護士的專業素質包括以下幾點:
第一點:首要的是具有一定的文化修養、必要的護理理論和人文科學知識,以及參與護理教育 與護理科研等基本知識。
第二點:具有一定的實踐技能、敏銳的觀察能力和分析能力,可以根據用護理程序的工作方法 解決病人存在或潛在的健康問題。
第三點:有著健康的情緒,樂觀的心態,寬容豁達的胸懷,健康的體魄和規范的言行舉止,嚴 謹的工作作風,實事求是的精神,高度的責任心以及職業道德。
、心理素質2、專業技術方面的素質(1、有扎實的專業理論知識,2、有嫻熟的護理操作技能,3、掌握急救技術和設備的使用,4、具有高度責任心,5具有敏銳的觀察力)
3、職業道德方面的素質4、身體素質5、文化儀表方面的素質6、健康教育的義務宣傳員
護士的專業素質包括:
1、具有一定的文化修養、必要的護理理論和人文科學知識,以及參與護理教育與護理科研的基本知識,勇于鉆研業務技術,不斷開拓創新。
2、具有較強的實踐技能、敏銳的觀察能力和分析能力,能用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。
3、具有健康的心理,樂觀、開朗、穩定的情緒,寬容豁達的胸懷,健康的體魄和規范的言行舉止,嚴謹的工作作風,實事求是的精神,高度的責任心和職業道德。
護士,是指經執業注冊取得護士執業證書,依照本條例規定從事護理活動,履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。 護士之名來自1914年鐘茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為“護士”,大會通過,沿用至今。護士可以分為主任護師、副主任護師、主管護師和護師。
工作內容:
1、執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作護理技術操作,做到穩、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,以消除病人恐懼感,保持愉快的情緒,能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。
2、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發現異常及時報告醫生;協助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業務知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數。一旦出錯,能早期發現,準確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束后,做好清潔衛生及次日工作的預先準備,保持工作環境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫院服務的意見及要求,并做好記錄。