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事故! 真是一個(gè)驚喜!
昨天,浙江省高考普通平行報(bào)考第一部分專業(yè)成績公布。 按照各學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線,居然有五六所獨(dú)立學(xué)院進(jìn)入了前百名,碾壓了不少985、211院校。
特別是同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院計(jì)劃招生80人,最低錄取分?jǐn)?shù)線646分,在浙江5760名考生中排名,優(yōu)于武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、西安交通大學(xué)、南開大學(xué)大學(xué)、中山大學(xué)等知名學(xué)府。 錄取分?jǐn)?shù)線甚至更高。
四川大學(xué)金城學(xué)院和南京師范大學(xué)中北學(xué)院兩所獨(dú)立學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線,實(shí)際上比它們的“父母”——四川大學(xué)和南京師范大學(xué)還要高。
從昨天下午開始,朋友圈、百度985貼吧、同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院貼吧里就出現(xiàn)了大量的“吃瓜”人。
學(xué)生和老師都在熱烈討論到底發(fā)生了什么? 為何一所原本在全省生源排名八萬之后的獨(dú)立學(xué)院,能招收這么多高分學(xué)者?
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01
6所前三大學(xué)“碾壓”211大學(xué)
我們先看一個(gè)表。 這是2017年浙江省最低錄取分?jǐn)?shù)線最高的109所大學(xué)。
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這是妞妞昨天連夜做的表格。 該表格嚴(yán)格按照省教育考試院頒發(fā)的《浙江省2017年普通高等學(xué)校招生并行申請(一節(jié))分?jǐn)?shù)線》。 它收集了2017年普通班各院校的最低錄取分?jǐn)?shù)線,根據(jù)分?jǐn)?shù)和排名,選出了分?jǐn)?shù)最高、排名靠前的109所院校(昨天公布的部分?jǐn)?shù)據(jù)有誤)。
從表格中可以看到,同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院排名第19位,四川大學(xué)金城學(xué)院排名第38位,南京師范大學(xué)中北學(xué)院排名第44位,華北電力大學(xué)科技學(xué)院排名第89位,南京師范大學(xué)排名第17位。大學(xué)臺州學(xué)院第101名。 排名第106位的北京科技大學(xué)天津?qū)W院等6所獨(dú)立學(xué)院居然上榜。
浙江這六所完全自主招生的獨(dú)立學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)與不少985院校持平,甚至高于部分C9院校的分?jǐn)?shù)。 中國石油大學(xué)、大連海事大學(xué)、中國藥科大學(xué)、海南大學(xué)、遼寧大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等不少211大學(xué)的最低投資額度低于這六所獨(dú)立學(xué)院。
消息一出,引起不小的轟動。 有網(wǎng)友驚呼,“今年最大贏家是同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院”。 很多人也建議這些學(xué)生重考,明年再參加考試。
同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在校生的朋友圈里,這條消息立刻刷屏了。 他們在為學(xué)校錄取的尖子生感到惋惜的同時(shí),也為這些學(xué)生感到惋惜。
同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院是誰?
那么,同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院的背景是什么? 為何招收幾位高分候選人卻引起如此大的討論?
