試點本科這個名稱開始于1998年,當時教育部鑒于盡管高等院校一再擴招,每年仍有不少學生由于種種原因達不到高小的錄取分數線而失去接受高等教育的機會，于是出臺了一個規定，允許部分省市少數教育部直屬重點大學將一部分高校錄取分數線下的學生招到學校來，按照正常本科生一樣進行培養,學生通過四年學習,本專業規定考試科目幾個，同樣發給其本科文憑,這種辦學形式與正規本科生一樣采用的培養模式,稱為本科助學試點班,簡稱本科試點班.2004年7月起為滿足社會對人才的需要,如山東省教育廳選擇幾所社會信譽較好,教學質量高的院校所設置的一種學歷教育模式。試點本科實行學籍注冊制。即:利用高校雄厚的師資力量，濃厚的學術氛圍，科研實驗條件，進行重點授課，規范話寬進，嚴管,優出的辦學形式。 試點本科就是國家的高等教育自學考試的一種形式,因為民辦學校普遍沒有本科教育資力,而且本專科招收專業少,所以國家允許民辦高校開辦試點本科,而學生將以自學考試考生的名義注冊. 畢業證蓋發自考辦的章是因為這個學歷是自學考試學歷,高校的試點本科班就相當于一個全日制自學考試助學班,這個和在那些公辦的自學考試主考院校的全日制脫產自考助學班是沒有區別的. 試點本科不是統招,是自學考試,畢業的待遇國家規定是可以和統招公平對待,但是現實是不可能的

1.什么是試點本科？ 它與高等教育自學考試有什么區別？

答：“試點本科”屬于高等教育自學考試范疇，國家承認學歷，符合條件的可以授予學士學位，在考研、考公務員等與國家統招本科學生同等待遇。與一般高等教育自學考試不同的是：試點本科的專業課（約占總課程的1/3）為過程性考核過程，即在省教育招生考試院的監督、指導下，由參加試點本科的高等院校具體組織實施教學與考試；公共課（約占總課程的1/3）可有條件的免考；而只有部分公共基礎課和專業基礎課（約占總課程的1/3）需參加全國或全省考試。一般高等教育自學考試則所有課程都需要參加全國獲全省的統一考試。

2.過程性考核是如何實施的呢？

答：“過程性考核”由我院按省教育招生考試院的要求組織實施，采取多種形式的考核方法來檢驗學生的學習情況、掌握知識的水平，要求對每一學分所涵蓋的內容，學習結束后，應進行一次階段性考核，本課程結束后，進行一次綜合水平考試。

3.在校生參加自學考試，部分課程是如何進行免考的？

答：根據山東省高教自學考試課程免考細則的規定，對符合免考規定的課程給予免考。

（1）公共政治課的免考問題。公共政治課包括：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論。

各類高校本科在校生及畢業生，公共政治課考試合格 ，報考高考自考本科，可以免考公共政治課。

（2）公共基礎課的免考問題

公共基礎課包括：高等數學、大學語文、公共外語、計算機基礎、管理系統中計算機應用。

（3）高等數學課程的免考問題

數學專業專科及以上畢業生，可以免考專科和本科的高等數學課程（各類專業專科畢業生高等數學課程合格的，不能免考本科的高等數學課程）；本科畢業生高等數學課程合格的，可免考本科自考的高等數學課程。

（4）英語課程免考的問題

根據省考試院規定：符合下列條件之一的可以免考本科的英語課。

各類外語專業及專科以上畢業生；獲得大學外語國家四級及以上合格證書者；各類專業本科畢業生，學過英語，且考試成績合格的，可以免考本科英語課程；獲得全國英語等級證書考試PET-3級筆試合格成績或合格證書者，可以免考本科英語課程。

（5）.“管理系統中計算機應用”課程的免考問題

計算機類專業專科及以上畢業生：獲得自學考試系統組織的“全國計算機應用技術證書（NIT）考試《管理系統中信息技術應用》”模塊合格證書者，可免考“管理系統中計算機應用”課程。

（6）專業基礎課及專業課的免考問題

各類高校本科及以上畢業生，報考高教自考專科或本科專業，可免考與原專業課程名稱相同、要求相當或要求較低的課程。

4.參加本科試點考試的考生是如何注冊的？

答：凡參加本科試點學習的學生，學校統一組織報名工作，按專業進行編班，按省、市考辦自學考試報名管理辦法集體組織報名，報名結束后，每位學生即取得自學考試的考試號，取得了考籍，這樣學生就可以參加國家統考課的考試。

5.參加本科試點考試的考生的學籍與考籍是如何管理的？

（1）學籍 學校統一對參加該項學習的每位學生的基本身份信息、照片信息和過程性考核信息及階段思想政治鑒定等建立學籍檔案。申請畢業時，一并送市、省考辦審查