英語單詞記憶是孩子學習英語最大的攔路虎，孩子們所記單詞量的多少，很大程度上決定了孩子英語的學習成績。2020年江蘇新東方在線英語單詞記憶法。
1.兒歌記詞法
兒歌通常是
小學生學習語言時喜聞樂見的一種形式。它不僅可以用來組織教學，鞏固所學內容，活躍課堂氣氛，還可以為新授內容做鋪墊，起到搭橋引路的作用。如：在教學水果單詞時，可設計這樣一首兒歌： Fruit Song Apple, apple, red and red; Pear, pear, yellow and yellow; Orange, orange, sweet and sweet; Grape, Grape, purple and purple; Melon, melon, round and round; Banana, banana, like the moon. 邊學兒歌邊記單詞，不僅讓學生對生詞產生初步的感性認識，而且以舊引新，以新帶舊，使學生能夠通過聯想記憶更多的單詞。
2.繪畫記詞法
繪畫可以提高學生的積極性，激發學生的學習興趣。小學生由于好動性較強，常常喜歡在紙上亂涂亂畫，教師就可以利用學生這種愛好,幫助他們記住更多的單詞。 簡潔、美觀、大方的簡筆字不僅給孩學生帶來視覺的沖擊，而且培養了他們學習英語的興趣，提高了學生們記單詞的效率。
3.歌曲記詞法
隨著時代的發展，歌曲不僅融入了人們的生活，而且滲入了小學英語教學中。這些歌曲有關于顏色、水果單詞的，也有關于月份、星期名稱單詞的，學生既可以欣賞優美的兒童歌曲，感受外文歌曲的風味，也能夠在輕松愉快的氣氛中記住歌曲中的生詞。
4.諺語記詞法
小學生興趣愛好廣泛，因此可以有針對性地給學生們介紹一種比較有趣的諺語。它不僅能夠幫助學生擴充詞匯量，而且能夠使學生深入了解外國文化，這種方法就是諺語記詞法。英文諺語中常會出現一些多義詞，其本意與引申意義差異很大，許多英語學習者都會鬧笑話。如：“It rains cats and dogs.”看這一句你千萬不要吃驚，天上是不會掉下狗和貓的，正確的意思是“下傾盆大雨。”收集諺語既能學到知識又能滿足一些小學生愛好的需求，可謂一舉兩得。
5.TPR記詞法
英語教學中有些單詞比較抽象，僅僅用圖片、音樂或繪畫等方法是無法很好地輔助學生記憶的。如果學生換一種方式，利用TPR來記此類單詞，在做中學，在學中用，學用相結合，這些抽象詞就很容易對付了。
英語中學單詞10大記憶法：
（1）記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。（“五到”記憶法）
（2）記過單詞莫忘記，幾天之后再看看；似忘非忘又溫習，反反復復印心間。（循環記憶法）
（3）單詞多了別心煩，分片分組來攻占；五個一組先吃掉，幾組連成一大片。（分組記憶法）
（4）結合詞組句子記，有情有景有意義；重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。（理解記憶法）
（5）要想單詞不寫錯，語音一關還得過；讀音規律掌握好，拼寫自然少差錯。（語音記憶法）
（6）分類歸納便于記，同類詞匯放一起。（歸納記憶法）
（7）同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。（對比記憶法）
（8）單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙；mathematics不好記，紙條貼到《數學》上。（卡片記憶法）
（9）構詞法，要學習，前綴后綴有規律；轉換常把詞類變，合成本是二合一。（構詞記憶法）
（10）課外讀物有情趣，單詞復現便于記；只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。
2020年江蘇新東方在線英語單詞記憶法。牢記英語單詞是每一位英語學習者的必修課，也是每一位英語教師必須思考的問題。英語這門科目無論在小學、初高中、還是大學時期都是十分重要的。
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