據(jù)同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院官方介紹,學(xué)校位于嘉興。 2008年5月正式獲得教育部批準(zhǔn),由同濟(jì)大學(xué)、嘉興市教育發(fā)展投資有限公司、宏達(dá)控股集團(tuán)聯(lián)合舉辦。 這是一個(gè)新的機(jī)制。 是一所以新模式辦學(xué)、提供全日制本科教育的具有獨(dú)立法人資格的獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生9500余人。
獨(dú)立學(xué)院在中國誕生的時(shí)間并不長。 是普通本科院校與社會力量(合作伙伴,包括企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體或個(gè)人及其他有合作能力的機(jī)構(gòu))合作舉辦的本科層次高等教育。 機(jī)制。
根據(jù)教育部要求,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)具有獨(dú)立的法人資格、獨(dú)立的校園建筑、獨(dú)立的教學(xué)和物業(yè)管理、招生和頒發(fā)文憑。 此前,獨(dú)立學(xué)院是在二線招生之后招生的,所以被稱為“三線”學(xué)院。
近年來,浙江大學(xué)城市學(xué)院、浙江大學(xué)寧波工程學(xué)院等學(xué)歷水平較高的獨(dú)立學(xué)院也逐漸開始實(shí)行一班招生。
但由于辦學(xué)歷史、師資比例和生源來源,以及獨(dú)立學(xué)院只能頒發(fā)自己的文憑,獨(dú)立學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線仍遠(yuǎn)低于本科院校和本科院校。大學(xué)。
牛牛查了一下,同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院去年在浙江招收了第二批學(xué)生。 文科排名在17000名之前,理科排名在83000名之前。
(如上圖所示,這是省考試局發(fā)布的2016年普通高校招生錄取情況。
需要注意的是,往年浙江省一線招生計(jì)劃結(jié)束,二線大學(xué)公布的錄取線和專業(yè)錄取水平并不包含一線大學(xué)累計(jì)錄取的學(xué)生。 因此,在公布最低錄取級別時(shí),一線大學(xué)都被標(biāo)注了“-”。 第二本教材標(biāo)有“*”,專科標(biāo)有“#”。
查看2016年浙江高考成績排名可以看到,2016年浙江高考理科第一線有37003人,浙江學(xué)院文科第一線有9155人2016年入學(xué)考試。
也就是說,去年文科9155+17887、理科37003+46401的學(xué)生會被錄取。 )
根據(jù)去年的錄取分?jǐn)?shù)線,全省前10萬名考生能夠考入同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院。
難怪,連吃瓜群眾都不淡定了……
為什么高分考生誤報(bào)獨(dú)立學(xué)院?
最優(yōu)秀的學(xué)生被三所大學(xué)錄取。 可以肯定地說,這是一次“誤報(bào)”!
但為什么高分考生會出現(xiàn)如此多的誤報(bào)呢? 其中同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院計(jì)劃招生80名學(xué)生。 真的有80名646分以上的高分學(xué)生申請嗎?
一位2017年考生告訴牛牛,今年新高考,省考局和學(xué)校多次模擬填報(bào),也出現(xiàn)過這樣的問題,因?yàn)樾赂呖嫉纳暾埻耆歉鶕?jù)結(jié)果,從一開始就通過志愿服務(wù)開始并不斷申請。 當(dāng)你的成績符合該學(xué)校的要求時(shí),你的申請就成功了。
模擬志愿期間,超過1人被3所學(xué)校錄取。 他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是都考上了XX大學(xué)和XX學(xué)院,而且還有一個(gè)尖子生,直接把浙江大學(xué)城市學(xué)院放在了第一位。
為此,老師多次提醒我,同學(xué)們也嘲笑我,甚至還給我發(fā)了相關(guān)書籍。 事實(shí)上,這些學(xué)校可能看似名稱相似,但代號和名稱不同。 出現(xiàn)這樣的問題,只能說考生和家長太粗心了。 他們應(yīng)該提前了解清楚。 在這件事上,考生和家長都難逃罪責(zé)。
不過,一些經(jīng)歷過的人表示,這不能怪學(xué)生和家長,這些獨(dú)立學(xué)院太“擰”了。 一位浙江大學(xué)畢業(yè)生表示,她的父親直到大學(xué)畢業(yè)后才明白浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院和浙江城市學(xué)院的區(qū)別。 僅從措辭來看,不了解相關(guān)信息的人確實(shí)很難區(qū)分二級學(xué)院和獨(dú)立學(xué)院; 沒有做功課的家長和考生不會知道,除了部分醫(yī)學(xué)院外,其他二級學(xué)院不會獨(dú)立出現(xiàn)在招生名單中。
她感慨地說:“我愿意花十二年的時(shí)間學(xué)習(xí),但不愿意花幾個(gè)小時(shí)研究填寫志愿者申請表。”
同哲大學(xué)真的有80名尖子生被錄取嗎?
然而,80名高分考生真的填寫了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院的申請表嗎?
