)中，分?jǐn)?shù)就像學(xué)生擁有的武器。 哪場(chǎng)戰(zhàn)斗能獲勝取決于裝備。 如果你準(zhǔn)備充分，你就能輕松做到。 積分不多的話就得看菜品了。

高考難度的差異以及戶籍帶來(lái)的差異，使得各個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線有所不同。 差值在一定范圍內(nèi)上下波動(dòng)，屬于正常變化。 今年，黑龍江省物理成績(jī)下降至287分，令人驚訝。 。

如果看分?jǐn)?shù)線可以看到，文史類(lèi)本科第一批成績(jī)?yōu)?30分，理工科第一批成績(jī)?yōu)?08分，略低于其他省份，但不明顯; 而第二批本科生文史成績(jī)?yōu)?41分，理工科成績(jī)?yōu)?87分，看起來(lái)確實(shí)讓人瞠目結(jié)舌。 在以前，這樣的成績(jī)連大專(zhuān)都保不了，但今天能考上，其實(shí)有點(diǎn)不可思議。

這樣的評(píng)分線公布后，立刻引發(fā)了全網(wǎng)的熱議。 能夠以287分的成績(jī)考上本科黑龍江一本線，讓很多外地家長(zhǎng)羨慕不已。 尤其是在擁有數(shù)百萬(wàn)高考考生的各大省份，學(xué)習(xí)壓力非常巨大。 黑龍江省絕對(duì)是重點(diǎn)。 水平玩家，但在當(dāng)?shù)睾茈y拿到學(xué)士學(xué)位，心理不平衡也很正常。

很多家長(zhǎng)抱怨我們的孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。 從清晨到深夜考到400分以上的孩子就可以參加考試。 在別人那里，讀一本書(shū)就可以了，但在我們這里，能考上專(zhuān)科學(xué)校就很好了。

光看成績(jī)并沒(méi)有什么意義。 高考面前沒(méi)有哪個(gè)考生是一帆風(fēng)順的，黑龍江考生也不例外。

本科水平低并不是偶然現(xiàn)象。 有兩個(gè)原因揭示了問(wèn)題的根源。

與河南、山東等高考大省相比，黑龍江省的競(jìng)爭(zhēng)水平遠(yuǎn)不及這些。 從參賽的考生人數(shù)來(lái)看，黑龍江約有20萬(wàn)考生，比山東、河南要少得多。 但如果本科水平較低就否定了考生的學(xué)習(xí)水平，這不僅是片面的，也是不負(fù)責(zé)任的。

在黑龍江省省會(huì)哈爾濱，一所重點(diǎn)高中科創(chuàng)班平均分達(dá)到676分，班上有3人得分超過(guò)700分。 這所中學(xué)就是東北育才中學(xué)。

面對(duì)高考，誰(shuí)都不能忽視。 家里有考生的家長(zhǎng)，全國(guó)各地都一樣。 他們花費(fèi)了全部的心血和精力來(lái)陪伴他們整個(gè)過(guò)程。 黑龍江的經(jīng)濟(jì)指數(shù)一直處于全國(guó)最低水平，但家長(zhǎng)們?nèi)匀辉敢鉃楹⒆踊ㄥX(qián)。

分?jǐn)?shù)線之所以這么低，首先是生育率低導(dǎo)致的人口短缺。 計(jì)劃生育時(shí)代，東北三省執(zhí)行得最徹底。 經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的人都知道，獨(dú)生子在那個(gè)時(shí)代就意味著榮耀。 一戶獨(dú)生子女是東北家庭的主要組成部分。

此后，東北三省人口增速開(kāi)始下降。 那時(shí)，當(dāng)孩子們長(zhǎng)大并組建家庭時(shí)，即使每個(gè)家庭都有一個(gè)孩子，這一比例也會(huì)呈指數(shù)級(jí)下降。 此外，還有人口遷移并留在當(dāng)?shù)亍?甚至少得可憐。

其次，考生人數(shù)少帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)不能用分?jǐn)?shù)多少來(lái)衡量。 例如，以前一個(gè)班有50-60名學(xué)生，但現(xiàn)在20多名學(xué)生已成為常態(tài)。 但這種情況也造成了優(yōu)質(zhì)學(xué)生與普通學(xué)生的分化。 好學(xué)生很好，差學(xué)生很差，中間還有休息。 這會(huì)導(dǎo)致低分。

通過(guò)線并不代表錄取，還涉及平民教育等入學(xué)要求。

黑龍江省常年遭受人才流失，需要用一些政策措施“留住人”。 高考是人才選拔機(jī)制的有力工具，當(dāng)然也可以作為地方發(fā)展的工具。

由于氣候、區(qū)位和經(jīng)濟(jì)原因，黑龍江的年輕人更愿意選擇離開(kāi)這里的嚴(yán)寒，扎根到更廣闊的天地。 如果當(dāng)?shù)夭徊扇⌒袆?dòng)“自救”，那么這片土地將面臨嚴(yán)重的人才短缺。 有利于社會(huì)發(fā)展，所以底線是能在一定程度上留住人，在當(dāng)?shù)赜兴鳛?，而不必去外省發(fā)展。

眾所周知，東北人非常重視教育。 人們省吃儉用，為了孩子的教育而賣(mài)掉房屋和土地的情況并不少見(jiàn)。 一家人的錢(qián)包只能提供一個(gè)未來(lái)。 這樣的事情并不少見(jiàn)。

分?jǐn)?shù)達(dá)到287分的考生可以進(jìn)入本科學(xué)位。 考生家長(zhǎng)應(yīng)冷靜處理。 分?jǐn)?shù)低可能在錄取時(shí)是優(yōu)勢(shì)，但在以后的競(jìng)爭(zhēng)中可能會(huì)成為劣勢(shì)。 因此，一定要珍惜大學(xué)時(shí)光，在學(xué)校充實(shí)自己，為以后的就業(yè)創(chuàng)造條件。 這才是真正需要注意的。

今日話題：您如何看待黑龍江本科學(xué)歷再創(chuàng)新低？

（圖片均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）