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如何有效揭露學術不端行為?

《科學家》網站日前刊登了一篇來自前德國哥廷根大學(Georg-August-University Goettingen)免疫學教授Joerg Zwirner的文章,Zwirner在文中就面對學術不端行為時應該如何行動表達了自己的看法。以下為文章主要內容:

去年7月,一位化名Marco Berns的匿名者通過網絡舉報德國波斯特研究中心研究人員Silvia Bulfone-Paus及所在實驗室存在學術不端行為,并引發了對其的深入調查(科學網相關報道)。雖然一開始媒體只是認定其為誹謗,但如果認為地方委員會在調查中有拖延、隱瞞、壓制證據的行為存在,那么向公眾披露也許是讓學術不端行為徹底曝光的唯一途徑。

10年前,我也曾和同事舉報過哥廷根大學附屬醫院的一起論文造假行為,可是該大學委員會在調查后將責任完全歸罪于一人,后來我們將情況反映給科學調查記者,將此事公開曝光,迫于公眾壓力,德國科學基金會(DFG)不得不介入調查并推翻了大學委員會此前的裁定,認定這起學術不端行為的始作俑者其實是造假文章的通訊作者——一位系主任。

這件事讓我們清晰地意識到,將學術不端公之于眾的做法可以迫使當局者迅速、徹底地展開調查。不過現在,德國的科學調查記者越來越少,學術不端行為舉報者一方面要對付那些科研騙子,另一方面又要應對一些不稱職的調查委員會,他們或多或少地只能孤軍奮戰。

當前,學術界面臨的一個事實是:那些監察委員會的委員們既非專業裁決人,也不是有經驗的調查者。他們在調查中是否疏忽、刻意隱瞞事實,這是應該受到質疑的,而對于那些繞開體制、采取向公眾曝光的方式揭露學術不端行為的人,我們也不應該草率認定其是在誹謗。

不論舉報出于何種目的,至少這種(向公眾披露的)做法能夠引起人們的關注,迫使調查機構開展深入徹底的公正調查,從而得到我們希望的最終結果——揭露事件真相。

………………

詳細資料請參考:on???

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