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我認(rèn)為學(xué)造價(jià)，應(yīng)該公共課先行，管理和計(jì)價(jià)(俗稱(chēng)小案例)應(yīng)該在每年的5月份之前至少學(xué)習(xí)了一遍，建立清晰明了的知識(shí)框架，為學(xué)好案例打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、公共課一定要多理解，在理解的基礎(chǔ)上去再去做題。我不建議還沒(méi)開(kāi)始看教材，或者教材還沒(méi)看完，就開(kāi)始蒙頭刷題，畢竟人都很容易先入為主，之后你每次選擇的時(shí)候很大概率依然會(huì)選擇那個(gè)你常選的錯(cuò)誤選項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”是至關(guān)重要的一件事兒，千萬(wàn)不要小瞧那個(gè)小小的錯(cuò)題本，它的作用會(huì)超出你的想象。從錯(cuò)題出發(fā)引出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，再次強(qiáng)化記憶，舉一反三。
3、記憶，很多需要記憶的東西，我建議編一個(gè)自己熟悉的順口溜，只要能激活自己的記憶就好。畢竟是選擇題，不是填空題。
4、刷題，刷歷年真題，永遠(yuǎn)記住真題的含金量是最高的。市面上的各種習(xí)題集就不要花錢(qián)買(mǎi)了，除非你是土豪，那么無(wú)所謂。
公共課不要貪心，考滿(mǎn)分和及格其實(shí)是一樣的。一定要權(quán)衡四科的輕重。
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