經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，93%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，6%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為9.40，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。2020年全國新東方在線經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課程。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)介紹
經(jīng)濟學(xué)是一門很現(xiàn)實的學(xué)科。人民幣升值還是貶值，石油價格的上漲還是下跌等等有關(guān)經(jīng)濟的每一條新聞無不觸動人們的敏感神經(jīng)，它關(guān)系著每個人的日常生活。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)著眼于整個國家經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟，是一門基礎(chǔ)性學(xué)科，它也是其他應(yīng)用性經(jīng)濟學(xué)科延伸的母體。
經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)課程
經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、中級微觀經(jīng)濟學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、公司理財、經(jīng)濟史、經(jīng)濟思想史、當(dāng)代中國經(jīng)濟、勞動經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、公司財務(wù)、市場營銷、企業(yè)經(jīng)濟學(xué)等。
經(jīng)濟學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)與要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。
本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
經(jīng)濟學(xué)必備能力
1. 掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟學(xué)的基本理論和分析方法；
2. 掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和計算機應(yīng)用技能；
3. 了解中外經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景；
4. 了解中國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟發(fā)展；
5. 熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)；
6. 掌握中外經(jīng)濟學(xué)文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟研究和實際工作能力。
復(fù)習(xí)時注意重點
1.明確專業(yè)課考察的范圍 對于明確的專業(yè)課考察范圍，僅僅掌握書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要把一些相關(guān)知識搞通、弄懂。對于基礎(chǔ)知識，更是不能疏忽大意，因為即使再偏再難的題目，最終也是要靠基礎(chǔ)知識、基本技能來解決的。對專業(yè)課指定課本的讀法，可以以書前的目錄作為一個提綱，在把課本精讀兩遍之后，拋開課本，自己要能把這個提綱擴充形成體系，必要的時候，參閱其他的專業(yè)書籍以加深理解。
2.往年專業(yè)試卷有很高的參考價值 從往年的專業(yè)試卷來分析，你可以了解該專業(yè)命題的基本情況、老師的出題風(fēng)格、已考點和未考點等等。
從普遍的意義上來分析往年的專業(yè)試卷：
(1)難易程度、題型、分值等等一望而知的信息。
(2)各章節(jié)的出題比重。
(3)重要的已考點。
(4)考題中涉及的當(dāng)年時事，它們是如何聯(lián)系起來命題的。經(jīng)濟學(xué)是應(yīng)用性很強的學(xué)科，考試就必然涉及每年的時事熱點。對于這方面的準(zhǔn)備，我在下面還會專門講。
(5)一些可能演變成論述題的簡答題。有些同學(xué)可能認(rèn)為這個考點已經(jīng)作為簡答題考過了，就不會再考了;其實不然，有些老師認(rèn)為出簡答題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體現(xiàn)該考點的重要性，因此會把它變作論述題再拿出來考。這其實對每個考生都是公平的，如果你就想著投機取巧，恐怕會吃些苦頭了。
(6)進行縱向比較，分析各年試題的難易程度，需要有近三年的試卷才好比較。一般來說，如果今年的某一科的題目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因為命題者也要接受監(jiān)督與評判，如果他今年因了出難題而倍受非難的話，明年就一定會對輿論和考生有個交待，反之，如果今年的題目簡單，明年的考生就要小心了。
(7)各章節(jié)的命題風(fēng)格，因為每年的同一章節(jié)往往是由同一位命題老師命的題，因此藉此可以洞察他的命題風(fēng)格，是注重能力、還是注重基礎(chǔ)，課內(nèi)知識還是課外知識。
3.命題教師的重要著述和研究方向
每一位命題者都有他在學(xué)術(shù)方面的專長，要看他的專長，最簡單的辦法就是到圖書館查詢這個老師的專著。知其大略，然后有針對性地加強那個方面的復(fù)習(xí)。有條件的話，應(yīng)該盡量跟命題老師接觸。
4.留意當(dāng)年度的相關(guān)時事內(nèi)容
經(jīng)濟學(xué)是一門實用性很強的學(xué)科，如果你只把書本上的知識掌握了，那你只學(xué)會了一半。留意時事內(nèi)容，并不是像準(zhǔn)備時事政治那樣。你可以翻閱當(dāng)年9、10、11和12月份的重要專業(yè)期刊。
2020年全國新東方在線經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課程。選一本好的輔導(dǎo)書，對于自己的
考研會起到事半功倍的效果。所以，大家在選擇輔導(dǎo)書時，要多加比較，認(rèn)真挑選，適合自己的才是最好的，不要被書的外表所迷惑。
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