幼兒教師資格證考試科目有《綜合素質》和《保教知識與能力》，《綜合素質》中職業理念知識占15%，教育法律法規知識占10%，教師職業道德規范知識占15%，文化素養知識占12%，基本能力知識占48%。《保教知識與能力》中學前教育原理知識占31%等等，分為筆試和面試。
幼兒教師資格證報考條件
思想品德
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。
教學能力
1.國家現行兩種教師資格證制度，自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格
考幼師證要遵守憲法和法律，熱愛教育事業；履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德；普通話水平應當達到二級乙等以上標準；要求幼兒師范學校畢業或以上學歷；非幼師專業畢業生需要專科及以上學歷才能報考。
幼師證報考條件：
1、國家現行兩種教師資格證制度，自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。
2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。
4、申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。
5、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。
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