是在符合國家法律制度的情況下,聘任雙方在平等自愿的前提下,由學(xué)校或者教育行政部門根據(jù)教育教學(xué)崗位設(shè)置,聘請有教師資質(zhì)或教學(xué)經(jīng)驗的人擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項教師任用制度。
教師職務(wù)聘任制度是一種用人制度,其出發(fā)點和歸宿都是為了聘用教師,為了用人,雖然也包括了對教師的評價環(huán)節(jié),但評價的目的是為了選拔人才,為教師的聘任服務(wù)。
它指的是:根據(jù)既定的任職條件和崗位責(zé)任要求,對教師的崗位和專業(yè)技術(shù)職務(wù)進行聘任的制度。
聘用制是以合同的形式確定事業(yè)單位與職工基本人事關(guān)系的一種用人制度,即事業(yè)單位工作人員在本單位的身份屬性通過與單位簽訂聘用合同確定。事業(yè)單位傳統(tǒng)的用人制度是職工一旦被調(diào)入或分配到其單位,就終身成為該單位的職工。聘用制就是要將傳統(tǒng)的用人制度改革成為合同契約式的用人制度;聘任制是事業(yè)單位內(nèi)部具體工作崗位的管理制度,是相對委任制而言的。受聘人擬任工作崗位或職務(wù)一般通過競爭取得,確定的形式可以簽定聘任合同,也可以簽訂聘約,或頒發(fā)聘書,也可以簽訂目標(biāo)責(zé)任書。在事業(yè)單位人事制度改革中,對某一職工既要通過聘用制確定基本人事關(guān)系,又要通過聘任明確具體崗位職務(wù)
聘任制是指用人單位通過契約確定與人員關(guān)系的一種任用方式。一般的做法是由用人單位采取招聘或競聘的方法,經(jīng)過資格審查和全面考核后,由用人單位與確定的聘任人選簽訂聘書,明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和受聘人員職責(zé)、待遇、聘任期等。
聘用期分為“無固定期限”、“有固定期限”和“以完成一定的工作為期限”三種;聘任期是崗位的任期,一般1—3年。