外語能力是衡量專業技術人員素質和專業水平的一個重要方面,特別是經濟全球化和我國對外開放不斷發展的新形勢,對專業技術人員的外語能力提出了更高的要求。在中央批準的各專業技術職務試行條例中,對不同系列全國等級英語考試、不同職務層次專業技術人員的外語能力都做出了規定。
凡依據相應專業技術職務條例受聘擔任相應專業技術職務的人員,均應按照《關于專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》(人發[1998]54號)規定的范圍,報名參加相應語種、級別的外語水平測試。人事部組織的全國統一標準的職稱外語考試,采取統一大綱、閉卷筆試的形式進行。
考試設英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語6個語種,每個語種分為A、B、C三個等級。其中,英語劃分為綜合、理工、衛生3個專業類別。其它語種不分專業類別。考試主要測試專業技術人員閱讀理解外文專業基礎文獻的能力。報考人員可根據自己所從事的專業工作,任選一個語種及有關類別參加考試。
全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項國家級外語考試。本考試遵循“嚴格要求、實事求是、區別對待、逐步提高”的原則,根據英語在不同專業領域活動中的應用特點,結合專業技術人員掌握和使用英語的實際情況,對申報不同級別專業技術職務的人員的英語水平提出了不同的要求。
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全國職稱英語考試時間是?
全國職稱英語考試報名時間基本上是統一的,都是11月中下旬,但各個省份考試的時間就不統一了,就我所知武漢市職稱英語考試就是每年的3月26-27號,即一般都是3月20多號的某個周六或周日考試,要么是周六,要么是周日,反正就一上午考完,其他市考試的時間大體上都存在差異,但基本還是在3月中下旬,考試成績一般是5月份公布,成績單一般是在7月份才打印出來,武漢市是自己到人事考試中心憑身份證和準考證取成績單,所以考完之后要把準考證留著,不要搞掉了!
全國職稱英語考試流程有哪些?
問:有關全國職稱英語考試詞典,什么樣的詞典可以帶入考場?
答:職稱英語考試是可以帶詞典進入考場的考試,考生可以使用國家正式出版的普通外文字典或詞典。但禁止使用針對全國職稱外語等級考試編輯出版的外語字典、詞典,或外語教材和外語詞匯手冊。但建議廣大考生在選擇考場使用詞典時遵循以下幾個原則:
1、國家規定電子出版物不能帶入考場;
2、有職稱字樣及針對職稱英語考試編寫的字典均不能帶入考場,例如字典上有“職稱英語”字樣的等。
問:如何提高閱讀能力?
答:因為閱讀能力包括幾種能力的綜合職稱英語考試用書,既包含詞匯能力,詞匯量的大小,又包括語法,還包括語篇的一種閱讀理解,篇章的閱讀理解能力,所以要想提高閱讀能力,如果對于考試來說,我們可以通過答題技巧來加以彌補。如果是平常,你如果想說一篇文章怎么樣能夠快速的讀懂,也有一些技巧,比如說對文章,文章有文章的標題,文章的標題往往就是在點題,跟主題相關,所以看看文章的標題可能就會大致了解文章在講什么,然后再讀一些文章的開頭語句,接下來讀,對于文章由幾個段落組成,就間接的讀每個段落中開頭的語句。
再讀文章的尾結尾部分的語句,通過這樣大概形成一種框架性的了解,形成整篇文章的主題性的了解,了解了文章的主題以后,這樣讀整個文章就會更加容易一些。
問:怎樣記單詞?
職稱英語考試中,詞匯量也是比較關鍵的一部分。詞匯是用一般的死記硬背比較好,還是有更好的學習方法?
答:因為我們中國的英語教學,一般來說把單詞的拼寫給你,然后給你中文的詞義,讓學生會覺得,這個單詞就是這么去寫,我就是這么去背它,其實英文的單詞也是一種有理性的單詞,比如說從構詞法來說,一些單詞就是通過單詞法形成的,比如說兩個單詞合在一起,構成一個合成詞,還有一個單詞你拆分一下,可以變成一個詞根的詞,然后一個前綴,一個后綴,通過構思法來理性的記單詞,所以我們說,當你記住了一定的構思法以后,你再通過這種構思法能夠很迅速的擴展詞匯量通過理性的記憶。
另外有一些單詞,它的拼寫不能通過構思法來拆分,這種情況下,你在記的時候,可以通過讀音,就是我們在學英文的時候,把這個字要說出來,平時多說,刺激我們的聽覺,視覺,然后我們才能夠記的很清楚,所以希望大家一定不要學啞巴英語,而是盡量的把它讀出來。
讀出來以后,記住這個單詞的讀音,來記住這個單詞的拼寫。而英文單詞有不少的拼讀,這個字母的組合跟讀音是有規律可尋的。比如說開印音節中O什么E這樣的發音,它是一種什么樣的發音,這些東西是有規律可尋的,就是通過讀音來記住英文單詞。還有一些可以通過一些形象記憶。
比如說,這個單詞跟我所了解的另外一個單詞長得比較像,我就可以記住這個單詞,它們之間的差別在哪兒。想象一下,比如說想象一個故事,或者是想象一個生活中的小的經歷,等等形成一種聯想的記憶。總而言之,首先要在學習單詞的時候,克服一種心理障礙,這個單詞太難背了,這種東西一定要丟掉,如果你潛意識里有這個東西的話,你總覺得學習是一種痛苦的事情。
你只有喜歡它才可能學好它。
另外英文不像我們的中文一樣,總是整天在說,整天在聽,整天在讀,英文總是見得比較少職稱英語考試用書,所以你就是真是在背單詞的時候,我不妨說,我一定要把這些單詞記住,這些單詞在考試的時候一定是會出現的,比如說我把這些最核心的單詞,比如說我今天就背著上十幾個,幾十個,明天我在背接下來的幾十個的時候,我再重復一下前一天,因為人的記憶的規律,需要我們不斷的重復,然后重復再現,才能記住這些單詞,因為我們一般的都是今天背著了15個單詞,明天又背了15個,后天再一想,全都忘掉了。
所以一定要重復記憶,比如說第一天背了15個,第二天再重復,然后第七天、九天、十二天這樣不斷重復,這樣的話,你才能夠把這個單詞記住。另外單詞記憶不等于英語學習。即使你記住了,拿來一篇文章你即使看見了,你想象不它是怎么用的,你也不知道它在這兒是怎么用的,所以你一邊要記憶單詞,一邊要閱讀文章,可以從一些簡單的著手,通過閱讀文章來形成對單詞的用法的一些理解,因為很多單詞的搭配是在文章使用來體現的。