安徽工業經濟職業技術學院單招日程安排

(一)2023年3月5日10：00至9日16：00，考生在各市指定的報名點登錄省考試院報名網站進行高等職業院校分類考試招生網上報名。同時填報院校志愿，自主選擇報考不超過4所高職院校。

(二)2023年3月25日上午9:00—11:30，考生在各市、縣招生考試機構所在地參加全省統一的文化素質測試。

(三)2023年4月9日-4月13日，文化素質測試通過考生可以通過關注“安徽工業經濟招生辦”(微信號：ahiec410537)，通過微信支付方式繳納考試測試費100元，繳費成功后根據微信推送的信息打印準考證。同時4月9日-4月14日期間，考生可以到校繳納考試測試費100元, 現場確認并領取準考證。

(四)2023年4月15日上午，報考普通類考生憑準考證參加學院職業素養測試。

(五)2023年4月15日下午,報考地質類考生和中職類考生憑準考證參加學院職業適應性測試或職業技能測試。

(六)2023年4月24日，學院公布職業技能測試考生考試成績和預錄取名單。

(七)2023年5月1日，預錄取名單上報安徽教育招生考試院備案。

(八)2023年5月3日—4日，被我院預錄取的考生登陸高考報名網站進行錄取確認。

安徽工業經濟職業技術學院單招查詢時間

2023年3月5日10：00至9日16：00

安徽工業經濟職業技術學院單招查詢入口

登錄省考試院報名網站進行高等職業院校分類考試招生網上報名。

安徽工業經濟職業技術學院發展歷程

學院始建于1979年，1983年經原國家地質礦產部批準，報教育部備案正式設立安徽省地質職工大學，1997年1月更名為“安徽省工業經濟職工大學”，1999年開始舉辦大專層次的普通高等職業教育。2001年6月經安徽省人民政府批準、教育部備案，在原安徽省工業經濟職工大學基礎上改制為安徽工業經濟職業技術學院。

安徽工業經濟職業技術學院是一所隸屬于安徽省教育廳、安徽省國土資源廳、安徽省地礦礦產勘查局直接領導。2007年1月，學院順利通過教育部高職高專人才培養工作水平評估，并取得了優秀等級(全省七所之一)，2009年成為安徽省示范性高職院校合作委員會(A聯盟)成員單位，2010年8月被評為安徽省級示范性高職院校。

學院現有各類在校生一萬多人，已為國土資源地礦行業及地方經濟發展培養各類人才3萬多名。先后連續榮獲第七屆、第八屆、第九屆“安徽省文明單位”稱號，2005年至今已獲得四次“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體” 稱號，2010年、2011年榮獲“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位” 稱號，2011年被安徽省人民政府授予“安徽省就業先進單位”稱號安徽工業經濟職業技術學院成績查詢，2012年被人力資源和社會保障部授予“國家示范職業技能鑒定所”，連續七年榮獲“安徽省地礦局先進黨委”稱號，多次榮獲“安徽省地礦局先進單位”、“信息業技術培訓CAD教育先進單位”、“合肥市雙擁模范單位”、合肥市“衛生先進單位”等諸多榮譽稱號。

學院坐落于合肥市，占地543.31畝，校舍建筑面積21.36萬平方米， 圖書館藏書59.37萬余冊。學院設有旅游管理學院、機械與汽車工程學院、商貿學院、計算機與藝術學院、電氣工程學院、財經學院、地質與建筑工程學院七個系院和一個成人教育學院，共設置58個專業(截至2014年底)，建有2個國家緊缺人才培養專業、2個中央財政重點支持建設專業和17個省級重點、示范、特色專業及8門省級以上精品課程。學院現建有電工電子、地質勘查、計算機、數控技術、酒店管理、經濟管理和海爾大學電工電子實訓中心等8個校內綜合實訓中心共150多個實驗實訓室和260多個校外實訓基地。其中，1個國家級職業教育實訓基地、7個省級示范實訓中心。學院還設有國家職業技能鑒定所和IT核心與認 證課程研究所。學院現有580人的高素質專兼職教師隊伍，專任教師中具有碩士及以上學位教師180人，占37%。省級教學團隊4個、省級教學名師2名、省級骨干專業帶頭人5名、省級教壇新秀6名、省級模范教師3名。中國科學院、中國工程院雙院士常印佛為學院兼職教授，形成了一支專兼結合、結構合理的高水平“雙師型”師資隊伍。中國科學院、中國工程院雙院士常印佛為學院兼職教授。

學院形成了“傳承地礦行業‘三光榮’精神， 培養具有良好職業道德的高技能人才”的鮮明辦學特色，把培養師生“愛崗敬業、艱苦創業、建功立業”的“三業”精神作為學校發展和培養高端技能型人才的立校樹人之本，內化為“求真 務實,以人為本”的治學理念和“明德、篤學、精藝、 尚新”的校訓;學院不斷深化教學改革，形成了“育人為本、德 育為先”、“能力為本、全面發展”、 “堅持教學質量生命線”等教育理念，建立了以教學為中心安徽工業經濟職業技術學院成績查詢，以專業建設為核 心，以產學研結合為途徑，以課程建設、 實踐條件建設、師資隊伍建設、基礎設施建設、質量保障等五大體系為支撐，培養高端技能型人才的教育教學機制。并探索建立了以培養學生職業能力為主線的“校企結合、工學結合、雙證結合”(三個結合)為特色的多元人才培養模式和基于工作過程的課程體系及產學研合作教育長效機制，全面推行“2+1”等教學改革，全力提升畢業生的職業能力和就業競爭力。建院以來，在歷年來的全國、全省高職院校職業技能大賽中，我院學生獲獎數量、層次和團體總分均穩居全省高職院校前十強，用人單位對我院畢業生評價滿 意率和畢業生“雙證”通過率均在90%以上，2014屆畢業生就業率高達97.2%以上，一直位于省內高職院校前列。