記者黃濃珍

通訊員王小飛徐鴻鑫

秋天是豐收的季節(jié)。近日，記者走進(jìn)寧海“教育優(yōu)先保障工程”之一的越溪鄉(xiāng)中心幼兒園，看到中(2)班的孩子們?cè)趫@內(nèi)自建的生態(tài)園小農(nóng)場(chǎng)里掰玉米，探索大自然的秘密。

“學(xué)校不僅有嶄新的教學(xué)樓和操場(chǎng)，還有果園、菜園、多媒體教室，老師的教學(xué)很生動(dòng)，把孩子放到這，我很放心。”越溪鄉(xiāng)中心幼兒園中(2)班祁元的媽媽對(duì)記者說(shuō)。

近年來(lái)，寧海投入40多億元，對(duì)35所公民辦中小學(xué)、幼兒園重新改擴(kuò)建，學(xué)校建設(shè)面積較“十二五”新增約60萬(wàn)平方米，其中義務(wù)教育階段新增約46.5萬(wàn)平方米，學(xué)前教育新增約12萬(wàn)平方米，有效改善中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)條件。

大量資金的投入并不只意味著硬件的提升，高品質(zhì)、智能化、優(yōu)質(zhì)教師配置同樣成為近年來(lái)寧海新增學(xué)校的標(biāo)配。

“十三五”期間，我縣全力以赴落實(shí)“學(xué)前教育普惠發(fā)展行動(dòng)”、“師資培育全面提升行動(dòng)”、“教育資源擴(kuò)容增量行動(dòng)”等，重點(diǎn)加強(qiáng)基建項(xiàng)目、師資培育、教育均衡等建設(shè)。與此同時(shí)，還積極推進(jìn)智慧校園標(biāo)準(zhǔn)化工程，實(shí)現(xiàn)山區(qū)、海島等偏遠(yuǎn)地區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)A型占比為100%；投入8000多萬(wàn)元，安裝9000多個(gè)視頻監(jiān)控?cái)z像頭，實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋。全縣教育實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

“2018年年底搬入新校區(qū)，超大的場(chǎng)地、完善的教學(xué)設(shè)施，讓我們有了施展的舞臺(tái)。”教師張安娜原是寧海縣實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)華山分園的教學(xué)骨干，2013年以全縣第一的成績(jī)來(lái)到越溪鄉(xiāng)中心幼兒園。她笑稱自從搬了新校區(qū)，感覺自己是“老鼠掉進(jìn)了米缸”。“借助農(nóng)村資源，我們打造了體驗(yàn)式‘五每實(shí)踐’自然教育課堂，為孩子們構(gòu)筑了一個(gè)融欣賞、創(chuàng)作、展示于一體的田園特色學(xué)習(xí)環(huán)境。”

優(yōu)質(zhì)教師資源的共享，讓全縣的教育資源流動(dòng)了起來(lái)。此外，為有效緩解寧海城鄉(xiāng)接合部各個(gè)學(xué)校“師資力量薄弱”、“教育資源落后”、“學(xué)生資源流失”等問(wèn)題，教育集團(tuán)化模式應(yīng)運(yùn)而生。

“我們借助躍龍中學(xué)教育集團(tuán)這個(gè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)統(tǒng)一管理，資源統(tǒng)一支配，并讓存在的薄弱環(huán)節(jié)得到了重點(diǎn)幫扶。”黃壇中學(xué)校長(zhǎng)王武略告訴記者，短短兩年時(shí)間，黃壇中學(xué)的班額已從12個(gè)擴(kuò)至15個(gè)，中考成績(jī)突飛猛進(jìn)。

通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)，近年來(lái)，寧海家長(zhǎng)明顯感受到家門口的好學(xué)校越來(lái)越多了！過(guò)去一些名校集團(tuán)的子學(xué)校，已經(jīng)成長(zhǎng)為新名校。

與此同時(shí)，以“創(chuàng)辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，我縣持續(xù)充實(shí)中小學(xué)校幼兒園師資力量。五年來(lái)，通過(guò)統(tǒng)招統(tǒng)配、定向招聘等途徑，為全縣中小學(xué)校幼兒園補(bǔ)充教師1043人；啟動(dòng)“名優(yōu)師資五年倍增計(jì)劃”，新評(píng)市級(jí)名師骨干數(shù)居大市前列。期間2023寧海縣教育局網(wǎng)站，涌現(xiàn)了“最美擺渡人”張翎飛、“最美浙江人”梅建芳、“最美班主任”俞春菲等優(yōu)秀教師代表。

“很幸運(yùn)成為躍龍中學(xué)的一名老師2023寧海縣教育局網(wǎng)站，寧海十分重視教育，在這里工作，讓我看到了更廣闊的發(fā)展空間。”來(lái)自東北的研究生師慶良現(xiàn)在已經(jīng)成為躍龍中學(xué)信息教研組的組長(zhǎng)。

潘天壽中學(xué)美術(shù)班、強(qiáng)蛟中學(xué)足球隊(duì)、城西小學(xué)民樂團(tuán)、前童小學(xué)舞獅班、實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)籃球隊(duì)……在“一校一品”工作的推進(jìn)中，寧海素質(zhì)教育碩果累累，培育出一大批優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體。

縣教育局局長(zhǎng)陳開南表示，根據(jù)寧海教育發(fā)展規(guī)劃，“十四五”期間，縣教育局將繼續(xù)優(yōu)化教育布局調(diào)整，不斷加大教育經(jīng)費(fèi)投入，持續(xù)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，著力辦好人民滿意的教育，為我縣爭(zhēng)當(dāng)“重要窗口”模范生團(tuán)隊(duì)的雙優(yōu)生貢獻(xiàn)教育力量。