您現(xiàn)在的位置: > 一級(jí)建造師 > 大學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文:大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文:大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查報(bào)告我在很久以前就聽(tīng)說(shuō)了“網(wǎng)購(gòu)”這個(gè)詞,淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站。人們對(duì)于網(wǎng)購(gòu)這種購(gòu)物形式眾說(shuō)紛紜,在我身邊的大多數(shù)人都覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)存在很大的風(fēng)險(xiǎn),也很少人真正嘗試過(guò)。我一直都對(duì)網(wǎng)購(gòu)很感興趣,很好奇,在今年春天我開(kāi)始了我的“網(wǎng)購(gòu)生涯”。從那以后,身邊的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了網(wǎng)購(gòu)。后來(lái)網(wǎng)購(gòu)成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網(wǎng)上買。像我這樣喜歡網(wǎng)購(gòu)的大學(xué)生有多少呢?因此我選了這個(gè)主題。一、調(diào)查目的大學(xué)生是新新人類,對(duì)新鮮事物比較好奇,為了揭開(kāi)網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu),對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。二、調(diào)查對(duì)象及方法1、調(diào)查對(duì)象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性,選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查)2、資料收集方法:采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問(wèn)卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。3、調(diào)查方法:對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級(jí)以下)進(jìn)行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后,間隔10進(jìn)行抽樣,得到樣本。
三、調(diào)查的內(nèi)容:(調(diào)查問(wèn)卷附在最后一頁(yè))四、調(diào)查結(jié)果分析1、通過(guò)對(duì)樣本中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文,占該層的50%。以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%2、在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中,有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任。另外,在前者中有92%的人會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物。3、在網(wǎng)購(gòu)人群中,因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu)。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中,消費(fèi)者該如何選擇呢?有48.57%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物。4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,占到總消費(fèi)的37.7%,其次是服裝27.87%,在網(wǎng)上買書(shū)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,占到總數(shù)的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問(wèn)題),卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。5、本次調(diào)查中,還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查,有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%。
還有4.7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100~500間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,其他金額范圍分布較少。6、在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達(dá)到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂(21%),網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。五、調(diào)查結(jié)果總結(jié)通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告,說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便,省時(shí),商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)。目前,人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購(gòu)物體系,打破這種局限。