2024年全國碩士研究生招生考試將于2023年12月23日至25日舉行。對于備受關注的考研報考人數2024年考研人數，教育部比往年提前了一個月發布數據： 438萬人，比上年減少36萬人，下降約7.6%。 這也意味著，自2015年以來我國考研報考人數連續八年增長的局面已經結束。 考研人數為何減少，釋放出哪些新信號？

“波動比例小于1/10，屬于正常范圍。”

“意外！” 北京林業大學考生于杰（化名）說。 準備期間，于潔心里忐忑不安。 他原本以為考研的人數還會繼續增長。 “甚至有人預測，今年考研的人數將超過500萬人。”

“這些預測讓我有一種強烈的緊迫感。”余杰說。

近年來，我國碩士研究生申請人數保持較高增速。 公開數據顯示，2015年至2022年，七年平均增長率為15.8%。 其中，2020年考研報考人數為341萬人，2021年為377萬人，2022年為457萬人，2023年為474萬人。

候選人們沒想到變化來得這么快。

國家教育考試指導委員會專家組成員陳志文表示：“事實上，2023年考研報考人數已經疲弱，2023年只會增加17萬人。”人，增長率為3.7%2024年考研人數，2022年增加80萬人，與21%的增長率相比，下降明顯。

報考人數增長乏力甚至減少——這種變化在以往報考人數較多的省份和熱門大學已經開始形成。

去年，遼寧、黑龍江的考研人數均有所下降，而四川僅增加了4000人。 今年南開大學考研報名人數為15817人，已連續兩年下降，比去年減少1446人。 北京科技大學和中國石油大學（華東）考研報考人數分別下降3.41%和4.67%。

“此次報名人數減少了36萬人，波動比例小于1/10，屬于正常范圍。” 清華大學研究生教育戰略研究基地副主任王傳義認為。

他介紹，以每千人注冊研究生人數計算，2023年中國將達到2.6人，美國、英國等國家均在7人以上； 從就業人數來看，中國每100人中擁有研究生學歷的就業人數將不足2人。 其中，美國和英國均超過10人。

“與發達國家相比，我國勞動力學歷還有很大提升空間。” 王傳義認為，“一方面，為支撐經濟社會高質量發展，研究生教育作為國家競爭力和創新能力的基石，將繼續穩步擴大規模，吸納更多本科生進入研究生學習。另一方面，從發達國家的經驗來看，碩士學位也將成為某些領域進入勞動力市場的最低學位，特別是新興技術和專業職業領域。” 何預測：“未來幾年，考研人數仍將居高不下。”

考慮性價比，不再盲目“從眾”

考研報考人數為何減少？ 那些不考研的學生都去哪兒了？

某大學大四學生李坤（化名）對于畢業后的去向并沒有太多規劃，打算“隨波逐流”考研。 前段時間，李坤聽說朋友找到了一份好工作。 學習了幾個月后，他放棄了考試，去找工作了。

近年來，中國教育在線持續對考研情況進行調查。 《2020年研究生調查報告》顯示，考生考研的主要動機之一是提高就業和行業核心競爭力。 近60%的考生認為研究生學位對就業非常有幫助。 該報告概述了大多數候選人的心理：獲得研究生文憑將在就業市場上“脫穎而出”。

“如果純粹以就業為導向，碩士學位可能不會帶來高回報。” 陳志文分析，隨著我國高等教育進入大眾化階段，大學畢業生數量再創新高，因此大家都開始“推出學歷”，希望通過考研提升。 獲得學位，找到一份“體面”的工作。

“但大家逐漸發現，讀完碩士后，可能也會面臨就業困難。因此，考生開始盤算考研的性價比，這是回歸理性的表現。大家不去考研，是一件好事。”不再盲目‘隨波逐流’。” 陳志文說道。

吉林大學馬克思主義學院博士生導師張雷生坦言，考研人數下降的原因是多方面的，但客觀上反映出“考研大軍”正在逐漸走向衰落。回歸理性，不再迷信學歷提升帶來的直接就業紅利。 被動或盲目考研的人數開始逐漸減少。

對于考研人數下降的原因，王傳一還補充道，今年出國留學的學生人數與前幾年相比會明顯增加，這也分流了一些原本打算考研的學生在中國考試。

與此同時，公開考試持續升溫。 11月26日，2024年國家公務員考試公共科目筆試拉開帷幕。 國考報考人數首次突破300萬，平均約77人競爭一個職位。

招生結構調整，“嚴進嚴出”成為常態。

在選擇研究生專業時，北京某211大學的考生鄭軍（化名）有些猶豫。 “出于對專業領域的興趣，想進入更高更好的研究平臺，”他最終申請了北航的學術碩士學位。

鄭軍發現，近兩年，跨專業考研的學生越來越少。 人們在選擇大學和專業上“更加穩定”，更愿意選擇與自己本科生水平相同或稍好的大學。

近年來，“雙一流”大學考研人數低迷，而“雙非”院校（即非“雙一流”大學）卻異軍突起。 江西農業大學碩士項目申請人數增長迅速，從2018年的1029人增加到2023年的5087人，年均增長近65%。

除了選擇學校之外，申請學術型碩士學位還是專業型碩士學位也是考生無法回避的問題。

截至目前，北京大學、復旦大學、四川大學、西南大學等多所“雙一流”高校已宣布暫停部分專業和碩士學位招生。 從部分院校的申請情況來看，申請副學士學位的比例普遍高于學術型碩士學位。

“考研人數的增減也可能與研究生教育類型的結構調整有關。” 王傳義分析道。

根據國務院學位委員會、教育部印發的《專業學位研究生教育發展規劃（2020-2025年）》，到2025年，專業碩士學位研究生招生規模擴大到2-2人左右。碩士研究生招生規模占總規模的三分之一。 同時，國家支持優化人才培養結構，增加的碩士招生計劃主要用于專業碩士學位。

在相關政策推動下，本專科學生數量大幅增長。 2017年，專業碩士招生人數突破40萬人，首次超過學術型碩士招生人數。 2020年，專業碩士招生人數突破60萬人，專業碩士招生人數與學術型碩士招生人數差距逐漸拉大。 截至目前，我國專業碩士招生比例已超過碩士學位招生總數的60%。

值得注意的是，不少大學已“步調一致”，將副學士學位和碩士學位的培養年限從兩年延長至三年。 此舉傳遞出一個明確的信號：攻讀碩士學位需要更多的時間和成本。 很多學生攻讀碩士學位是為了“找工作”。 如果多花一年，他們覺得“不劃算”。

“大家對專業碩士學位的認識還有待加深，甚至有人認為專業碩士學位比學術碩士學位低一級，沒有充分認識專業碩士學位培養高層次人才的目標。應用型人才和產教融合的培養特點，這也是考生報考意愿下降的原因之一。” 王傳義分析道。

近年來，“高校開除不合格學生”的新聞頻頻進入公眾視野。 其中包括清華大學、復旦大學、中國人民大學等知名大學。 被開除的學生中有研究生。 研究生教育是人才培養的頂峰，對于培養高素質人才至關重要。 陳志文坦言，與本科生相比，研究生院更強調探究式學習。 隨著研究生培養質量的提高，特別是論文校外評審等措施的實施，研究生“嚴進嚴出”逐漸成為大勢所趨，這也是考生必須面對的情況之一。綜合考慮。

（本報記者陳鵬、通訊員周廷蘭）

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