世界是階級集體，美國是階級領導，俄羅斯是副階級領導，團書記暫時空缺。

……

由于語文學習刻苦、刻苦，深受老師們的喜愛。

于是，老師撤回了學習成績嚴重下滑的英格蘭，讓原本擔任團委書記的中國擔任學習委員，讓中國能夠激發大家的學習熱情。

近日副班長是什么意思，“WHO”老師公布了畢業考試題目：了解新冠的研究。

因為題目比較難，所以進行開卷考試，由學習委員會牽頭，大家一起討論。 并強調一點：不及格者不得畢業！

班長（美國）竊笑：我說畢業我就畢業了。 你能關心嗎？ 這個研究委員會的成員是誰？ 無論我說什么他都不聽。 原版（英國）太好了，讓他做什么他就做什么！

副班長（俄羅斯）悄悄地對學習委員說：我家里東西很多。 你仔細研究一下，到時候抄給我看。 我來這里是為了告訴你任何你需要的東西。

被貶官的盈盈一臉諂媚地和班長商量：反正我就跟著你，你能畢業我就畢業。

回頭一看，澳大利亞正在竊聽。 他笑道：算我一個，算我一個。

美術課代表（法國）正在小鏡子前梳理頭發，心里想著送一個路易威登小包給同學，但她根本沒有聽到老師說什么。

中方成為研究委員后，團書記一直空缺。 日本垂涎欲滴，一直想自己動手，但老師說他品德不好，要觀察一段時間。 這段時間，我一直在努力，想要表現出色。 當我聽到老師說學習委員會要帶頭時，我趕緊搬了一張凳子到他身邊坐下。

意大利落后學生大喊：我不聽他的，他有病毒！

班上頓時爆發出一陣笑聲。 老師無奈地搖頭：你會后悔的。 看看學習委員們多認真啊！

班長等人都議論紛紛：你不用表揚他，他給了你什么好處？

……

研究委員們夜以繼日地工作，經過一個多月的時間，終于弄清楚了這個課題，而其他人卻依然一頭霧水。

最后，老師無奈地宣布：這頂新冠在你們每個人的身上。 如果你不認真對待它，它會殺了你！ 學習委員們已經想通了，身體也基本恢復了，但你們才剛剛開始！

聽到這話，全班炸開了鍋！

又到了意大利，我哭了起來：學習委員，救救我吧，難怪我這兩天渾身無力！

學習委員一臉無奈，默默地將試卷遞給了意大利。 意大利傷心哭泣：我不懂，請教我……

班長也覺得肚子疼副班長是什么意思，趕緊跑到班美女（瑞士）面前，搶走了她剛剛抄的那頁答案，還搶了兩張日文的。 不幸的是，他跑進了廁所，出不來了！

伊朗惡狠狠地瞪了意大利一眼，然后湊到研究委員耳邊低聲說了些什么。

韓國也放聲大哭：我全身也疼！

全班一片哀嚎！

……

學習委員平靜地走到講臺上，毫無保留地寫下了這段時間的所有研究成果！

然后他鄭重地對同學們說：我們是同學，是一個集體。 你們誰都畢業不了，我們誰也畢業不了！ 我愿意幫助大家，希望大家更加努力，讓我們早日畢業！

老師聽完這句話，對學習委員豎起大拇指，同學們都暗暗點頭。

就連班長也捂著肚子，撐著桌子，像獅子王一樣撫平自己的金發，不好意思地低下了頭。