而要成長為優秀的企業培訓師，都需要打造屬于自己的風格，讓自己的語言不僅平穩、流暢，更要富有感染力，快速樹立專業成熟的培訓師形象。謙虛，不知道就不知道，不要胡編亂造。實踐企業培訓師考試，培訓師的基本訓練相對簡單,但是專業知識卻需要積累，還要有將知識轉化為課程的能力，因此在日常工作中必須注意多積累經驗，多從實踐中學習和提高。

另外，近水樓臺先得月，從事這一行業的人，可以在工作中得到更多學習機會。聘請培訓師的企業都具有一定實力，并且對員工培訓非常重視，所以培訓師一般有機會參加各種培訓。隨著企業競爭的不斷加劇，企業培訓師的市場還將逐年擴大，其缺口將在一段時間內持續存在，職業前景一片光明。全國通用，隨時報名，申報條件不符合可添加魯老師微信進行協調。

企業培訓師資格證報考及考試入口

企業為什么需要這個課程？

要培養新人，培育和傳遞企業文化，建立內部知識管理體系，誰來承擔？

專業課題，外部培訓師無法承接，內部培訓效果又不佳，進退兩難？

主管應當培養下屬、帶領團隊成長，但主管們要不不重視，要不不會做？

外請的老師培訓費用高，成本急劇上升，預算與現實需求之間差甚大？

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企業培訓師資格證報考及考試入口。職業前景：培訓市場上，參加培訓的人越多，不管是培訓師數量和質量，對其要求便是越來越高。面向社會對人才需求旺盛的現狀，我國培訓師卻呈人才緊缺狀態，所以造成了培訓師忙得不可開交。基于人才需求旺盛和人才緊缺這兩個方面，培訓師的高薪資也就是一個理所當然的必然趨勢。據了解，培訓師的薪酬一般都是按天算，一般的培訓師一天可以賺到上千元，名培訓師一天可以賺到上萬元。 普通企業培訓師在月薪8000-15000元；高級企業培訓師則可達到20000元以上，出場培訓一般每日在1000-3000元；專家級培訓師日薪可達10000-30000元；大師級企業培訓師更是上不封頂。

在企業的中，一方面要關注內部經濟的發展企業培訓師考試，另一方面還要做好企業的思想開展工作。企業要想獲得長足的發展，首先就是要進工隊伍的建設，保證內部成員的思想的穩定，這是企業進步與創新的基礎。市場經濟的發展所以，企業的領導高層必須高度重視企業政工隊伍的建設，重視優秀政工的培養，及時的進行新鮮血液的注入，為企業思想建設制造更多新的碰撞，促進企業思想文化繁榮。例如：在2016年，發布了關于改善投資管理的相關文件。

企業培訓師是指能夠結合經濟技術發展和就業要求，研究開發針對新職業（工種）的培訓項目，以及根據企業生產、經營需要，掌握并運用現代培訓理念和手段，策劃、開發培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。

企業培訓師考試是由國家人力資源和社會保障部（原勞動和社會保障部）組織，各級職業技能鑒定中心實施的職業資格考試制度。按照勞動和社會保障部（人力資源和社會保障部）2003年頒布的《企業培訓師國家職業標準》，企業培訓師考試職業分三個等級：助理企業培訓師（國家職業資格三級）、企業培訓師（國家職業資格二級）高級企業培訓師（國家職業資格一級）。

考試分為理論知識考試和專業技能考試兩項，二級以上還需要進行綜合評審。考生通過相應等級考試的全部科目可獲得由人力資源和社會保障部頒發的職業資格證書，該證書全國通用。理論知識和專業技能兩項考試設單科補考制度，單科合格的考生在一年內有一次補考未通過科目的機會，兩門都不合格者需重新考試。綜合評審不合格的考生在一年內可按規定分模塊補考，只有一次補考機會。

根據《企業培訓師國家職業標準》（2003版），報名條件如下：助理企業培訓師（具備以下條件之一者）1.具有大學本科學歷（或同等學歷），一年實習期滿，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

2．具有大專學歷（或同等學歷），從事職業培訓工作滿3年，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。企業培訓師（具備以下條件之一者）1.取得碩士學位，從事職業培訓工作滿3年，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

2.具有大學本科學歷（或同等學歷），從事職業培訓工作滿5年。

3.取得本職業助理企業培訓師資格證書滿4年，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。高級企業培訓師（具備以下條件之一者）1.取得博士學位，從事職業培訓滿4年，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

2.取得碩士學位，從事職業培訓工作滿7年。

3.取得碩士學位，并取得本職業企業培訓師職業資格證書滿3年，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

4.具有大學本科學歷（或同等學歷），并取得本職業企業培訓師職業資格證書滿4年，經正規培訓達到規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

企業培訓師資格證報考及考試入口。企業培訓師是指能夠結合經濟、技術發展和就業要求，研究開發針對新職業(工種)的培訓項目，以及根據企業生產、經營需要，掌握并運用現代培訓理念和手段，策劃、開發培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。