2020河南省特崗教師招聘進面分數線

各地確定的參加面試的考生筆試成績不能低于90分(報考體育、音樂、美術學科崗位筆試成績不能低于80分)。各地根據考生的志愿，在省定最低分數線以上，按照筆試成績從高分到低分的順序，以設崗縣(市)分學段、分學科崗位設置數的1:1.2比例依次確定面試人選。若符合面試條件的人數達不到面試比例要求，由各省轄市、直管縣(市)結合本地實際情況，按照“公開、公平、公正”的原則進行調劑，具體調劑辦法由各省轄市、直管縣(市)確定。面試人員名單于8月20日對社會公布，進入面試的考生可以登錄系統打印面試通知單。

參編與特崗教師的區別？

在編教師和特崗教師有什么區別

在編教師和特崗教師有什么區別?特崗教師是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題。編制教師為事業單位工作人員，非在編教師為臨聘人員或者稱作合同工。

河南特崗教師由教育部、財政部、人事部、中央編辦制定總體規劃和年度計劃，提出“特崗計劃”教師總量指導性意見。特崗計劃的實施工作，在省政府領導下，建立省政府分管教育的秘書長和省教育廳、財政廳、人事廳、省編辦分管負責人參加的聯席會議制度，統籌組織，統一安排。編制教師作為事業單位工作人員，入職后按照相關規定，簽訂合同期一般為五年(實際操作中，一般只簽訂一次合同)并按照相關規定，享受事業單位工作待遇，合同工一般指臨聘人員。

國家對特崗教師是鼓勵支持的，在待遇方面，特崗教師與當地在職在編教師享有同等待遇，之所以特殊是在于特崗教師聘任期間，是由中央財政統一支付，其它津貼補助由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。特崗教師在錄用之后，暫時是不入編的。特崗教師有三年的服務期限，三年服務期滿后，考核合格，可以根據當地情況納入編制。

河南特崗教師服務期滿后至少有三條出路：一是選擇在當地留任，保證有編有崗，并享受當地教師同等待遇，成為一名有編制的教師。二是異地留轉，或到城鎮學校應聘，城鎮學校中小學自然減員的補充，首先要補充這些經過了三年實踐鍛煉的特崗教師。三是可重新選擇就業，各地政府包括教育部門要為此提供便利，但要必要前提條件是三年期滿之后。

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