教師資格證面試評分標(biāo)準(zhǔn)
1、職業(yè)認(rèn)知:熱愛教育事業(yè),有正確的職業(yè)認(rèn)知和價值取向;具備從事教師職業(yè) 應(yīng)有的責(zé)任心和愛心。
2、心理素質(zhì): 積極上進(jìn),有自信心;具有一定的情緒調(diào)控能力;具有較強(qiáng)的應(yīng)變 能力。
3、儀表儀態(tài): 行為舉止自然大方,有親和力;衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點。
4、言語表達(dá): 教學(xué)語音規(guī)范,口齒清楚,語速適宜;表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔、流浪,語 言具有感染力;善于傾聽,并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
5、思維品質(zhì): 思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強(qiáng);能正確地理解和分析問題,抓住 要點,并作出及時反應(yīng)。
6、教學(xué)設(shè)計: 教學(xué)材料處理恰當(dāng),教學(xué)目標(biāo)明確,重、難點突出;能夠基于小學(xué) 生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗合理設(shè)計教師活動。
7、教學(xué)實施: 教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,能較好地控制教學(xué)節(jié)奏;知識講授準(zhǔn) 確,能基本完成教學(xué)任務(wù);能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點和學(xué)科教學(xué)規(guī)律,選擇恰當(dāng)?shù)慕?學(xué)方法;能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué);板書工整規(guī)范、布局合理。
8、教學(xué)評價:能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u價方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動作出反饋;能夠?qū)ψ约?的教學(xué)過程進(jìn)行反思,作出比較客觀的評價。