購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái),他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時(shí)尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來(lái)網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一。附錄大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查問(wèn)卷1.您是否聽(tīng)說(shuō)或接觸過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物?說(shuō)明:如果您選擇“A”或者“B”選項(xiàng),請(qǐng)只回答第2、3經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)買物品2.您沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的原因是什么?其他3.如果您沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷,那么您接下來(lái)會(huì)考慮嘗試網(wǎng)購(gòu)嗎?不會(huì)4.您經(jīng)常登陸哪個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站?其他5.你選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由是?追求時(shí)尚6.您認(rèn)為購(gòu)物網(wǎng)站哪些最吸引您?其他7.在網(wǎng)上購(gòu)物你經(jīng)常選擇的產(chǎn)品?食品8.您平均一次購(gòu)物金額大約在?A5000元以上B1000-5000以下9.您對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物是否信任?非常不信任10在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)程中,有無(wú)受騙經(jīng)歷?沒(méi)有11.您在網(wǎng)上購(gòu)物的頻率?每周一次B平均每月一次C平均每季一次D平均每年一次12.您在網(wǎng)上購(gòu)物遇到的主要困難是什么?站速度太慢大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說(shuō):"天下哪個(gè)倜儻少男不善鐘情?天下哪個(gè)妙齡少女不善懷春?"對(duì)于文化水平較高,情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生這個(gè)特殊群體而言,學(xué)習(xí)之外,戀愛(ài)亦是熱門話題之一。

針對(duì)上述大學(xué)生的實(shí)際狀況,我們特此對(duì)本校大學(xué)生的基本戀愛(ài)情況進(jìn)行了調(diào)查。我們小組以電話調(diào)查為主,對(duì)深職院的在校大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。此次調(diào)查主要是針對(duì)同級(jí)同學(xué)和朋友,另外電話調(diào)查非同級(jí)在校生.調(diào)查總共發(fā)放了45調(diào)查表,收回41份.對(duì)這41份調(diào)查表進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論.再根據(jù)調(diào)查結(jié)果提一些建議,僅供參考。調(diào)查結(jié)果與分析“你正在戀愛(ài)嗎?”調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出其中43.9%的人是正在戀愛(ài)中,56.1%的人是沒(méi)有戀愛(ài)的.這個(gè)數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生這個(gè)群體里的戀愛(ài)情況很普遍,這是改革開(kāi)放以來(lái)傳統(tǒng)道德的分崩離析和戀愛(ài)觀念的改變的結(jié)果,作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學(xué)生而言,空閑時(shí)間較為充裕約束相對(duì)減少,使得校園成為戀愛(ài)搖籃。另外,我們對(duì)這一調(diào)查結(jié)果持審慎態(tài)度,因?yàn)檎{(diào)查數(shù)量有限,數(shù)據(jù)出入可能不夠準(zhǔn)確?!澳愕某鯌偈鞘裁磿r(shí)候”早戀是現(xiàn)在社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一,也是老師和家長(zhǎng)頗為擔(dān)憂的一個(gè)問(wèn)題。在調(diào)查的人中16歲以下的人有29.3%、17~18歲的有31.7%、19~20歲以后的有7.3%、20歲以后的有4.8%、沒(méi)談過(guò)的占了15。6%。調(diào)查顯示早戀在當(dāng)今學(xué)生中比較普遍,這與輿論倡導(dǎo)和師長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)早戀的種種危害形成強(qiáng)烈對(duì)比,是一味地阻止早戀的發(fā)生和給予教訓(xùn),還是接受早戀給予正確的引導(dǎo)和關(guān)心更值得我們思考。

