周凡

男性，漢族國籍，南洋，河南，中國共產黨成員，是博士學位和副教授。

研究方向：教育文化，課程和教學理論

教授課程：

本科課程：“教育哲學”和“古代中國”

?學習經驗：

1993 - 1997年，Xinyang師范大學，文學學士學位

2007-2010，Shaanxi師范大學，課程和教學理論碩士學位

G工作經驗：

1997 - 2002年，河南省揚什高中的老師

2002 - 到目前為止，Luoyang教師學院的老師

科學研究項目：

1。主持人：河南省省教育，人文和社會科學系通用項目：關于中學中學閱讀教學模型的建設行動研究，2019年；

2。主持人：河南省社會科學研究項目：教學冗余現象偵探，2008年；

3.主持人：盧陽城市社會科學聯合會項目：從信息理論的角度來看洛陽師范學院教學管理，教學語言冗余現象，2008年；

4。主持人：Luoyang社會科學規劃辦公室的關鍵項目：Luoyang鄉鎮公共文化建筑Zhonghe Luo文化遺產和創新研究，2018年

5。主持人：盧陽社會科學規劃辦公室的關鍵項目：盧陽歷史名人文化資源旅游發展研究，贏得了2020年優秀研究成果的一等獎

發表論文：

1。類型和規格，學術交流，獨立，核心，2010年；

2。在唐·比奧（Tang Biao）的“家庭教學法”中對中國教育思想的研究，中國建筑，獨立洛陽師范學院教學管理，核心，2015年；

3。從信息理論的角度來看，冗余，教學和管理，獨立性，核心，2011年；

4。相似性，切割邊緣，獨立，核心，2012年； 2012; 2012; 2012;

5。愛情的破壞和延續 - “穆斯林葬禮”的主要角色的命運，新聞愛好者，獨立，核心，2011年；

6。中文多媒體教學應強調中國的口味，中學中文，獨立，2009年2009年

7。新單詞現象應在教學中正確對待，長江大學雜志，獨立，2014年

8。構圖教學的真實和邏輯，蘭州教育學院雜志，獨立，2014年

?出版作品：

Luoyang基層公共文化建筑中東Luo Luo Luo文化遺產與創新研究（Luoyang文化發展報告（2020）2020.10社會科學文學出版社ISBN978-7-7-529-7203-5）

％榮譽獎勵：

2018年1月1日，贏得了“河南省第16個省級學院教學技能的優秀咨詢獎”

2。在2018年，我贏得了“國家大學教學技能競賽的第八屆中國杯”優秀咨詢獎”

3。在2013年，他獲得了“盧陽教師學院的杰出老師”

4。2008年，他獲得了“ Luoyang教師學院2007 - 2008年杰出共產黨成員”

5.2011、2013、2014、2015和2016年贏得了“ Luoyang教師學院”的“優秀教學秘書”

6。在2010年，他在盧陽教師學院獲得教學成就成就獎的二等獎（主持了學院[2011]第217號）