挑選難度適當(dāng)?shù)牟牧?/div>
大家一定要對(duì)自己的聽(tīng)力水平有了解，這樣的話(huà)挑選材料的難度才會(huì)合適。難度適當(dāng)?shù)牟牧夏茏屛覀冏叱鍪孢m區(qū)，進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)，快速地取得進(jìn)步。難度的選擇和聽(tīng)力的速度也緊密相關(guān)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定可以根據(jù)自己水平調(diào)節(jié)聽(tīng)力速度，讓其略高于自己的水平即可，這樣的學(xué)習(xí)最為高效。
02
盡量做到每天都聽(tīng)
毫無(wú)疑問(wèn)，蜻蜓點(diǎn)水式的訓(xùn)練不足于真正幫你提升。語(yǔ)言是個(gè)技能，大量的聽(tīng)，才能熟能生巧。在聽(tīng)力達(dá)到高水平之前，耳朵如果有一天不接觸到德語(yǔ)，就有可能會(huì)生疏，一個(gè)禮拜不聽(tīng)你就發(fā)現(xiàn)遲鈍！
所以不管怎么樣每天你要固定聽(tīng)一個(gè)東西，而且聽(tīng)的東西可以反復(fù)，比如說(shuō)你三天可以聽(tīng)同樣的東西，但是每天都得聽(tīng)。
03
訓(xùn)練從單一的內(nèi)容開(kāi)始
就是與其廣泛地聽(tīng)各種東西：今天聽(tīng)新聞、明天聽(tīng)對(duì)話(huà)，不如把聽(tīng)的材料限定在較窄的范圍內(nèi)。這是因?yàn)樵谳^窄范圍內(nèi)，比如天天聽(tīng)新聞，相近的語(yǔ)言材料出現(xiàn)重復(fù)的頻次就會(huì)提升，重復(fù)次數(shù)高，自然掌握的速度和效率就會(huì)高。
04
一定要精聽(tīng)訓(xùn)練
不是說(shuō)泛聽(tīng)不行，只是其效率遠(yuǎn)低于精聽(tīng)，很多同學(xué)想要看德語(yǔ)原聲電影，就是為了提高聽(tīng)力。但是其實(shí)這個(gè)效果不好，它不能快速達(dá)到聽(tīng)力能力的提高，我們每天一定要注意精聽(tīng)。
精聽(tīng)就是既要聽(tīng)主旨、也要聽(tīng)細(xì)節(jié)、還要聽(tīng)邏輯，只有當(dāng)你聽(tīng)到一段話(huà)，把這三者都聽(tīng)出來(lái)之后，你才能夠真正的理解。一個(gè)非常好的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是，你是否能夠用中文轉(zhuǎn)述，如何可以，就表示真的懂了。同時(shí)精聽(tīng)，也會(huì)強(qiáng)制你提升聽(tīng)的次數(shù)，自然而然增加重復(fù)頻率。
05
提高聽(tīng)力的注意點(diǎn)
不用過(guò)于正式。可以選擇上下班，上學(xué)路上、睡前等零碎時(shí)間隨意地聽(tīng)。
不用過(guò)于摳字眼。一開(kāi)始可以模糊的聽(tīng)，在慢慢過(guò)渡到聽(tīng)得清楚的階段。
要注意堅(jiān)持。可以每天花幾分鐘或者十幾分鐘的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)，不能今天聽(tīng)很久，明天就不聽(tīng)了。主要是要有個(gè)重復(fù)、持續(xù)的過(guò)程。
安排德語(yǔ)試聽(tīng)練習(xí)：
1. A1階段
在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初級(jí)階段還是建議以聽(tīng)寫(xiě)的形式對(duì)聽(tīng)力進(jìn)行訓(xùn)練，讓我們?cè)诰渥又袑W(xué)習(xí)單詞及其使用，并且建立德語(yǔ)語(yǔ)感。如果出現(xiàn)了錯(cuò)詞或漏寫(xiě)，可以反復(fù)背我們寫(xiě)錯(cuò)的句子。
2. A2階段
在此階段我們已經(jīng)積累的一些基礎(chǔ)詞匯，并具備初級(jí)的聽(tīng)寫(xiě)能力，在聽(tīng)力訓(xùn)練中形式可以以聽(tīng)寫(xiě)配合圖片選擇或判斷對(duì)錯(cuò)出現(xiàn)。根據(jù)歌德學(xué)院A2等級(jí)考試的聽(tīng)力要求需要學(xué)生在此階段不僅可以聽(tīng)出題目所要求的信息，并對(duì)信息具備一定的篩選能力，因此單純的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練無(wú)法滿(mǎn)足此階段的要求。
可以通過(guò)速記幾個(gè)單詞，憑借記憶把句子復(fù)述出來(lái)，反復(fù)練習(xí)，不僅對(duì)聽(tīng)力，對(duì)口語(yǔ)也有一定的幫助。
3. B1階段
在聽(tīng)力速度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，讓自己盡可能多的記信息，并對(duì)文章有個(gè)大體的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式將語(yǔ)速盡可能的接近德福的速度，依據(jù)第一遍的印象將信息補(bǔ)全。
4. B2階段
由于B2階段可以看做是德福備考的基礎(chǔ)階段，此階段會(huì)接觸與德福主題相關(guān)的大量單詞和文章。依托于教材，可以選擇性的選取聽(tīng)力，時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)6分鐘，按照德福的語(yǔ)速播放2遍，并完成相應(yīng)的題目。
2020年全國(guó)新東方在線(xiàn)德語(yǔ)試聽(tīng)提升方法。通過(guò)德語(yǔ)考試的目的不僅僅是為了出國(guó)留學(xué)，而是為了在留學(xué)的時(shí)候能夠聽(tīng)懂德語(yǔ)老師的講課。還要記筆記，所以必須練習(xí)聽(tīng)力。
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