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您現在的位置: > 經濟師 > 最新2020年濟南大學專業排名相關知識匯總

最新2020年濟南大學專業排名相關知識匯總

來源:網絡整理 2024-03-08 18:18:56

暨南大學的專業很多,那么它在這些專業中排名如何呢? 暨南大學的優勢專業有哪些? 以下是高考第三天為大家整理的暨南大學專業排名,供大家參考。

暨南大學專業排名(2020年版)

很多學生在填寫高考申請表時,都會關注大學的排名。 本文小編整理了暨南大學2020年最新全國高校排名相關知識,排名數據來自中國校友會團隊發布的2019年全國高校排名(點擊此處查看:2019年全國高校完整榜單) 2019年高校排名及中國大學1200強公布)供參考。

暨南大學是山東省人民政府與教育部共建的綜合性大學,山東省重點建設大學。 具有學士、碩士、博士學位授予權。

學校始建于1948年,建校68年來濟南大學最好的專業,學校牢記“港、博學、求實、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結”的校風。 、創新”,發揚“拼搏、凝聚、進取、協作”。 “與時俱進、追求卓越”的精神,為國家建設和經濟社會發展培養了一大批優秀人才,海內外校友近22萬人。

學校現有24個學院濟南大學最好的專業,設有博士后流動站2個,博士學位授權一級學科3個,博士學位授權一級學科(專業)26個,碩士學位授權一級學科20個,一級學科144個。碩士學位授權一級學科(專業),碩士學位專業學位培養類別6個,本科專業92個。 學科專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等10個門類。 現有全日制本科生、研究生、留學生35916人。

學校現有專任教師2134人,其中教授305人,副教授707人,博士學位841人,中國工程院院士2人,國家萬人計劃成員2人,國家百千萬人才2人。百千萬人才工程、國務院學位委員會學科評審組成員1人,教育部教學指導委員會成員7人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,新世紀人選2人教育部人才支持計劃、泰山學者攀登計劃、泰山學者特聘教授、海外特聘專家20人,國家、省部級有突出貢獻專家41人,享受特聘專家70人享受國務院政府津貼,國家級教學名師1人,國家級教學團隊1個,省級教學名師、省級優秀教師12人。 6 隊。

學校擁有省部級以上重點學科和研究平臺54個,其中省部共建國家重點實驗室培育基地1個、教育部工程研究中心1個、省級協同創新中心2個擁有省級重點學科(含自主培育和建設)14個,省級重點實驗室和省部級科研平臺10個,“十二五”省級高校重點實驗室4個,省級人文社科研究基地、省級工程8個技術研究 有中央和省級工業設計中心14個。

學校擁有4個國家級特色專業、5門國家級精品課程、2門國家級雙語示范課程、2門國家級精品視頻開放課程、5門國家級精品資源共享課程、1個國家卓越工程師教育和1個國家級精品課程。培訓專業。 6、省級品牌特色專業16個,省級校企共建專業9個,省級精品課程53門,國家級實驗教學示范中心1個,山東省實驗教學示范中心5個。 近年來,主持國家級教學研究和教學改革項目6項,省部級項目55項,主編國家級規劃教材8部,獲國家級教學成果二等獎3項,省部級項目75項。教學科研成果獎。 在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、全國大學生數學建模競賽等各項活動中,在省、市級各類比賽中共獲得獎項3113項。獲部級以上獎項,其中國家一等獎48項。 一、二等獎125名。 榮獲中國青年科技創新獎3項、小平科技創新團隊1項。

近年來,學校共承擔國家科技支撐計劃、國家“973計劃”、“863計劃”、國家自然科學基金、國家社科基金等國家級科研項目347項等省部級項目814項; 獲省部級以上科研獎勵238項,其中國家技術發明二等獎1項、國家科技進步二等獎3項; 國家發明專利666項; SCI、EI、SSCI、CSSCI、化學、材料學、臨床醫學、工程四個學科收錄學術論文4799篇,進入全球ESI前1%,出版專著、譯著、教材214部。 主辦《中國粉體技術》、《中國腫瘤防治雜志》、《暨南大學學報》等8種學術期刊。

學校秉承開放辦學理念,積極擴大與國(境)外教育機構的合作與交流。 通過學者交流、學術交流、合作辦學等多種方式,與美國、英國、德國、法國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯等建立了合作伙伴關系。 與日本、韓國、新西蘭等國家74所大學建立校際合作關系,與港澳臺地區13所大學建立友好學校關系。 剛果共和國首都布拉柴維爾、南達科他州阿伯丁、美國科羅拉多州首府丹佛設有三所孔子學院。

學校校園占地面積243萬平方米,校舍建筑面積102萬多平方米,固定資產總值21.4億元,教學科研儀器設備總值3.7億元。 圖書館建筑面積6.3萬平方米,藏書及電子文獻460萬冊,中外文現刊期刊4200余種,電子期刊23000余種。

暨南大學的中長期發展目標是建設一所綜合性、開放型、國際化、特色鮮明的高水平大學。

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