牛牛注意到,這80人只是招生計(jì)劃,并不是目前的實(shí)際招生人數(shù)。 考試中心稍后將公布剩余名額。
不過,就目前的情況來看,牛牛認(rèn)為,以高分申請同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院的人數(shù)很可能只有個(gè)位數(shù),甚至只有一兩個(gè)。
為什么? 首先,省考試局公布的材料表明,同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院是獨(dú)立學(xué)院,其代碼與同濟(jì)大學(xué)不同; 其次,省考試局組織了多次模擬填寫報(bào)名表,絕大多數(shù)家長和學(xué)生已經(jīng)有了一定的了解。 第三,高分考生的智商還是有的。 只要他們花一點(diǎn)時(shí)間,就不會犯這種錯(cuò)誤。 更有可能很多人都會犯這個(gè)錯(cuò)誤。
我們還可以做出一個(gè)邏輯推理:同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院招生規(guī)模如此之大,招收80名646分以上的學(xué)生幾乎是不可能的; 但該校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是646,這意味著從577分到?jīng)]有人報(bào)道這所分?jǐn)?shù)線為646的學(xué)校,這意味著絕大多數(shù)家長和學(xué)生都知道它。
牛牛可以做出大膽的推斷。 同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院的申請表很可能只有一名646分的學(xué)生填寫。
另外作為佐證,24所獨(dú)立學(xué)院單期招生2520人,最低錄取分?jǐn)?shù)線幾乎集中在577-582分之間。只有8所大學(xué)8個(gè)專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)線在600分以上。請看下圖(分析) 2017年浙江省高考普通科獨(dú)立學(xué)院錄取情況統(tǒng)計(jì))-
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所以,這一次,牛牛認(rèn)為省試院不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,但對于這位高分學(xué)業(yè)來說卻是一個(gè)血淚的教訓(xùn)。 (最新消息是,據(jù)說得分為646分的考生是來自寧波的考生,但是否是唯一的不得而知。)
牛牛可以確定,由于浙江同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院招生規(guī)模較大(下圖),估計(jì)二線招生完成后整體招生分?jǐn)?shù)不會特別高,考生可以填寫大膽應(yīng)用。
如何區(qū)分分校、分校、獨(dú)立學(xué)院?
我本來能考上名牌大學(xué),卻誤報(bào)了三所大學(xué)。 學(xué)費(fèi)還是貴。 你可以想象這些候選人和他們的父母現(xiàn)在的狀態(tài)。
那么如何避免這種現(xiàn)象的發(fā)生呢? 牛牛認(rèn)為,首先,家長和學(xué)生需要了解新高考,了解院校,認(rèn)真填寫申請表,遇到問題主動詢問老師。 同時(shí),教師作為部分學(xué)生的主要信息來源和身邊最有知識的人,建議關(guān)心和幫助一些有需要的學(xué)生。
當(dāng)然浙江公辦院校二本排名),高考新政策包括報(bào)考形式的變化,肯定會有考生無法適應(yīng)。 網(wǎng)上有傳言稱,今年全省有87名志愿者誤填了大專申請表。 據(jù)稱,一名考生以632分的高分申請了溫州醫(yī)科大學(xué)三年制驗(yàn)光項(xiàng)目。 由于南昌大學(xué)是211大學(xué),56名學(xué)生錯(cuò)誤填寫了該校的專科專業(yè)。
很多學(xué)生和家長對新高考的變化持非常消極的態(tài)度,但牛牛認(rèn)為,新高考利大于弊,尤其是80志愿報(bào)名,完全滿足了學(xué)生的需求。 同時(shí),牛牛建議,罵考試機(jī)構(gòu)是沒有用的,還是多學(xué)習(xí)比較好。
以今年的高考為例。 今年百強(qiáng)高校中,除了獨(dú)立學(xué)院外,還有部分高校的分校區(qū)和分校區(qū)。
令人眼花繚亂的分校區(qū)、分校區(qū)、獨(dú)立學(xué)院有時(shí)確實(shí)讓人眼花繚亂。
例如,“為什么北京和武漢都有中國地質(zhì)大學(xué)?哪一家是‘正宗’?” “電子科大和電子科大沙河校區(qū)是什么關(guān)系?” “山東大學(xué)和山東大學(xué)(威海)的文憑有什么區(qū)別嗎?”北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院和北京郵電大學(xué)是什么關(guān)系?
