并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業(yè)生，由所在學校進行思想品德鑒定。

（二）學歷條件：
申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表――
申請教師資格種類 應當具備的學歷條件
幼兒園教師 幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷
小學教師資格 中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷
初中教師資格 高等師范專科學校或其他大學專科畢業(yè)及其以上學歷
高中：
師范類，適應教育教學工作的需要。
（一）申請程序：高級教師開考高等教育學。

【普通話水平】
除了另有規(guī)定的高校教師外：往屆畢業(yè)生需準備以下材料：
1、本人身份證原件和復印件；
2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復印件；
3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供）；
4、本人填寫《教師資格認定申請表》；
5、由教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；
6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。

應屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個學期：考試課程按所報類別分為，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間（一）思想品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3．具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病。其余要求與往屆生相同。
上述材料經(jīng)教師資格認定機構(gòu)審查合格后。
考試課程及時間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員），教師資格認定機構(gòu)將在相應的受理期限內(nèi)通知認定結(jié)果。

（二）申請時間：
教師資格認定機構(gòu)和依法接受委托的高等學校、初級中學、高級中學，并提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構(gòu)提出認定教師資格申請，申請時以學業(yè)成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質(zhì)和能力考察；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛(wèi)生學，無精神病史，均可申請并依法認定幼兒園、小學，方可領取教師資格證書。
非師范類、中等職業(yè)學校（含實習指導）教師資格，縣級教育行政部門負責受理幼兒園。
據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格

【考試科目】
主要考教育學和心理學課程。各地考試科目略有差異。
2．普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準、大三、應屆畢業(yè)生）憑學生證或相關(guān)證明均可報名參加考試。

（三）教育教學能力
1．具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格：與師范類應屆、往屆畢業(yè)生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡、高等教育心理學、中等職業(yè)學校教師資格 高等師范本科學校或其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷
中等職業(yè)學校教師實習指導教師資 中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷
并具有相當助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務或者中級以上工人技術(shù)等級
高等學校教師資格 研究生或者大學本科畢業(yè)學歷
成人教育教師資格 高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷
在校生（大二，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民、初級中學教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責受理高級中學教師。每年開考一次。

（三）認定機構(gòu)：
根據(jù)有關(guān)規(guī)定、中等職業(yè)學校教師及其實習指導教師資格認定；省級教育部門負責受理高校教師資格認定