您現(xiàn)在的位置： > 執(zhí)業(yè)護(hù)士 > 怎樣填報(bào)志愿？ ??分析完這些數(shù)據(jù)，考生該怎么組合填報(bào)志愿呢？苗振青為考生支招：如何在平行志愿允許填報(bào)的六個(gè)高校志愿中運(yùn)用考生的“話語(yǔ)權(quán)”。
“沖一沖”。將最理想的學(xué)校作為A志愿，但這種實(shí)現(xiàn)的可能性比較小。
“跳一跳”。將理想的學(xué)校作為B志愿，雖然有一定的難度，但相比A志愿，實(shí)現(xiàn)的可能性比較大，而且，該學(xué)校也是學(xué)生比較向往的。
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“降一降”。高考成績(jī)與報(bào)考高校相匹配，這時(shí)考生要根據(jù)個(gè)人特定的某個(gè)因素，在選擇高?；蜻x擇專業(yè)兩者中作取舍。
“穩(wěn)一穩(wěn)”。將與自己成績(jī)相“匹配”的學(xué)校作為D志愿，該志愿被錄取最有把握，在所有志愿中所占的位置也最重。
“保一?！薄?br>??該志愿略低于自己的成績(jī)水平，這是D志愿實(shí)現(xiàn)不了，退而求其次的選擇，該志愿需要有100%的把握，選擇一定要慎重。
“墊一墊”。將自己的成績(jī)高于“保守”的學(xué)校作為F志愿，是最后的砝碼，決不能出現(xiàn)任何閃失，否則就會(huì)出局，落到征集志愿或下一批次的錄取。
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概括來(lái)說(shuō)，這種A～F的志愿模式，就是“沖一沖”、“跳一跳”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“降一降”、“保一?！?、“墊一墊”。這是較佳的組合模式，當(dāng)然，考生也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇其他的組合模式，但一定要慎重。
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