當(dāng)然,最重要的是,這些分校獲得的學(xué)歷和我們學(xué)校的學(xué)歷一樣嗎?
今天我們就幫大家解決這些問題:
說起分校,有的朋友可能會立刻想到“三級”、“民辦”等概念,進(jìn)而將其與“高價(jià)生”聯(lián)系起來。 這是一個(gè)普遍的誤解。 目前,人們在稱謂上習(xí)慣將“支行支行”、“支行支行”統(tǒng)稱為“支行支行”。 事實(shí)上,兩者之間存在顯著差異。
分校區(qū):大多是在教學(xué)管理上獨(dú)立于“主校”的教育機(jī)構(gòu);
分校區(qū):多指除地理位置外與“總校”一致的“學(xué)校分校”。 各方面都直接接受“總部”的領(lǐng)導(dǎo)。
分校
按照形成過程,“分校”可分為三類。
第一類:大學(xué)合并浪潮的產(chǎn)物
它從“大學(xué)合并浪潮”中脫穎而出,隸屬于“主力大學(xué)”。 事實(shí)上,它基本上保持著作為“分行”的獨(dú)立運(yùn)作。
本世紀(jì)初的大學(xué)合并主要集中在將較多的專業(yè)大學(xué)合并為有實(shí)力的綜合性大學(xué)。 合并前,合并學(xué)校的地理位置并不重疊或接近。 合并后,它們轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲摹邦愃啤贝髮W(xué)。 分校”。 一些高校在資源重組后,往往將同類專業(yè)歸入一個(gè)“分支”。 此類合并學(xué)校的“分校”一般都比較獨(dú)立。 其實(shí),他們就相當(dāng)于“只是換了一個(gè)品牌”。 因此,在招生、學(xué)制、行政管理等方面擁有很大的自主權(quán)。
例如,2000年,北京醫(yī)科大學(xué)與北京大學(xué)合并,現(xiàn)更名為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院獨(dú)立于北京大學(xué)招生。 學(xué)生大一、大二需在北京大學(xué)主校區(qū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)公共課程,方可轉(zhuǎn)入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)深造。 但在學(xué)制和學(xué)位轉(zhuǎn)換方面,應(yīng)遵循醫(yī)學(xué)院的規(guī)定。 請求執(zhí)行。
另外,以下綜合性大學(xué)的醫(yī)學(xué)系也比較有名:
復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(原上海醫(yī)科大學(xué))
2000年4月27日,上海醫(yī)科大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)合并,更名為復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院。 醫(yī)學(xué)院目前設(shè)有11個(gè)學(xué)院(系),8個(gè)本科專業(yè); 博士后流動站7個(gè),博士學(xué)位授予點(diǎn)30個(gè),碩士學(xué)位授予點(diǎn)44個(gè)。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院(原上海第二醫(yī)科大學(xué))
上海第二醫(yī)科大學(xué)是在國家院系調(diào)整期間,由圣約翰大學(xué)醫(yī)學(xué)院(1896-1952)、震旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院(1911-1952)、同德醫(yī)學(xué)院(1918-1952)合并而成。 1952年大學(xué)。 2005年7月18日,上海交通大學(xué)與上海第二醫(yī)科大學(xué)合并組建上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
第二類:與地方政府合作設(shè)立
是校本部與當(dāng)?shù)卣献髟O(shè)立的“分校”。 它隸屬于“主校”,但基本上獨(dú)立運(yùn)作。
由于此類“分校”的相關(guān)政策有待完善,因此這些分校的性質(zhì)存在較大差異。 例如,北京師范大學(xué)珠海分校是由北京師范大學(xué)與珠海市政府合作共建。 教學(xué)方面,引進(jìn)分院教師進(jìn)行長期合作。 支部黨委書記兼任支部黨委副書記。
雖然北京師范大學(xué)珠海分院官方并不承認(rèn)珠海分院為獨(dú)立學(xué)院(第三批本科生),并稱其為“獨(dú)立學(xué)院運(yùn)行”,但事實(shí)上,根據(jù)教育部的規(guī)定,珠海分院已被劃歸為獨(dú)立學(xué)院。作為一所獨(dú)立學(xué)院。 并連續(xù)六年參與全國獨(dú)立學(xué)院排名。