“你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?”調(diào)查對(duì)象中選擇“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的則占了2.4%并且恰巧理由都是“對(duì)她好”。人品的好壞左右著大學(xué)生選擇戀愛(ài)對(duì)象,對(duì)于文化程度較高的大學(xué)生的這個(gè)群體而言,從外在的選擇轉(zhuǎn)到內(nèi)在的追求,符合群體特征。而“和自己志趣相投”也說(shuō)明這種群體性的特征。而“相貌好”和“能力好”的比例則更多的顯示出大學(xué)生在走向社會(huì)前的早熟和仍然保有理想主義的氣質(zhì)。“假如讓你選擇,你會(huì)選擇”調(diào)查顯示有68.3%的人選擇了“我喜歡的人”,而其中我們發(fā)現(xiàn)男生中選擇此項(xiàng)的超過(guò)90%,這說(shuō)明男生更為主動(dòng)和更愿意爭(zhēng)取,另外我們認(rèn)為這和民族性格有關(guān)。與民族性格相悖的是,數(shù)據(jù)顯示如今的大學(xué)生更愿意去爭(zhēng)取和走向自我和走向心靈。“你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機(jī)是?”“看到大家都有男朋友或女朋友,覺(jué)得自己?jiǎn)紊頉](méi)面子”占7.3%,這顯然是大學(xué)生早熟能夠較好地獨(dú)立以及近年文化圈和網(wǎng)絡(luò)盛行的單身主義思想有關(guān)。“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找精神寄托”占了36.6%,這顯示大學(xué)生這一群體里缺乏追求,精神 虛無(wú)者不占少數(shù),他們渴望存在感的慰藉和內(nèi)心世界的交流,另外這和大學(xué)較為 寬裕的課余時(shí)間也有很大關(guān)系。

“對(duì)方追求激烈,自己不好意思拒絕”只有女生選 擇這個(gè)選項(xiàng)但也只占4.8%. “彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引”占41.5%,這與大學(xué) 生普遍渴望自由和渴望被了解的心態(tài)有關(guān),也印證上述所說(shuō)這個(gè)群體特別強(qiáng)烈的 需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%. “就大學(xué)生談戀愛(ài)對(duì)自身的影響,你怎么看?” 愛(ài)情從來(lái)就不是一直美好的事物,愛(ài)情的利弊更是不勝枚舉。調(diào)查顯示認(rèn)為戀 愛(ài)令“學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力”的占43.9%,愛(ài)情的單一性和約束力往往使戀愛(ài)雙方 生活更為積極。選擇 “分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降”僅占2.4%,這顯示大學(xué) 生在戀愛(ài)上走向成熟和理性。但我們也認(rèn)為這與調(diào)查對(duì)象主觀化的偏倚不無(wú)關(guān) 系,“只有"兩人"的世界,脫離集體”這一選項(xiàng)無(wú)人選擇和“影響正常的同學(xué)交往” 占2.4%更說(shuō)明我們的猜測(cè)的可能,這顯示大學(xué)生注重個(gè)體的自由的同時(shí)渴望得 到認(rèn)同和希望人際關(guān)系良好?!耙蛉硕悺眲t是大多數(shù)人選擇,占53.7%,這說(shuō)明 大學(xué)生看重獨(dú)立人格發(fā)展和更能寬容面對(duì)別人的意見(jiàn)和不同看法。 “你對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度是?” 調(diào)查顯示對(duì)戀愛(ài)態(tài)度持“堅(jiān)持到底”的占了29.2%,在經(jīng)歷已經(jīng)不能算少的大學(xué)生 群體的成長(zhǎng)的過(guò)程中,顯然成人世界里的愛(ài)情觀也會(huì)對(duì)其造成不小的影響,顯然 成人世界里的愛(ài)情是復(fù)雜和包羅萬(wàn)象的,從改革開(kāi)發(fā)之初的自由和婚姻之爭(zhēng)到物 質(zhì)心靈之爭(zhēng)再經(jīng)歷道德幾近崩塌的種種全民愛(ài)情危機(jī)后,顯然我們更希望回歸美 好單純的愛(ài)情,向老派愛(ài)情致敬的同時(shí)我們也問(wèn)問(wèn)自己,我們相信愛(ài)情嗎?不超 過(guò)30%的人和“順其自然”近60%的比例相比,顯示成人世界的愛(ài)情觀對(duì)大學(xué)生 群體的影響。

而“有了更好的就換”這個(gè)選項(xiàng)雖然只有9.8%,但更為顯示這種影 響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學(xué)生群體更希望愛(ài)情是自然而然地相遇,油 然而生地相愛(ài)。 “你覺(jué)得戀愛(ài)對(duì)戀愛(ài)雙方的影響” 在這選項(xiàng)中被調(diào)查的人中61%選擇“利弊相當(dāng)”,而39%的人則選擇利大于弊。 這既說(shuō)明大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)有一定甚至比較深認(rèn)識(shí),也說(shuō)明大學(xué)生群體的理性思維能 “你覺(jué)得在大學(xué)里談戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎”談婚論嫁對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)可能尚遠(yuǎn),但是我們認(rèn)為這里面對(duì)于傳統(tǒng)婚姻制度的 態(tài)度值得我們關(guān)注。調(diào)查發(fā)現(xiàn):82.9%的人都認(rèn)為戀愛(ài)與婚姻二者不能等同,表 明大學(xué)生群體對(duì)傳統(tǒng)婚姻態(tài)度的審慎和對(duì)現(xiàn)實(shí)的考量,更多的也說(shuō)明對(duì)于大學(xué)生 而言婚姻是其不能承受之重,言之過(guò)早。而7.3%的人認(rèn)為“婚姻可以沒(méi)有戀愛(ài)” 和“戀愛(ài)必然走向婚姻”。 “如果當(dāng)戀愛(ài)失敗時(shí),你認(rèn)為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)/生活意為著什么?” 戀愛(ài)的失敗是痛苦的,失意和失戀也是人生必經(jīng)之事。通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)選擇“生 活沒(méi)有意義,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力”的人占4。8%,再一次說(shuō)明大學(xué)生群體有著理性思 維能力和對(duì)于愛(ài)情樂(lè)觀的人生態(tài)度,“經(jīng)驗(yàn)的積累”占了43。9%,則更能說(shuō)明前 述觀點(diǎn)“無(wú)所謂,再找一個(gè)”占了29.3%,顯示出大學(xué)生一方面更注重戀愛(ài)過(guò)程和 視戀愛(ài)為及時(shí)行樂(lè)的一種情感體驗(yàn)。

