現(xiàn)金會計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號，并按編號分別登記現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。關(guān)于學(xué)習(xí)會計的方法是什么？
借腦學(xué)習(xí)，可以更快更好地學(xué)會計。
借腦方式很多，會計學(xué)校學(xué)習(xí)，面授班學(xué)習(xí)，也可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)。建議選擇網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式：
1、選擇網(wǎng)上學(xué)習(xí)的理由
相比之下，面授班良莠不齊，運氣好，沒有白花費用，如果不好，就是打水漂了，另外現(xiàn)場上課，必須費車馬勞頓之苦，聽不懂就過去了，一步跟不上，步步跟不上，教師上完課就走人，想問問題幾乎不太可能。而網(wǎng)上學(xué)習(xí)則不同。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式
網(wǎng)上學(xué)習(xí)有兩種個情況，可以自己選擇：
第一種，網(wǎng)上自學(xué)型
具體方法：網(wǎng)上獲取通俗易懂的會計從業(yè)資格課件，自己看，自己復(fù)習(xí)，遇到問題自己研究，此方法適用于有一定會計基礎(chǔ)且有一定學(xué)習(xí)能力的同學(xué)。
第二種，全程答疑，全程輔導(dǎo)型
具體方法：網(wǎng)上獲取通俗易懂的會計從業(yè)資格課件，與提供課件的老師商討學(xué)習(xí)計劃，一旦商討確定下來，嚴(yán)格執(zhí)行，最好每天匯報學(xué)習(xí)進(jìn)度，匯報方法：計劃應(yīng)該到哪，實際到哪，完不成進(jìn)度，要嚴(yán)厲批評 。學(xué)習(xí)過程中，要求章節(jié)練習(xí)結(jié)果要截圖匯報，并把做題過程中遇到問題提請輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)答疑。一步一腳印、扎扎實實學(xué)習(xí)三個月左右就可以報考了。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)流程
無論采用哪種方法，建議三輪復(fù)習(xí)：
第一輪，主抓各科基礎(chǔ)知識；
第二輪，瘋狂做題；
第三輪，留一周查缺補漏；
要求：第一輪主要是掌握知識，腦袋多裝知識點。第二輪，知識點的梳理，最終達(dá)到爐火純青，第三輪準(zhǔn)備考試了。
在國家機關(guān)、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會計工作，并符合報名條件的人員，均可報考。
1.目標(biāo)。制定一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能使你集中精力有計劃、有針對性地進(jìn)學(xué)習(xí)。
2.提出問題，學(xué)習(xí)最有效的方法是提出問題，并做出回答，以便理解所學(xué)的內(nèi)容。
3.預(yù)測考題。按照標(biāo)準(zhǔn)化考試題型，在平時學(xué)習(xí)中將某些重點題作為假想的考試試題(尤其是計算題、分錄題、綜合題)，予以解答。
4.總結(jié)評價，有計劃地、定期地、分階段地總結(jié)評價所學(xué)的知識，是提
高考試成績的又一重要環(huán)節(jié)。總結(jié)可以在學(xué)完一章或一科后進(jìn)行。
關(guān)于學(xué)習(xí)會計的方法是什么？樂觀，對數(shù)字要有興趣，能從數(shù)據(jù)的處理中得到快感，如果你本身對數(shù)字不敏感，不喜歡，最好不要在本行業(yè)報太大期望。
您現(xiàn)在的位置：今日網(wǎng)校 > 會計職稱 > 關(guān)于學(xué)習(xí)會計的方法是什么？環(huán)球網(wǎng)校名師課程 
名師輔導(dǎo)
環(huán)球網(wǎng)校
建工網(wǎng)校
會計網(wǎng)校
新東方
醫(yī)學(xué)教育
中小學(xué)學(xué)歷
免費試聽
今日