類似的還有北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院與北京工業(yè)大學(xué)的關(guān)系。 北京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院雖然可以在北京招收學(xué)生,但從畢業(yè)證書和學(xué)位證書上卻逃不開實(shí)驗(yàn)學(xué)院的隸屬關(guān)系。
而同樣是校本部與當(dāng)?shù)卣步ǖ母叩冉逃龣C(jī)構(gòu)的山東大學(xué)威海分校,已成功轉(zhuǎn)型為山東大學(xué)“分校”,實(shí)現(xiàn)了各類學(xué)位證書的完全一致,名單中沒有“獨(dú)立學(xué)院”。
第三類:民間資本合作
是一所由校本部與民間資本共同創(chuàng)辦、完全獨(dú)立運(yùn)作的“獨(dú)立學(xué)院”。
獨(dú)立學(xué)院擁有獨(dú)立的校園和基本辦學(xué)設(shè)施,實(shí)行相對獨(dú)立的教學(xué)組織和管理,獨(dú)立招收學(xué)生,獨(dú)立頒發(fā)學(xué)位證書,獨(dú)立進(jìn)行財(cái)務(wù)會計(jì),具有獨(dú)立法人資格,基本相當(dāng)于獨(dú)立學(xué)院。
目前,獨(dú)立學(xué)院(又稱二級學(xué)院)頒發(fā)的學(xué)歷和文憑的社會認(rèn)可度低于公立學(xué)院(一級學(xué)院)。 由于多數(shù)獨(dú)立學(xué)院主要招收本科第三批學(xué)生,少數(shù)已取得本科第二批招生資格,生源質(zhì)量與一線院校相比還存在一定差距。
例如,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線比主院低150多分。 主要招收第二批本科生和第三批本科生。 同時(shí),其畢業(yè)生畢業(yè)后還將獲得學(xué)院獨(dú)立頒發(fā)的學(xué)歷和學(xué)位證書。
考生需要特別注意以下事項(xiàng):
一、二類“分院”畢業(yè)生的本科畢業(yè)證書由學(xué)校主院部頒發(fā)。 證書的封面風(fēng)格和文字與主科沒有什么不同。 證書內(nèi)芯還加蓋了本部公章和本部主要負(fù)責(zé)人印章。 證書內(nèi)的文字有兩種表達(dá)方式:
第一類與校本部完全一致,如北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院、山東大學(xué)威海分校等。
第二個(gè)表述與校本部略有不同。 文字將注明“XX校區(qū)??”或“XX分院”。 例如,北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院頒發(fā)的本科畢業(yè)(結(jié)業(yè))證書上,會在內(nèi)芯上標(biāo)注。 “在我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)院某專業(yè)學(xué)習(xí)。”
第一類與校本部完全一致,如北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院、山東大學(xué)威海分校等。
第二個(gè)表述與校本部略有不同。 文字將注明“XX校區(qū)??”或“XX分院”。 例如,北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院頒發(fā)的本科畢業(yè)(結(jié)業(yè))證書上,會在內(nèi)芯上標(biāo)注。 “在我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)院某專業(yè)學(xué)習(xí)。”
第三類“分校”在學(xué)位和學(xué)位的頒發(fā)上與前兩類“分校”有較大不同。 有了強(qiáng)勢民間資本的介入,它們在校園硬件建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生服務(wù)等方面通常并不落后,甚至比前兩類“分校”還要好。
分校
與“支部支部”明顯不同的是,“支部支部”多指“學(xué)校的分校”,即“支部不是支部”。 “分公司”在各方面均直接受“總部”領(lǐng)導(dǎo),不獨(dú)立運(yùn)作。 。
例如,上海復(fù)旦大學(xué)主要分為邯鄲路校區(qū)(主校區(qū))、楓林校區(qū)(醫(yī)學(xué)院)、張江校區(qū)(微電子、軟件、藥學(xué))、新疆萬城新校區(qū)(法學(xué)院)。 除了學(xué)習(xí)地點(diǎn)外浙江公辦院校二本排名),學(xué)生的其他所有福利都是相同的。
