2009年第11期
改變
學習
教
教育
DI S 探究酒精燈火焰的溫度 姜俊 (江蘇常州市高級中學 2 1 3 0 0 3 )
摘要:采用最新的DIS實驗技術,利用高溫傳感器實時測量酒精燈火焰不同部位的溫度,為推斷酒精燈火焰三層溫度關系提供依據,為如何最高效的利用酒精燈火焰溫度提供有益參考。
關鍵詞
DI S 酒精燈火焰溫度高溫傳感器
l 問題 酒精燈是化學實驗中經常用到的加熱儀器。酒精燈的火焰可分為火焰核心、內焰和外焰三部分。火焰核心是我們觀察到的較暗的部分,內焰是最亮的部分,呈黃色,外焰比內焰更亮酒精燈火焰溫度,且常常飄忽不定。一般認為,酒精燈的火焰溫度在400-500℃左右,最高可達800℃,火焰核心、內焰、外焰溫度依次升高。理論依據是外焰燃燒充分,溫度最高。因此,在需要酒精燈加熱的實驗中,都會強調要用外焰加熱。多年來,無論是教科書還是相關手冊,都普遍認為酒精燈外焰溫度最高。教師在教學中也會毫不妥協地把這個知識傳遞給學生,大多數學生都能很好地掌握這個知識。 那么事實真的是這樣嗎?我們在初中學習化學的時候,做過一個實驗,用火柴對比蠟燭火焰各層溫度,通過觀察火柴不同部位碳化的速度,判斷火焰各層溫度,得出實驗結論:外焰溫度>內焰溫度>火焰核心溫度。傳統的中學化學實驗對這個問題通常采用定性研究。酒精燈火焰三層溫度分別是多少?火焰三層之間的溫度關系是怎樣的?酒精燈最高能達到多少溫度?這些都屬于定量研究的范疇,在傳統的中學化學實驗條件下很難開展?;趯@些問題的思考,筆者進行了實驗考察。為了準確、實時、快速、自動采集酒精燈火焰不同部位的多個溫度數據,本次實驗選用了先進的DIS實驗系統來完成。 DIS(數字信息系統)實驗即數字信息系統實驗,是由“傳感器+數據采集設備+實驗軟件包+計算機”組成的新型實驗系統。DIS實驗系統最根本的特點是
將實驗過程或現象轉化為可檢測的物理信號,再利用物理信號去反映或研究實驗的本質,也是科學研究中一個非常重要的“轉化”思想。DI S實驗系統的應用,使實驗從定性研究走向定量研究成為可能。
物質的溫度(如火焰溫度)。其敏感元件置于傳感器金屬探頭的頂端。其使用方法與溫度計相似。使用時,被測物質應與此點充分接觸。2.2研究思路
酒精燈三層火焰經常發生跳躍現象,無法用手握住高溫傳感器測量火焰溫度,需要用鐵夾夾住高溫傳感器;而測量火焰各部位的瞬時溫度意義不大,因此本實驗測量火焰各部位的平均溫度,實驗平行進行三次。測量從高溫傳感器探頭頂端與燈接觸的位置開始,通過調節升降臺的高度,改變高溫傳感器探頭頂端與燈芯的距離酒精燈火焰溫度,從而依次測量酒精燈火焰各部位的溫度。測量原理為:每次將升降臺高度降低5ITI+1TI,測量火焰每個高度60s內的平均溫度。 2.3 研究方案
(1)組裝實驗裝置,用數據線連接計算機、數據采集設備、高溫傳感器,如圖1所示。
圈1 購買及測試設備示意圖
2 勘探流程 2.1 勘探儀器
(2)打開FDISI ab V6.0實驗軟件系統,點擊“通用軟件”,系統自動識別所連接的傳感器并顯示當前溫度值。將室溫值記錄于表1中。點擊實驗軟件上方的“計算表”圖標,在“自動記錄”欄中選擇間隔為2s。
朗威DI SI ab 6.0數據采集器,高溫傳感器,電腦,鋼尺,鐵架,鐵夾,升降臺,酒精燈,火柴。高溫傳感器:量程0~1200℃,分度1℃,由溫度探頭和傳感器電路組成。由于金屬探頭采用優質不銹鋼制成,因此可直接使用高溫傳感器測量高溫。
(3)通過調節升降臺旋鈕調整酒精燈高度,使酒精燈燈芯緊貼高溫傳感器探頭頂端。點燃酒精燈,待火焰穩定后,點擊“自動記錄”欄中的“開始”采集溫度數據。采集時間達到60秒后,點擊