1、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

1、2021年山西高考理科考生進(jìn)入平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為78315，錄取名額為5人；

2、2020年山西高考理科考生進(jìn)入平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分2024年河南省建筑職工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線（2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名），對(duì)應(yīng)最低錄取名額為97430，錄取名額為12人；

3、2021年山西高考文科考生進(jìn)入平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分。 對(duì)應(yīng)最低錄取名額為65406，錄取人數(shù)為5；

4、2020年山西高考文科考生進(jìn)入平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分。 對(duì)應(yīng)最低錄取名額為78696，錄取名額為8；

2、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在山西排名如何？

1、山西平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名

招生省份、年份、學(xué)科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬

山西

2021年

科學(xué)

專家

130

78315

省政府

山西

2021年

大量的美術(shù)作品

專家

130

65406

省政府

2、山西平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名

招生省份、年份、學(xué)科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬

山西

2020年

科學(xué)

專家

12

130

97430

省政府

山西

2020年

大量的美術(shù)作品

專家

130

78696

省政府

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)評(píng)分線（2020-2022年最低分排名）

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年四川高考專業(yè)招生計(jì)劃（編號(hào)+代碼）

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)評(píng)分線（2020-2022年最低分排名）

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)評(píng)分線（2020-2022年最低分排名）

甘肅平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少？ 2023年最低排名

2023年平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候下發(fā)及EMS快遞查詢

2023年考入平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低成績(jī)是多少（專業(yè)最低分）

2023年平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果何時(shí)公布（公布時(shí)間）

2023年平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官方網(wǎng)站

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古高考專業(yè)招生計(jì)劃2023年（號(hào)+代碼）

3.平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是大型國(guó)有企業(yè)中國(guó)平煤神馬集團(tuán)主辦的一所普通公辦高等職業(yè)學(xué)院。 地處中原經(jīng)濟(jì)區(qū)重要能源重工業(yè)基地、歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市平頂山市。 是全國(guó)文明單位、首批國(guó)家示范性高職院校、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體、全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院校、首批國(guó)家1+X證書試點(diǎn)院校系統(tǒng)。 學(xué)校前身是原煤炭工業(yè)部于1956年創(chuàng)辦的平頂山煤礦學(xué)校。 后來(lái)在該校基礎(chǔ)上組建了平頂山煤礦職工大學(xué)、平頂山煤炭高級(jí)技工學(xué)校。 2001年，經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，兩校合并組建平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2006年，平頂山工貿(mào)學(xué)校并入學(xué)校。 2016年，河南工業(yè)大學(xué)平煤工程技術(shù)學(xué)院落戶學(xué)校，開啟了學(xué)校應(yīng)用型本科教育的新篇章。 在半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終與時(shí)俱進(jìn)，與民族共命運(yùn)2024年河南省建筑職工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線（2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名），追求產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力學(xué)生成長(zhǎng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)繁榮和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。社會(huì)發(fā)展。 改革開放以來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)和輸送各類畢業(yè)生20萬(wàn)余名，輻射全國(guó)各地和各行各業(yè)。 他們大多已成為所在行業(yè)和單位的骨干力量，其中不乏不少國(guó)有大型煤炭企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人。 全國(guó)5月1日勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、國(guó)際技術(shù)競(jìng)賽冠軍、道德模范等。學(xué)校現(xiàn)有教職工850人，其中副高級(jí)以上職稱教師203人，碩士以上教師372人，高職教師1人。河南省教育專家、全國(guó)煤炭教學(xué)名師1人、中原名師1人、河南省教學(xué)名師3人。 人們; 建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課程8門、省級(jí)在線開放課程5門、省級(jí)精品課程24門； 擁有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)； 先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)； 現(xiàn)有專業(yè)60余個(gè)，其中國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，全日制本科，高職在校生近2萬(wàn)人。