鄭州大學(xué)分為南校區(qū)(大學(xué)路)、北校區(qū)(文化路)、新校區(qū)(科學(xué)大道)。 除學(xué)習(xí)地點(diǎn)和專業(yè)外,三個(gè)校區(qū)的學(xué)生待遇相同。
設(shè)立“分校”也可能是出于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展需要對自身教學(xué)建設(shè)的需要,研究生和本科生在不同校區(qū)培養(yǎng)。 南方醫(yī)科大學(xué)和浙江中醫(yī)藥大學(xué)就是這樣。 分校區(qū)畢業(yè)生我系畢業(yè)生在各方面也享受同等待遇。
如何識別
區(qū)分所謂分校或獨(dú)立學(xué)院與“分校”的一個(gè)重要方法是查看其招生程序。
大學(xué)“分校”一般沒有獨(dú)立招收學(xué)生的權(quán)力。 他們的學(xué)生主要依靠校本部統(tǒng)一招生,然后按照專業(yè)、年級分配到各個(gè)校區(qū)。 因此,學(xué)生的質(zhì)量得到了極大的保證。
與此不同的是,分校(獨(dú)立學(xué)院)的招生工作基本獨(dú)立于主校區(qū),錄取分?jǐn)?shù)通常低于主校區(qū)。 這種“支部”的招生一般分為三種情況:
一是與主校同批次錄取。 如山東大學(xué)威海分校、東北大學(xué)秦皇島分校、哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海分校等。這些分校在剛成立時(shí),往往會進(jìn)行第二批招生。 后來,它們更加成熟,現(xiàn)在都已經(jīng)晉升到一流大學(xué)的行列了。
二是看錄取分?jǐn)?shù)線。 分校區(qū)和總校的分?jǐn)?shù)存在差異。 無論分校如何發(fā)展,其錄取分?jǐn)?shù)普遍低于主校區(qū)。 二是招生批次低于主校。 例如西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)、福建師范大學(xué)福清校區(qū)等。這些分校區(qū)安排招收第二批學(xué)生,而其主校區(qū)則安排招收第一批學(xué)生。
3.有時(shí)取決于批次。 另一種情況是一個(gè)分校有兩個(gè)批次。 例如,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院共有9個(gè)本科專業(yè)。 其中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)英語等專業(yè)被北京市一批本科專業(yè)錄取; 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科學(xué)是北京市本科專業(yè)。 第二批招生的學(xué)制為四年。
最后舉幾個(gè)例子比較直觀:
北京郵電大學(xué)(鴻福校區(qū))
北京郵電大學(xué)鴻福校區(qū)主要容納國際學(xué)院、民族教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生。 國際學(xué)院設(shè)有電信工程與管理、電子商務(wù)與法律、物聯(lián)網(wǎng)工程三個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)。
三個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)以“北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))”名義招收本科批次,中外合作辦學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書與其他普通本科專業(yè)相同由北京郵電大學(xué)頒發(fā)。 沒有區(qū)別。 同時(shí),還可以獲得英國瑪麗女王大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)校其他專業(yè)以“北京郵電大學(xué)”名義招收首批本科生。
河海大學(xué)(常州校區(qū))
河海大學(xué)常州校區(qū)是河海大學(xué)教育功能較為齊全的組成部分。 頒發(fā)的畢業(yè)證書是河海大學(xué)的畢業(yè)證書,沒有常州校區(qū)的字樣。
山東大學(xué)威海分校
山東大學(xué)(威海)與山東大學(xué)各校區(qū)同級。 學(xué)生完成學(xué)業(yè)后,山東大學(xué)將頒發(fā)統(tǒng)一的畢業(yè)證書。
東北大學(xué)秦皇島分校
