對于許多家長來說，上海紐約大學實在是太年輕，以至于有些人根本就沒聽說過。正因為她太過年輕，也沒能趕上高校評選985、211的時代，所以，她既不是985，也不是211！那上紐大到底有什么特別的優勢，值得學生入讀呢？其實，上海紐約大學好不好，不能單單從某一方面進行評價，多方面考慮其綜合價值，這樣對關心其發展的家長及學生來說更有意義。

長期以來，家長和學生往往將大學排名作為唯一的評價指標，例如QS世界排名，ARWU 世界大學學術排名，時代高等教育世界大學排名等，但僅僅依靠這些力量是微弱的，結果可能略顯主觀。只關注學校是否“有名”，卻忽略了是否符合孩子的“需求”，“有名”和“需求”之間需要平衡理性的選擇。可喜的是，一些家長開始關注高校的軟性實力，比如師生比例、教育理念、校園文化等，進而考慮是否符合孩子未來的發展。這是一種巨大的進步，在潛移默化之中可以帶動其他家庭的擇校觀念，更為全面地了解、對比學校是否適合孩子。

屹立在上海陸家嘴的上海紐約大學，是美國紐約大學攜手華東師范大學創建的第一所具有獨立法人資格的中美合作大學。四年前，首批 295 名本科生在社會的疑慮和展望聲中，或忐忑或堅毅地邁進了校門。 四年后的今天，上紐大的首屆“開拓者”們和第二屆的本科畢業生，在期待和歡呼聲中，紛紛昂首闊步地走向名校名企。那么，上海紐約大學交出漂亮答卷的背后是什么呢？在評價上紐大好不好的過程中，小編建議，要對上紐大的綜合實力、學校文化、特色專業、學科實力、地理位置、錄取政策等作一個全面專業的考量。

一、通識博雅教育理念，將中美優勢相結合

重視通識博雅教育和全面發展是上紐大人才培養的理念。上海紐約大學注重學科多樣化，培養方式豐富，將通識培養與專業訓練的優勢相融合，打造獨具特色的本科教育模式，開展全英文教學紐約大學上海分校，和美國本部接軌，教材和教學內容大多采用國際版本或直接由紐約大學院校提供，學生考核也參考世界一流大學的標準。

上紐大學生入學時不分專業，本科前兩年主要對學生進行通識核心課程的培養，通過科學、數學、算法思維、社會文化基礎、語言及寫作等六大課程板塊，利用學科間的縱橫交錯，培養學生多角度思考和解決問題的能力。上紐大通識課程著力打造堅實完整的知識基礎、訓練嚴謹活躍的思維能力，以及培養全面開闊的學術視野，讓學生接受完整的人類文明核心知識學習，接觸各個學科領域的前沿知識及發展趨勢，從而可以充分認識自身學業興趣和特長，更有針對性地選擇合適的專業或方向。比如全球視野下的社會就是多教授共同授課的，很多不同的角度和觀點相互碰撞，這種打破學科界限的方式，鼓勵學生用不同學科的知識來看待、解決問題，一定程度上可以培養學生從不同文化、不同視角去“處事”。

二、國際化高水平科研平臺，成果顯著

一所高校的科研平臺，決定了其學科建設成效，影響到高校在世界一流大學和一流學科建設中的地位和未來發展。高校能否同伙伴學校在相關領域展開科研合作，是反映中外合作辦學深度與廣度的指標之一。上紐大通過創造教研相長、研教融合，科研—教學良性互動的生態環境，為本科生提供了深度融入學校、扎根國際的機會。

一方面，上海紐約大學立足國家戰略需求、本地社會經濟發展需要，依托華東師范大學和紐約大學兩所母體院校的傳統優勢學科，發揮學校國際化、體制靈活的特色，建立了包括數學、神經科學、計算化學、社會發展、數據科學、凝聚態物理、波動金融、亞洲文化等11個研究中心。學校通過搭建國際化、高水平、有特色的科研平臺，支持本科生和研究生培養，鼓勵學生積極參與科研項目，在嚴格的科研實踐和科研訓練中培養本科生的問題意識和創新能力。不僅，產出了一批高質量的科研論文和項目，同時也成為世界級的研究生培養中心，展現了中外合作、協同創新的成果。

三、結合紐約大學學科優勢，發展特色專業

特色專業通常是一所高校的重點學科，配備重點實驗室，學術風氣比較濃郁，學術交流活動也比較多。在這種氛圍下成長起來的學生，往往更能適應用人單位的需要，社會聲譽比較好。因此，小編建議，如果考生有比較明顯的專業傾向，就要對開設這個專業的院校進行一番認真考察，進行比較后再選擇。

