因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)會根據(jù)你的實(shí)力與學(xué)習(xí)能力，評估進(jìn)而推薦適合你的學(xué)校。幫助學(xué)員選擇適合自己的專業(yè)，為這些迷茫的學(xué)生撥開迷霧，明確自己的目標(biāo)與方向。2020年吉林省新東方在線吉大考研輔導(dǎo)班類型。
1、線下面授班/集訓(xùn)營優(yōu)勢：能與老師面對面交流，不會的地方可以第一時(shí)間提問，書本資料配置比較齊全，因課后沒有錄播，所以一定程度上能提高自己上課的積極性；學(xué)習(xí)氛圍比較好。
劣勢：線下班名師上課的幾率不大，如果輔導(dǎo)班不是在一二線城市的話，期待名師面對面上課不要報(bào)太大的希望；面授班的話是統(tǒng)一上課進(jìn)度，很容易出現(xiàn)基礎(chǔ)差的跟不上進(jìn)度，基礎(chǔ)好的覺得效率低；由輔導(dǎo)班規(guī)定上課時(shí)間和地點(diǎn)，不利于自己規(guī)劃每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃；老師面授上課成本加場地等成本，所以價(jià)格貴，一萬到數(shù)萬不等；還有教室上課人多嘴雜，很影響自己聽課質(zhì)量。
2、線下視頻班優(yōu)勢：視頻班基本就是教務(wù)老師在教室里講課視頻，成本低，同一個老師講的課，價(jià)格一定比面授班低很多；同樣有學(xué)習(xí)氛圍好的優(yōu)點(diǎn)。
劣勢：同上
3、線上輔導(dǎo)班優(yōu)勢：機(jī)構(gòu)對互聯(lián)網(wǎng)的重視程度只會越來越高，所以網(wǎng)校課的課程品質(zhì)不會比線下班差；重難點(diǎn)部分也可以反復(fù)看視頻，復(fù)習(xí)進(jìn)度靈活；價(jià)格相對最低。
劣勢：對自制力要求高。
1、如果報(bào)考學(xué)校專業(yè)競爭不激烈，公共課自己基礎(chǔ)也可以，那么，無論公共課還是專業(yè)課都不需要；
2、如果想要節(jié)省時(shí)間，可以報(bào)一個政治的班，因?yàn)檎涡枰氖潜痴b，報(bào)班的確可以節(jié)省不少時(shí)間；
3、如果數(shù)學(xué)，英語基礎(chǔ)不好且缺乏自制力可以考慮報(bào)班or網(wǎng)課視頻；
4、如果專業(yè)課基礎(chǔ)一般或報(bào)考學(xué)校專業(yè)競爭大，那么，要么自己找學(xué)長，要么報(bào)一個專業(yè)課，最好是一對一輔導(dǎo)那種，因?yàn)樾“嗄闶窃诤透偁帉κ忠黄饘W(xué)習(xí)；
5、如果基礎(chǔ)好，自控力強(qiáng)，報(bào)考院校競爭難度沒那么大，那就不需要報(bào)班；
6、如果基礎(chǔ)一般或較差，甚至跨專業(yè)，那報(bào)班是有必要的，
原因有三：
1、學(xué)校/專業(yè)越好，競爭越激烈。考研畢竟是選拔賽，除了前幾名，其他的都注定做炮灰，雖然每年的整體報(bào)錄比是4:1，但這是平均下來的數(shù)據(jù)，好一些院校專業(yè)初試復(fù)試都到了5:5的程度。
2、方法比努力重要一萬倍。備考的時(shí)間有限、競爭激烈的現(xiàn)狀就意味著，你必須善于通過借力，最大化自己的備考效率；負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)和老師，的的確確常年在研究如何提高備考效率、考點(diǎn)頻率、出題方向等，每年押題數(shù)據(jù)擺在哪里，這也是不爭的事實(shí)。
3、管理能量，列出能量清單。管理能量，而非管理時(shí)間，本世紀(jì)革命性的發(fā)現(xiàn)。——《紐約時(shí)報(bào)》每天陷入到天昏地暗的復(fù)習(xí)中，往往效率并不高，較長的考研備考周期意味著你一定要懂得管理能量，呵護(hù)初心。提醒自己進(jìn)行自我觀察，不斷總結(jié)哪些事情能補(bǔ)充能量，哪些事情會消耗能量。之所以每年都會有很多人中途放棄，無一例外都是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中遇到的問題越積越多，導(dǎo)致整個人越來越煩躁，最終徹底喪失信心。報(bào)班一定程度上可以幫你減少能量的損耗。
2020年吉林省新東方在線吉大考研輔導(dǎo)班類型。考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，顧名思義是“輔”和“導(dǎo)”，即輔助，引導(dǎo)和陪伴。考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是輔助作用，內(nèi)因是關(guān)鍵，成功的最終決定因素是考研者自身的付出、努力和堅(jiān)持。
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