吃飯的時候吃飯,游戲的時候游戲,練字的時候練字。。。你要在不過是平凡中見到的不平凡之處,認真在對待每一件事,用心的對待每一個字,夠了~~
孩子參加少兒藝術(shù)培訓簡單來說有三大好處吧!
1、技能+身體素質(zhì)提升
孩子進行藝術(shù)培訓可以增加多一門或者幾門技能,俗話說技多不壓身,一個會唱會跳的孩子去到哪里都是很受歡迎的。同時,在進行藝術(shù)培訓的時候也是對孩子的一種鍛煉,就拿學舞蹈來說,通過壓腿、塑性等等,對孩子的身體發(fā)育也是有所幫助的。
2、內(nèi)修禮
孩子通過藝術(shù)培訓,可以磨煉她的意志,在訓練中無形的內(nèi)化成她的氣質(zhì),塑造自信的個人形象,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會為人處世、待人接物。
3、外修儀
一個學藝術(shù)的孩子的儀表儀態(tài)肯定不會很差,這樣的孩子會更加注重自己的言行舉止,學藝術(shù)的人自身都會煥發(fā)出一種迷人的氣息。
現(xiàn)在的市場上專門做少兒禮儀藝術(shù)培訓的學校也很多,如米娜凱威、東方寶貝、巴啦啦等等,口碑比較好的就是米娜凱威了。
?學習書法最講究的是筆鋒:
喻指文章的精彩、犀利之處和書畫的用筆。
筆毫與筆鋒是一個整體,兩個概念。一支優(yōu)質(zhì)毛筆必須具備筆毫、筆鋒兩個要素。一般優(yōu)質(zhì)的筆,既有優(yōu)等的毫,更有優(yōu)質(zhì)的鋒(穎),如等外毛、劣質(zhì)毛、廢品毛,同樣可以制作毛筆,從外觀看很像一支毛筆,實際有毫而無鋒。
先談毫,大家都知道,毛筆的筆頭是以各種獸毛為原料制成的。如山羊毛所制的筆頭叫羊毫筆,黃鼠狼尾毛制的筆頭叫狼毫筆,山兔毛制的筆頭叫紫毫筆,石獾毛制的筆頭叫獾毫筆,采用幾種獸毛混合制成的筆頭叫兼毫筆。但是各種獸毛質(zhì)量等級差異很大,比如山羊毛、黃鼠狼毛都按照它的產(chǎn)地、品種、雌雄、獵取季節(jié),還有部位、年齡等分出若干等級,還有不夠級的等外毛,無論那個等級毛和等外毛都可以制作筆頭,都叫某某毫,這只能說什么筆是用什么獸毛制成的,但質(zhì)量的關(guān)鍵在于毫毛的前尖是否有鋒穎,有鋒穎才能制成優(yōu)質(zhì)筆,無鋒穎的制成的筆則是有毫無鋒的劣質(zhì)筆。
筆鋒在毛筆頭中作用是十分重要的。如書寫過程中用中鋒、側(cè)鋒、露鋒折轉(zhuǎn)自如,按筆提筆不倒鋒,不散鋒等,都是通過筆鋒才能完成的。將筆頭用手捻開筆尖前部鋒穎區(qū),捏平后在陽光或燈光下映看,有一截較為透明晶瑩的部分,就是筆鋒,也叫鋒穎,簡稱鋒。如果鋒穎區(qū)的鋒穎長達1.5厘米至2厘米,這才是書家們所說韻長鋒筆,像這樣的長鋒筆有毫身長的,也有毫身短的。古代書家所謂的長鋒筆,就是鋒穎長而不是筆頭的毫毛長。現(xiàn)代大多數(shù)人把筆頭毛長的叫做長鋒筆是錯誤的,毛筆有鋒穎長的毫,也有鋒穎短的毫,還有無鋒穎的毫,如光鋒類的羊毛毫長,鋒穎也較長,才能制成有筆鋒的長鋒毛筆。除此之外的長毛就不一定叫長鋒筆。比如一支筆頭長度可達10厘米以上或者更長,可是用沒有鋒穎的毫毛制成的筆,而筆尖部分很尖銳,像這種尖銳的筆就是部分書畫朋友所說的“長鋒”筆。這就是筆工用刀鋒削成筆尖而不是筆鋒。有鋒穎的毫是獸類天然長成的,而人工是無法做出鋒穎來的,筆工挑選出有鋒穎的毫毛按比例多少疊制成筆鋒,原料質(zhì)量的優(yōu)劣,是保證毛筆質(zhì)量的基礎 “千萬毛中選一毫“(白居易《紫毫筆》)即體現(xiàn)出筆工一絲不茍,嚴肅認真的選料態(tài)度,也體現(xiàn)出精選原料對毛筆質(zhì)量所起的重要作用。生產(chǎn)不同品種的毛筆,選用的原料也不同,必須根據(jù)生產(chǎn)的品種決定挑選原料,并對每一種原料的毫身及鋒穎長短、顏色、毛桿的粗細和直曲等狀況,都披必須仔細挑選,精工細作才能做出一支上好的毛筆筆鋒。總之毛筆質(zhì)量的檔次并不是以筆毫長短而論,鋒穎的長短才是關(guān)鍵。