秦皇島分校是東北大學(xué)的組成部分。 東北大學(xué)秦皇島分校學(xué)生畢業(yè)后,將由東北大學(xué)頒發(fā)加蓋東北大學(xué)公章的畢業(yè)證書,但專業(yè)前面會寫有“秦皇島分校”字樣。
大連理工大學(xué)盤錦校區(qū)
大連理工大學(xué)兩個(gè)校區(qū)均有獨(dú)立的招生學(xué)校代碼。 招生時(shí),他們是分開錄取的。 考生在填寫申請表時(shí)應(yīng)單獨(dú)填寫申請表。 大連校區(qū)注冊地址為遼寧省大連市臨工路2號,學(xué)校代碼10141; 盤錦校區(qū)注冊地址為遼寧省盤錦市遼東灣新區(qū)大工路2號,學(xué)校代碼為19141。兩個(gè)校區(qū)頒發(fā)相同的大連理工大學(xué)畢業(yè)證書。
中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))
中國人民大學(xué)成立蘇州校區(qū)管理委員會。 作為蘇州校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)蘇州校區(qū)的總體戰(zhàn)略規(guī)劃、重大事項(xiàng)的決策以及學(xué)校對蘇州校區(qū)的支持政策的制定和協(xié)調(diào)。 參加統(tǒng)一招聘計(jì)劃的全日制學(xué)生的畢業(yè)證書與主要學(xué)校的畢業(yè)證書之間沒有區(qū)別,而蘇州校園將不會被專門標(biāo)記。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)
哈爾濱理工學(xué)院總部和哈爾濱理工學(xué)院(Weihai)各自具有獨(dú)立的本科招生學(xué)校法規(guī)。 候選人在填寫申請時(shí)分別填寫申請,并分別錄取。 畢業(yè)生獲得了同一位哈爾濱技術(shù)學(xué)院本科文憑和學(xué)士學(xué)位證書。
西南北北大學(xué)EMEI校園
與主要學(xué)校的關(guān)系:西南吉久大學(xué)的Emei校園是西南吉港大學(xué)的“一所學(xué)校,兩個(gè)地方和三個(gè)校園”的重要組成部分。 根據(jù)學(xué)校的部署,西南航空大學(xué)的EMEI校園將從2016年起只入學(xué)學(xué)生。
中國電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))
中國電子科學(xué)技術(shù)大學(xué)的沙赫校園是中國電子科學(xué)技術(shù)大學(xué)的三個(gè)校園之一。 它位于成都成立區(qū)的Jianshe North Road的第2部分,將不會指示校園
合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))
根據(jù)兩項(xiàng)法規(guī),Hefei技術(shù)大學(xué)Xuancheng校園和Hefei Campus正在招募一層及以上的學(xué)生。 當(dāng)學(xué)生畢業(yè)于Hefei技術(shù)大學(xué)Xuancheng校園和Hefei校園時(shí),他們將獲得Hefei技術(shù)大學(xué)文憑。
哈爾濱理工學(xué)院隆琴校園
哈爾濱理工學(xué)院的隆琴校園是哈爾濱理工學(xué)院的四個(gè)校園之一(西區(qū),南區(qū),東區(qū),山東·隆琴校園)。 接受哈爾濱理工大學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一管理。 畢業(yè)證書不會指示隆琴校園。
北部電力大學(xué),Baoding校園:
北中國電力大學(xué)和北中國電力大學(xué)的北京校園的工具校園受到綜合管理,畢業(yè)證書是相同的。
北京交通大學(xué)威海校區(qū)
Weihai校園在北京Jiotong大學(xué)的本科課程中招募了中國學(xué)生。 候選人必須參加大學(xué)入學(xué)考試并滿足機(jī)構(gòu)的入學(xué)評分; 同時(shí),它按照國際學(xué)生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)在本科生中招募國際學(xué)生。
由于這是一個(gè)中外交教育項(xiàng)目,因此合作機(jī)構(gòu)是美國的羅切斯特理工學(xué)院。 學(xué)生將在北京Jiotong大學(xué)的Weihai校園學(xué)習(xí),但他們的學(xué)生注冊和家庭注冊在北京。 滿足學(xué)校和合作大學(xué)要求的學(xué)生有機(jī)會從雙方獲得福利。 文憑。
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