而“從此可以解脫,集中去學(xué)習(xí)”占19。5%, 顯示出大學(xué)生積極的一面。 在此次調(diào)查中經(jīng)過(guò)我們小組的討論和總結(jié)得出大學(xué)生戀愛(ài)的幾個(gè)特點(diǎn): 傳統(tǒng)道德的逐漸淡化和分崩離析,以及伴隨著個(gè)體解放的自由化,致使戀愛(ài)觀念的空前開(kāi)放,告別保守的同時(shí)堅(jiān)守著部分傳統(tǒng)。 渴望獨(dú)立的心態(tài)缺乏精神世界的充實(shí),存在的虛無(wú)和對(duì)愛(ài)情的期望過(guò)高,對(duì)于愛(ài)情失敗承受上的軟弱,理想化的愿望面對(duì)現(xiàn)實(shí)的考量,都是大學(xué)生戀愛(ài)心 理上常有的不足。 與成人世界的愛(ài)情觀念相比,大學(xué)生群體更富有理性主義氣質(zhì),既對(duì)愛(ài)情保有美好的愿望和訴求,更可貴的是能認(rèn)識(shí)到愛(ài)情的副作用,有著對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮 和適當(dāng)?shù)谋S芯嚯x。 對(duì)以上調(diào)查結(jié)果我們小組發(fā)表一些看法和建議: 愛(ài)情是美好的。能處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)甚至以后的事業(yè)的人是幸福的,但愛(ài)情并不是人生的全部。我們也認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,但是我們不反對(duì)早戀, 更不反對(duì)大學(xué)生戀愛(ài),我們謹(jǐn)慎地認(rèn)為在大學(xué)生活中,有著充裕的課余時(shí)間,在 即將走入社會(huì)之時(shí),完全可以多談戀愛(ài)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文,前提是正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情和做好本分事情, 愛(ài)情完全是區(qū)別于學(xué)科超越情商和智商的一門學(xué)問(wèn),我們完全有必要學(xué)習(xí)?!皩?愿當(dāng)殘損的先知,也不要當(dāng)健全的奴隸”,我們認(rèn)為愛(ài)情美好的前提是雙方共同 維持的,我們不建議玩弄感情。
正視戀愛(ài)中的失意,正確看待失戀,對(duì)其抱有自愛(ài)和理性的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)認(rèn)輸,是理性生活的開(kāi)始,我們總要抱有最后的救身術(shù),好讓我們?cè)诎狄估锟吹焦?明。善于換位思考,痛苦終究會(huì)離去。 我們認(rèn)為反對(duì)和壓制早戀?zèng)]必要,以引導(dǎo)、溝通和理解為主的教育更能解決問(wèn)題。我們更希望早戀者能認(rèn)清自身情況自己作決定。 認(rèn)真對(duì)待愛(ài)情,理性對(duì)待不完美和勇于承擔(dān)。愛(ài)情本來(lái)是美好的,但是我們不能過(guò)于苛求完美,更不能讓愛(ài)情消去雙方的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)情應(yīng)該是加法,它使雙 方更獨(dú)立,更堅(jiān)強(qiáng)更有趣。 大學(xué)生群體所表現(xiàn)出的開(kāi)放姿態(tài)掩蓋不住深植于內(nèi)心的傳統(tǒng)情結(jié),而我們觀察到的更多是這樣一種傳統(tǒng)帶來(lái)的種種問(wèn)題,不少大學(xué)生中(大部分是女生) 對(duì)婚姻過(guò)于看重,對(duì)婚姻年齡過(guò)于敏感,這樣造成的結(jié)果是更多的人嫁給了房子 和車子而不是戀愛(ài)對(duì)象。對(duì)此我們呼吁大學(xué)生應(yīng)該勇于追求屬于自己的幸福,幸 福的人雖然會(huì)作錯(cuò)誤選擇但是永遠(yuǎn)不作選擇的人無(wú)疑是越來(lái)越不幸福的。 我們認(rèn)為在愛(ài)情上,應(yīng)該果斷一些,快樂(lè)才是重要的,流于沉悶的苦苦經(jīng)營(yíng)沒(méi)必要。 我們認(rèn)為在關(guān)乎自己幸福的事情是需要更多的審慎樂(lè)觀,無(wú)論多么難堪,應(yīng)該保有尊嚴(yán),無(wú)論多么不堪,也不將就。 我們呼吁學(xué)校加強(qiáng)性知識(shí)教育,并且建議大學(xué)生通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)性知識(shí)。
我們認(rèn)為性知識(shí)對(duì)于大學(xué)生是十分重要的,我們對(duì)婚前性行為持不反對(duì)也不倡導(dǎo) 的態(tài)度。我們認(rèn)為作為成年人應(yīng)該具備承擔(dān)后果和理性思考能力。 我們認(rèn)為在愛(ài)情對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)不是最重要的,我們反對(duì)愛(ài)情至上的思想,我們認(rèn)為愛(ài)情需要獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力保證,并呼吁大學(xué)生理應(yīng)學(xué)業(yè)和事業(yè)為先,兼 顧愛(ài)情,為幸福儲(chǔ)備。 愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們對(duì)適 度和理性的大學(xué)戀愛(ài)是理解和祝福的。但我們?nèi)砸嵝褵釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷 失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松?知識(shí)之車"的黃金時(shí)期,是決定我們未來(lái)發(fā)展 的關(guān)鍵階段,請(qǐng)同學(xué)們慎重把握,不要在愛(ài)情中迷失了方向。在此謹(jǐn)愿廣大同學(xué) 重新思考定位自己的戀愛(ài)觀,用理智經(jīng)營(yíng)愛(ài)情!
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