學(xué)校校園占地1454畝，建筑面積41.27萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值4.48億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.84億元，圖書館藏書1.0704萬(wàn)卷。 學(xué)校擁有現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 學(xué)校建有國(guó)家二級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心、河南省最大的技能鑒定站和113個(gè)與專業(yè)配套的實(shí)景或高仿真產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地（坊）。 與中國(guó)平煤神馬集團(tuán)合作120個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，由平高電氣集團(tuán)、平高電氣集團(tuán)等大型企業(yè)共建共享。 其中，教育部-中興通訊ICT產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地、教學(xué)礦山實(shí)訓(xùn)基地、中央支持的煤礦安全實(shí)訓(xùn)基地、河南省政府支持的瓦斯防治實(shí)驗(yàn)室、煤化工高技能人才培訓(xùn)示范基地等，在全國(guó)及全行業(yè)處于領(lǐng)先水平。 近年來(lái)，學(xué)校順應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的潮流，堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“改革、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、發(fā)展”的辦學(xué)方針，全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，全面落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，構(gòu)建高職“三位一體”的辦學(xué)格局教育、中等職業(yè)教育、成人教育培訓(xùn)，探索實(shí)施“師徒制”人才培養(yǎng)模式改革，打造產(chǎn)業(yè)鏈專業(yè)，將課堂搬進(jìn)企業(yè)車間，實(shí)現(xiàn)共振專業(yè)和行業(yè)的頻率相同。 堅(jiān)持以學(xué)生為主體、寓教于樂(lè)、寓教于學(xué)的原則，搭建“六個(gè)一”思想教育平臺(tái)，打造科技文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)文化藝術(shù)節(jié)、“致青春” 5月4日文化時(shí)尚月，感恩頌歌活動(dòng)、“三成教育”等齊特色校園文化品牌成效顯著，“一學(xué)五練四提高”教育模式榮獲思想政治工作優(yōu)秀品牌稱號(hào)河南省高等學(xué)校政治工作.

近三年，學(xué)生在各類職業(yè)技能大賽中獲得省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)326項(xiàng)。 找到了企業(yè)教育背景下的人才培養(yǎng)新途徑，形成了具有特色的人才培養(yǎng)新模式。 學(xué)校的發(fā)展得到社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。 2019年6月，《河南日?qǐng)?bào)》頭版以《打造職業(yè)教育“航母”為題，對(duì)學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行專題報(bào)道。 中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等新聞媒體也多次報(bào)道學(xué)校改革發(fā)展情況。 教育部原常務(wù)副部長(zhǎng)張寶清視察學(xué)校時(shí)評(píng)價(jià)“辦學(xué)體制好、辦學(xué)模式好、辦學(xué)效果好”。 原河南省委書記徐光春評(píng)價(jià)：“對(duì)等崗位的工作經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)和推廣。” 學(xué)校先后榮獲全國(guó)煤炭教育先進(jìn)單位、河南省高職院校人才培養(yǎng)水平“優(yōu)秀院校”、河南省文明示范學(xué)校、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位等稱號(hào)和中專畢業(yè)生，以及十強(qiáng)高職院校、中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)百?gòu)?qiáng)等國(guó)家綜合榮譽(yù)稱號(hào)。 沐浴著春風(fēng)，我們站在新的歷史起點(diǎn)上。 作為校企命運(yùn)共同體，學(xué)校將以思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人、培養(yǎng)人才的根本任務(wù)，緊緊圍繞創(chuàng)建全國(guó)一流高職院校的目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為產(chǎn)教融合先行地、改革創(chuàng)新示范點(diǎn)、人才中心。 是得天獨(dú)厚的培育之地、名匠名師的聚集地、優(yōu)質(zhì)資源的輸出地、社會(huì)服務(wù)的支撐地、國(guó)際交流的新高地。 將為企業(yè)舉辦職業(yè)教育打造標(biāo)桿和典范，為世界職業(yè)教育發(fā)展提供“中國(guó)方案”。 為推動(dòng)中部地區(qū)崛起、助力中原更加卓越作出新貢獻(xiàn)。