如果你喜歡數學、計算機科學、金融學等理工類專業，那么小編推薦上紐大。上海紐約大學從國家和地方發展的需要出發，在計算機科學、數據科學、神經科學、化學、物理等各個專業都招募到院士級教授為本科生開課。同時，結合紐約大學的學科優勢，開設自然科學、數學、工程科學、生命和行為科學、商業和金融、經濟學、綜合人文等19個方向的專業。

四、24小時代國際化校園環境，營造多元文化

上海紐約大學現有在校生1300余人，來自全球70多個國家和地區。中國學生和國際學生各半，構成一個真正國際化、多元化的學生群體。這使上海紐約大學形成了特殊的人文教育環境，營造了以學生為本的多元文化環境。在課堂中，學校鼓勵教授通過比較不同文化形式的教學，讓學生們能夠更深刻地理解文化多樣性。為保證中國學生和國際學生成為一個完美整體，盡可能減少和避免不同文化的割裂和沖突，上紐大允許來自不同地區的學生在同一宿舍相處，每位新生均有至少一名來自不同國家和地區的室友。

五、依托上海，立足城市，融入城市

一座城市的文化對高校的影響很大紐約大學上海分校，對正處于成長轉型期的考生們的影響也不容小覷。也許有些人認為大學就是學習的地方，跟地理位置沒什么關系，對地理位置的挑剔是一種地域偏見。但事實上，在中心城市，大城市發達城市和地區，大學往往有“近水樓臺先得月”的條件優勢。

上紐大坐落于上海浦東陸家嘴金融貿易區核心地帶，秉承紐約大學“立足城市，融入城市”的理念，充分利用上海這座國際化大都市豐富的經濟、文化、智力和科技資源。獨特的區位優勢，為上紐大創造了獨一無二的教學體驗與校園生活。與此同時，上海大量的實習實踐機會，非常有利于培養學生開放包容的國際視野，隨時緊追世界與社會變革前沿。

六、“雙向”招生模式，強調合適匹配

詳細了解高校的報考規則，轉專業要求，錄取政策，歷年學校錄取分數線，等，可以讓學生和家長有更客觀的判斷，更有利于做到合理擇校。

上紐大通過創新的招生錄取模式，選拔出一批具備創新意識和批判性思維的優秀學生群體。上紐大選拔學生是從多角度出發，結合中美的招生方式，根據Slate申請，校園活動日表現和高考成績等來綜合評價學生。通過這種綜合評價選拔，不僅可以考查學生的思維方式、領導力、團隊合作意識等，而且一改 5、6 位老師只面一位同學的傳統形式，采取定量和定性相結合的方式，更加注重學校與學生雙向間的合適匹配。

七、師承名家，教學相長

師資質量是世界一流辦學機構的重要評價指標，上紐大基本沿襲世界一流大學師資招聘標準和選聘機制，并為本校教師提供在同行業以及當地都具有競爭力的薪酬和福利待遇。

目前上紐大已經建立了一支近200人的高水平、國際化的師資隊伍。他們來自世界20多個國家或地區，均具有世界一流大學學術或任職經歷，其中不乏美國國家科學院院士、美國人文與科學院院士、美國科學促進會會士、電氣與電子工程師協會（IEEE）會士等世界頂級學術大師。

辦學至今，已經先后有23位各國院士或頂尖學術協會會士級別的學術大師來到上海紐約大學全時任職，為本科生上課，僅2018學年就有8位大師在校任教。1:8 的師生比保證了小班化教育的優勢，在全球范圍內處于絕對領先的地位，這是和大陸高校最大的區別，也是吸引優質生源的一個重要因素。

關于上紐大好不好的評價一直存在，這也是一所年輕的大學發展的畢竟之路。相信各位看了這篇文章，關于“上紐大好不好”，已經有了明確的答案，也建議各位考生結合自己的興趣愛好和學業生涯規劃，理性選擇是否要就讀上海紐約大學。其實，作為中外合辦大學高水平代表，上海紐約大學已經逐漸展現出國內高校沒有的優勢和特色，認可度也在逐漸增加。雖然，上紐大的發展可能不會一蹴而就，還有待于上下而求索，但能夠給高校教育改革帶來新的活力，引導著人們對傳統教育觀念的改變，已是一大進步！