韓國教育部門最新統計資料表明，全國五千萬民眾里，超過一千零六十萬人在研習華文及漢字，這一規模在全球范圍內排在最前面，相關的漢語教育產業市場價值已經突破十億美元大關。另外，韓國本土的一家調研機構所發布的信息也顯示，在語言學習方面，高達百分之八十的韓國在校學生傾向于選擇付費的互聯網教育渠道進行學習。

韓國與中國地理相鄰，兩國在歷史上淵源深厚，文化聯系緊密，交流從未間斷。近些年，韓國學習漢語的熱情持續高漲，漢語教育逐漸變成當地社會的普遍需求。目前這種情形下，新英才控股集團的子公司新英才愛語教育科技有限公司選定韓國作為首要攻占區域，接著確立了以韓國為主要宣傳對象，再逐步向歐美地區以及“一帶一路”成員國拓展全球漢語教育市場的推進方案。

根據掌握的信息，韓國眾多大中小學校均設置了漢語教學課程，由于中韓兩國文化存在諸多共通之處，韓語至今仍包含大量漢字，因此韓國民眾對漢語學習的興趣較為濃厚，其學生教材中甚至標注了拼音規范。新英才愛語教育著眼于韓國中小學B端市場，專門研發了Say Ninhao在線漢語教學資源。這套教材出自國內對外漢語領域的權威專家李曉琪教授之手，她帶領團隊在《博雅漢語》和《快樂漢語》兩部經典教材的根基上精心打造而成，內容覆蓋了HSK標準中規定的日常交流、教育場景以及各類資訊等主題，并且融入了中華傳統文化元素，既注重知識體系的完整性，又不乏學習過程的生動性，學習者只要按照階段劃分進行系統訓練，最終就能達成預期的HSK等級要求。

上班族群體之外，部分公司負責人和從事服務行業的人員，也正逐步掌握漢語，其中一些韓國公司每年都會撥付大額資金，組織職員到中國進修中文，這些韓國公司正是新英才愛語在韓國市場拓展的重點對象。接下來，新英才愛語會依據韓國漢語學習者的不同目標，對產品進行劃分，例如針對考試、留學以及工作等用途，持續豐富其產品種類，逐步將面向成人的漢語教材、商務漢語教材，還有HSK考試專用教材、口語教材和閱讀教材等納入產品體系。

韓國的中文學習氛圍十分濃厚，校內課程之外，校外中文輔導班隨處可見，不少上班族也常去上課。中國經濟的高速發展，有效改善了韓國的經濟困境和消費疲軟狀況，掌握中文技能，已列為部分韓國知名企業招聘時的重要參考條件，同時也是年輕人求職過程中的一項關鍵加分項。非韓國籍的學子，這些韓國公司及商業界人士亦會為新英才愛語教育市場宣導所瞄準的目標群體。往后，新英才愛語將著手于在韓國國內C端市場的開拓。

韓國對漢語學習的興趣不斷高漲，導致當地急需更多漢語教學人員。與遠赴韓國在全新環境中工作相比，國內許多教師更愿意選擇網絡平臺，為韓國學生提供漢語課程。新英才愛語對教師團隊的建設設定了明確的要求，所有教學人員都要接受北京大學的對外漢語崗前培訓，并且需要同時具備漢語國際教師資格證、中小學教師資格證，以及普通話水平測試證書這三個資格，這樣才能夠開始正式的教學工作。在執教資歷方面，每位教師都必須具備三年以上的教學履歷才能任職，此外新英才愛語擁有大量北大中文系畢業生作為實習教師人才庫，現有超過一千名優秀師資，他們多數畢業于北大、北語等知名高校的漢語言相關學科，不僅漢語教學能力卓越，而且懷有對漢教事業的執著追求和堅定信念。

語言是承載文化、促進溝通的媒介，它為深化中韓兩國及民眾間的互動與合作，構建增進認知與情誼的紐帶。Say Ninhao作為面向用戶構建的在線服務渠道，其核心在于優化互動體驗。借助新英才愛語給出的數據統計，以及人工智能等先進技術手段，Say Ninhao系統平臺能夠監測每位學員的詳細信息，包括學習歷程和不同時期的狀況，針對不同學員給出專門的學習指導，并為將來提供量身定做的服務，充分關注學生的個體化教育需求。另外，針對各個教育機構，該平臺會配備專門的工作人員，持續關注并處理學員的意見建議。

當前，由于我國整體國力的提升對外漢語培訓對外漢語培訓，經濟建設的持續進步，韓國面向外國人的漢語教育服務領域將不斷拓展。該國漢語教學行業正邁向規范化和可持續進步的軌道，未來發展趨勢良好。在常規的漢語教育模式加以改進的同時，諸如“學說你好”之類的教學產品將呈現更多樣化的形態，創新思維將成為產品開發的核心亮點。