職業教育行業主要上市公司：目前國內職業教育行業的上市公司主要有中公教育(002607), 華圖教育(830858), 民生教育(01569),東軟教育(09616.HK)等。

本文核心數據：職業教育相關政策,職業技術人才需求預測,職業技術缺口預測,職業技術人才和缺口復合增長率,,職業教育規模,職業教育市場分類,高等職業院校數量,高等職業院校招生情況,高等職業院校在校情況和畢業人數,高等職業院校擴招計劃

1、中國職業教育地位加速提升，國家專業人才缺口增大

目前世界上各個國家的產業迭代升級速度空前加快，但面臨的就業壓力也不容小覷。數據表明，職業教育招生數占比每提高1個百分點，二、三產業吸納就業的比重就相應上升約0.5個百分點。

從國際環境還是國內發展來看，我國需要一支龐大、穩定的職業技術人才隊伍，以適應未來綜合國力競爭需要，同時對接國內就業需求。大力發展職業教育、培養技術技能人才已成為推動創業創新和工業化發展的關鍵一環。

因此在政策方面，我國自2012年以來，國務院、教育部、人社部等相關部門已經連續出臺了一系列的相關的政策措施，鼓勵和完善我國的職業教育體系。

從我國的整體宏觀局面來看，2010年以來，我國各個產業近入了快速發展階段，到目前我國大部分產業已經全面升級，在一些技術領域的人才需求越來越多，而這些年隨著各個大學的擴招以及部分家長對于職業學校的偏見，是的我國專業的職業技能人才缺口增大。出現制造業、工業等行業的人才斷節。

根據以上教育部、人社部與工信部聯發的《制造業人才發展規劃指南》可以發現2023年教育碩士就業前景2023年教育碩士就業前景，中國在新一代信息技術、電力裝備、新材料、等領域的人才缺口巨大。而更值得關注的是，幾乎每一個重點領域人才總量增長的步速均跟不上人才缺口的增速，這意味著人才緊缺的現實將越來越嚴峻。

我國將有可能在電力裝備、航空航天裝備、農機裝備和先進軌道交通裝備方面出現非常大的人才缺口。這也是為什么目前我國逐漸鼓勵專業教育行業已經努力消除職業教育偏見的主要原因。

2、目前學歷職業教育市場遠小于非學歷職業教育市場

根據我國的《職業教育法修訂草案(征求意見稿)》，我國職業教育體系主要包括學歷職業學校和非學歷職業培訓。學歷職業教育包含中、高等職業學校教育;非學歷職業培訓是行業崗位教育,屬于行業需求的輔助教育。

目前我國的職業教育市場規模在一定程度上受到了2020年疫情的影響，規模有所下降且增速下降。2020年我國職業教育的市場規模初步估計為5299億元。前瞻預計，在目前疫苗積極接種，國內對于新冠疫情的控制已經非常樂觀的情況下，我國職業教育市場規模將在2021年有所回升達到6530億元左右。

雖然我國目前的職業教育市場規模較大，但是非學歷教育一直站整個職業教育市場的60%以上，學歷教育市場規模占小于40%。2020年我國職業教育市場中，學歷教育占比34%，非學歷教育占比66%。

3、院校數量和招生人數增長較快

在政策和環境的雙重激勵下，2015年以來我國的高職院校數量呈現逐年上漲的趨勢，根據教育部的數據顯示，我國2020年高等職業院校的數量達到了1482所。

根據教育部的數據，我國高等職業學校招生數量也呈現出逐年增長的趨勢。2019年我國高等職業學校招生人數達到483.6萬人，相較2010年的310.5萬人增長了約170萬人。在校人數和畢業人數則呈波動趨勢，2019年高等職業學校在校人數和畢業人數分別為1280.71萬人和363.81萬人。

4、高職院校計劃持續擴招

在2019年3月的十三屆全國人大二次會議上，國務院總理李克強在政府工作報告時提出，要加快發展現代職業教育，在緩解當前就業壓力的同時解決高技能人才短缺問題。

2019年政府工作報告提出了高職院校大規模擴招100萬人的計劃，開啟了我國高等教育的又一輪大擴招。2020年政府工作報告提出，高職院校要在2021年完成大規模擴招200萬人，鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人、下崗職工、農民工等報考，使更多勞動者長技能、好就業。

基于我國職業人才的缺口將可能逐年的增大，同時政府鼓勵的2019年度的擴招效果顯著，未來我國將持續鼓勵職業人才的培養，進一步優化完善我國的職業教育體系，因此我國未來職業教育行業的發展前景非常樂觀。

以上數據及分析請參考于前瞻產業研究院《中國中等職業教育行業發展模式與投資前景分析報告》，同時前瞻產業研究院還提供產業大數據、產業研究、產業鏈咨詢、產業圖譜、產業規劃、園區規劃、產業招商引資、IPO募投可研、招股說明書撰寫等解決方案。